初中生作文匯總4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的初中生作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文 篇1

　　一個(gè)人，一座城，一生心疼。

　　題記

　　午后的陽(yáng)光慵懶的射進(jìn)窗里，四周彌漫著的溫暖的氣息，我漫不經(jīng)心的翻著《幻城》，眼睛卻不聽(tīng)話的合上，進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境……

　　漫天飛雪，陰霾的有些刺眼，不遠(yuǎn)處，櫻樹下站著一位少年在細(xì)數(shù)憂傷，落寞的背影瘦弱的身體，那人不是他又是誰(shuí)?櫻空釋，一個(gè)皇子，有著桀驁不馴的天性，一個(gè)弟弟，哥哥的自由是他畢生的信仰，為此他甘愿付出生命。他從來(lái)不懂得割舍和放棄，但是當(dāng)哥哥用劍刺入他的心臟時(shí)，他還是微笑著原諒，可是原諒的代價(jià)未免太過(guò)殘忍，當(dāng)體溫逐漸冰冷，脈搏停止跳動(dòng)的'時(shí)候，那愛(ài)卻停留著，不肯遠(yuǎn)去，他用生命詮釋的愛(ài)到最后還是變成絕望的留戀。哥哥的自由，是他一生的夙愿，卻注定無(wú)法完成。他不必難過(guò)，他失去的只是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)懂自己的人，而卡索失去的是這一生最愛(ài)自己的弟弟，雖然愛(ài)的方式有些幼稚甚至殘忍，但絕不會(huì)再有人如此愛(ài)他，愛(ài)得如此執(zhí)著、如此偏激……

　　風(fēng)呼嘯著，他的身影在大雪中搖曳搖曳，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，唯獨(dú)笑容清晰的掛在臉上，可誰(shuí)又能看出那笑容中隱忍的宿傷。我向他走近，畫面卻突然切割……

　　他站在岸邊，海浪拍打著沙灘，海風(fēng)卷起他的黑色披風(fēng)，卷起過(guò)去的種種。他是卡索，一個(gè)表面光鮮亮麗的王者，內(nèi)心卻無(wú)比的怯懦軟弱。他無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)著自己如何愛(ài)弟弟、會(huì)如何保護(hù)弟弟，可到最后他還是不相信釋，不相信他甜美如幼童的笑臉，不相信他清澈如水的雙眸，不相信他最后一句：哥，抱抱我好嗎?他還是選擇終結(jié)弟弟的性命，可當(dāng)他聽(tīng)到釋說(shuō)“哥，請(qǐng)你自由”的時(shí)候，心中會(huì)不會(huì)也隱隱作痛。如今，幾度輪回，海岸邊孤獨(dú)的身影是他何時(shí)埋下的伏筆?舊地重游，他是否還能看到弟弟如同霧靄般的憂傷笑容和舉手投足間轉(zhuǎn)瞬即逝的倔強(qiáng)，可是一切都不會(huì)復(fù)現(xiàn)，剩下的，只是淚流滿面的自己逐漸雷動(dòng)的想念和深深的悔恨，用離愁來(lái)渲染過(guò)往的憂傷，這應(yīng)該是最溫柔也最殘酷的懲罰吧。

　　幻城，記錄著千萬(wàn)個(gè)交錯(cuò)言語(yǔ)的傳說(shuō)，鐫刻著一段音容笑貌的過(guò)往，梵唱著一首情仇宿愿的韻腳。平仄間，血水和淚水相融凌亂著，雪花和櫻花交相飛舞著，愛(ài)與恨的界限模糊著，回憶與未來(lái)浮現(xiàn)更替著。這一切，只在生死一念間，或錯(cuò)愕或頓悟，那一刻，便是永恒。

　　迷蒙中，我已醒來(lái)，陽(yáng)光蔓延到每一個(gè)角落，這一切恍若南柯一夢(mèng)，而臉頰上拆兩行的淚水卻沒(méi)有騙過(guò)自己。

　　幻城，虛構(gòu)的國(guó)度，虛構(gòu)的人物，虛構(gòu)的情節(jié)，虛構(gòu)得似一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)真的，恐怕只有我吧?

初中生作文 篇2

　　鳳凰涅槃不是為了自尋短見(jiàn)，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì)：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機(jī)遇。

　　這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線徹底擊潰。那令人悲憤的分?jǐn)?shù)，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。

　　記得期中考后，自我感覺(jué)還不錯(cuò)本以為能讓人刮目想看，沒(méi)想到竟是如此的出人意料。

　　一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的`心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內(nèi)心有如萬(wàn)箭穿心止痛�？赡怯惺裁崔k法，因?yàn)檫@一起都是我咎由自取�？蓪W(xué)習(xí)方法上并沒(méi)有改變，學(xué)習(xí)還像以前一樣，絲毫未曾改變。對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。

　　正當(dāng)我信心滿滿是，沒(méi)想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jī)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認(rèn)為這些知識(shí)都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠(yuǎn)離我。

　　挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。

　　我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的機(jī)會(huì)；等待著讓人刮目相看的機(jī)會(huì)；等待著能超越自我的機(jī)遇。

　　我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨了。

初中生作文 篇3

　　臨近期末，午飯后，像往常一樣走進(jìn)教室，頓時(shí)，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來(lái)，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習(xí)冊(cè)，但思緒卻在不知不覺(jué)中回到了快樂(lè)時(shí)光……

　　體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對(duì)抗賽中，心情又是何等的歡樂(lè)。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的，頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而，縷縷微妙的感覺(jué)會(huì)從心頭滑落，有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng)，會(huì)讓我忘了拼殺，心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒，為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù)，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動(dòng)著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢(mèng)一般，但那感覺(jué)仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。

　　圣誕節(jié)那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂傷，歡聲笑語(yǔ)別提有多高興啦！全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進(jìn)行才藝大比拼；我還表演了幽默調(diào)侃的'獨(dú)角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳�校第一的理想而揮汗賽場(chǎng)，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場(chǎng)，可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒(méi)有進(jìn)，但大家都感到很滿足，因?yàn)槲覀儽M了力……

　　突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來(lái)，我只能無(wú)可奈何地仰天長(zhǎng)嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經(jīng)覺(jué)得覺(jué)得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，我要去適應(yīng)環(huán)境，而不能要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。想到這里，我不覺(jué)釋然，拿起筆開(kāi)始了我的演算，因?yàn)槲乙�好好抓住這些快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。

初中生作文 篇4

　　這個(gè)暑假剛過(guò)去，我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三（7）班。聽(tīng)到許多閑言，有人說(shuō)初三的老師很嚴(yán)格，有得人說(shuō)初三是個(gè)魔鬼地獄，有的人說(shuō)初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段，還有的人說(shuō)初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說(shuō)法都有，聽(tīng)到這樣的說(shuō)法讓我想起了一篇小學(xué)的作文（小馬過(guò)河），你沒(méi)嘗試過(guò)你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個(gè)月了，的`確就像他們說(shuō)的老師嚴(yán)格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見(jiàn)面都會(huì)說(shuō)不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三，你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒(méi)有讓你偷懶的幾會(huì)，當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算，有經(jīng)念的嚴(yán)師，不是說(shuō)嚴(yán)師出高徒嗎？

　　這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí)，那就是化學(xué)�；瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其，一上化學(xué)課就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)鯊魚哥哥來(lái)了。下課也說(shuō)鯊魚哥哥再見(jiàn)老師總是很無(wú)奈地?fù)u頭笑道。

　　每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課，聽(tīng)他們說(shuō)：我們的體育老師沒(méi)有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。光聽(tīng)了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯�？膳掳�&&

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利，中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。廣東陽(yáng)江陽(yáng)春市陽(yáng)春四中初三:子晴

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