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【推薦】初中的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文300字 篇1
每個(gè)人都有童年，我也有一個(gè)美好的童年，里面裝著許多難忘的童年趣事，像星星閃耀在夜空中那么明亮、那么有趣、難以忘懷。其中有一顆“星星”至今想起來(lái)，還讓我忍不住捧腹大笑。
記得那時(shí)候我剛上一年級(jí)，周末，寫(xiě)完作業(yè)，我在自己的房間里玩“理發(fā)師”的游戲。突然，一縷惱人的頭發(fā)遮住了我的'視線，我突發(fā)奇想，何不給自己剪個(gè)流海呢？說(shuō)干就干，我找來(lái)剪刀，對(duì)著鏡子就是“咔嚓咔嚓”幾下，頭發(fā)飄落 了下來(lái)，我看了看鏡中的我，“咦，怎么頭發(fā)一邊長(zhǎng) 一邊短呀！而且還特別亂�！蔽覔蠐狭祟^，心里突然一靈，想到了理發(fā)師剪發(fā)的速度都很快。
于是，我又拿起剪刀，不管三七二十一的亂剪，我美滋滋的想：這下我的流海應(yīng)該很時(shí)尚了吧！我滿懷信心地看向鏡子，“哈哈哈哈、”我哭笑不得，頭發(fā)已經(jīng)被剛才的一陣亂剪剪到腦門上了，活像個(gè)小丑�！斑@下完了，媽媽知道肯定要教訓(xùn)我了”。我想。果不其然，媽媽被我的笑聲驚來(lái)了，我惶恐的看著媽媽。有些不知所措，可沒(méi)想到，媽媽看了看我的“新發(fā)型”也哈哈大笑起來(lái)，頓時(shí)我松了口氣，笑過(guò)后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)；“以后可不能再做這樣的傻事了”。我趕忙連連點(diǎn)頭。
初中的作文300字 篇2
上個(gè)星期,我去一家餐館.吃飯.坐定后,只見(jiàn)一個(gè)小男孩在禱告:“上帝真好,上帝真?zhèn)ゴ蟆８兄x您賜給我們食物，但如果您能讓我媽媽給我買冰淇淋做甜點(diǎn)，我會(huì)跟感謝您，阿門!”旁邊的桌子上，有個(gè)女人笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真不知道怎樣祈禱，問(wèn)上帝要冰淇淋!哈哈，我就沒(méi)有過(guò)�！�
聽(tīng)到他的話，小男孩放聲大哭，問(wèn)他媽媽:“我做錯(cuò)了嗎?上帝生氣了嗎?”他媽媽把他摟在懷里，安慰他說(shuō)，他做了一件很了不起的事，上帝一點(diǎn)也不生氣。
這時(shí)，一位老先生走進(jìn)他們的桌子，朝小男孩眨眨眼，說(shuō)：“我碰巧聽(tīng)到上帝在夸你剛才的祈禱很精彩呢!”“真的?”小男孩興奮地問(wèn) “我敢向上帝發(fā)誓�！崩舷壬f(shuō)。 然后他指著剛才說(shuō)話的`那個(gè)女人，輕聲對(duì)小男孩說(shuō)：“她重來(lái)沒(méi)向上帝要過(guò)冰淇淋，那可真糟。有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處的。”
自然，那餐吃完后，他媽媽給他買了冰淇淋。小男孩拿著冰淇淋，凝視了一會(huì)兒，然后做出了讓我一生都不會(huì)忘記的舉動(dòng)。他端起那杯冰淇淋，一言不發(fā)的走到鄰桌，把它放到那個(gè)女人面前，滿面笑容地告訴她：“諾，你吃吧，有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處——我的心靈已經(jīng)好了。
初中的作文300字 篇3
不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個(gè)很普通的女孩子， 我并不優(yōu)秀，但我是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧。
我在家是一個(gè)懶惰的人，雖然干活，但是我很會(huì)偷懶的。什么事情都不去做，就懂得看電視，跳繩……我對(duì)于吃的'，玩的，有趣的，都感興趣，就是不對(duì)干活有興趣。你呢？
我對(duì)家里的活，一點(diǎn)都不感興趣。但是卻對(duì)班級(jí)的活，干的好勤快的。為什么呢？我不知道，你知道嗎？我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，但是我很會(huì)罵人。我只適合當(dāng)參謀，很會(huì)把缺點(diǎn)都講出來(lái)。你會(huì)嗎？
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。知道為什么嗎？因?yàn)槲遗懿綍r(shí)候，我會(huì)忘我，會(huì)把所以的人當(dāng)空氣，會(huì)把所以的煩惱通通扔掉，會(huì)把……。你會(huì)這樣做嗎？你也許會(huì)，也許不會(huì)。但是我一定會(huì)。
我心情不好會(huì)罵人，會(huì)誰(shuí)都不理，會(huì)慢慢走會(huì)家，會(huì)努力運(yùn)動(dòng)，會(huì)吃好多的東西，會(huì)聽(tīng)音樂(lè)………
我是金牛座的，我覺(jué)得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢？我媽媽?xiě)?yīng)該晚一點(diǎn)生我，害的我是金牛座的。其實(shí)是什么座不重要，重要的是自己有沒(méi)有進(jìn)取心而已。
六年級(jí)的學(xué)生很重要，你考不考的上就看你自己了。所以，讓我們奮斗吧。
初中的作文300字 篇4
元宵節(jié)是我們國(guó)家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，日期是農(nóng)歷正月十五，已經(jīng)有兩千年多年的歷史了。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)真是熱鬧，你只要到南后街每年一度的傳統(tǒng)燈展上去感受一下，就知道我所言不假。聽(tīng)大人說(shuō)，福州的花燈在全國(guó)都是有名的，你看那花燈上的圖案，有歷史故事，也有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，有的看起來(lái)就像是真的'一樣;你看那色彩，五顏六色的，或濃或淡，十分好看;更要說(shuō)一說(shuō)的還是那形狀，有傳統(tǒng)的球形燈、柱狀燈，還有六角燈、八角燈，更有動(dòng)物造型的鯉魚(yú)燈、生肖燈等，真是讓人看都看不過(guò)來(lái)。有一些花燈還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)在燈上的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就像活了過(guò)來(lái)似的。還有一些花燈一邊轉(zhuǎn)動(dòng)一邊還播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人聽(tīng)著聽(tīng)著都忘了還要繼續(xù)往前走!
猜燈謎也是元宵節(jié)一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，千奇百怪的問(wèn)題總是吸引很多的人來(lái)猜，他們中好多人口里念念有詞、搖頭晃腦，但就是想不出答案。
賞完花燈，大家肚子都有點(diǎn)餓了，回家煮上一鍋熱騰騰的湯圓，真是不錯(cuò)的點(diǎn)心。福州的湯圓種類有不少，有包芝麻的，有包花生的，還有包肉的。包芝麻的和包花生的都很甜，包肉的卻是咸的，我更愛(ài)吃包芝麻的湯圓。吃湯圓的時(shí)候，我們也還會(huì)在繼續(xù)討論那些沒(méi)有被猜出來(lái)的燈謎。
初中的作文300字 篇5
在這個(gè)夏天，天氣冷暖不定。時(shí)而熱，時(shí)而冷，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。
星期六，吃過(guò)午飯后，天氣熱的受不了，于是我打算出去，找個(gè)好一點(diǎn)的地方乘涼。我打著太陽(yáng)山出門了。我想去附近的`茶館乘涼休息一下。走在路上，雖然打著傘，但還是感覺(jué)熱乎乎的，像是坐在火爐旁邊似的。
真希望下場(chǎng)大雨啊！真是說(shuō)曹操曹操到。天空忽然暗下來(lái)，雖然沒(méi)那么明顯，但可以感覺(jué)到比剛剛涼快很多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大啊！不過(guò)正合我意�！稗Z隆隆”電閃雷鳴，看來(lái)要下大雨了。我正往家中走，走沒(méi)幾步，就有小雨滴落下來(lái)。我下意識(shí)的跑起來(lái)，終于回到家。我已近成為落湯雞了。過(guò)了許久，雨停了，烏云散了，雨過(guò)天晴了。呼！這是一個(gè)多好的天氣呀！
天氣是變化多端的，人生亦是如此，沒(méi)有人知道未來(lái)下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。狂風(fēng)暴雨還是雨過(guò)天晴都是未知。人生真的很無(wú)常。
初一:寧丹妮
初中的作文300字 篇6
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常�；叵肫鹞覀�?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著片片鮮綠的.葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。作文
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們帶來(lái)了舒適、美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ?
初中的作文300字 篇7
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的，好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛(ài)。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳消停。她也很強(qiáng)悍，不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒(méi)有人讓她不爽的話，她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣，總是有事沒(méi)事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛(ài)看書(shū)，只要遇到她喜歡的書(shū)，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來(lái)看。又一次，她還跟我說(shuō)，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的.話，她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
初中的作文300字 篇8
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)金色的季節(jié)，是菊花的天堂，落葉的海洋。
一天，菊花們正在開(kāi)會(huì)。菊花皇后說(shuō)：“剛才，有一位小姑娘給我們王國(guó)發(fā)來(lái)一張邀請(qǐng)函，要把你們其中的一些送給一位老師，你們各自推薦吧！”
“我推選智慧，她又漂亮，又可以給那位老師帶來(lái)足夠的知識(shí)力量！”勤勞的菊花說(shuō)。
“我推選勤勞，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花說(shuō)。
“我推選快樂(lè)，她可以讓那位老師一生快樂(lè)！”智慧菊花說(shuō)。
推選完畢了，送給老師的菊花分別是：智慧、勤勞、快樂(lè)。小姑娘按時(shí)來(lái)領(lǐng)花，她拿著一束菊花，踩著腳下那咯吱咯吱作響的'樹(shù)葉向老師家走去。
在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侶嗎？不一會(huì)兒，到了老師家，小女孩兒用溫柔的聲音對(duì)老師說(shuō)：“花兒最懂得春天的無(wú)私，月兒最懂得太陽(yáng)的心，老師的厚愛(ài)，我能體會(huì)。嚴(yán)格是愛(ài)，溫柔是愛(ài)�！甭�(tīng)完后，老師感動(dòng)得哭了，小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶，智慧菊花去了書(shū)架上，勤勞的菊花放在了老師的筆筒里，快樂(lè)的菊花放在了電視機(jī)上。
這時(shí)，從窗外吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)，小姑娘走了，臨走時(shí)看了一眼那些菊花，菊花仍在風(fēng)中搖擺，在太陽(yáng)的照耀下閃爍著金色的光芒……
初中的作文300字 篇9
難忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老師叫我們先捏橡皮泥，然后寫(xiě)一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色，形狀可以千變?nèi)f化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。
首先，我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤狀的“面包”。接著，我將綠色的橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀，再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋，這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后，用紅色的橡皮泥做成“肉片”，與“菜葉”疊在一起，再用兩片“面包”將它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末，我靈機(jī)一動(dòng)，就將它們做成芝麻粒。最后一道工序就是將這些芝麻粒撒在“漢堡”的.面包上，這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品，我不禁口水直流。
這是難忘的一件事，每每想起它，就會(huì)歡樂(lè)開(kāi)懷！
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