初中優(yōu)秀作文6篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這是個晴朗的下午，萊特先生獨自走在綠蔭小道上。他將手塞在自己洗的泛白的破褲子的口袋里，耷拉著肩膀，蠟黃的臉上沒有絲毫表情。他總是來這兒，而且每次都是一個人，居民們都認(rèn)為他或許是個瘋子，因為每次他來之后，就會不停的看自己那塊破舊的壞表。
“我想他肯定經(jīng)歷過什么大事……”瑪利亞夫人說。
瑪利亞夫人是當(dāng)?shù)氐纳倘耍?jīng)營著一家咖啡店。她很善良，常常將店里剩下的面包或果汁，送給那些饑腸轆轆的人們；或者將店里的零錢，全部分給路邊的老乞丐；甚至她還愿意無償去福利院里當(dāng)幼師……就這樣，好心的瑪利亞夫人，便成為了家喻戶曉的人物。
不管什么都阻擋她的好心。她漸漸的覺得這可憐的陌生人——萊特先生，一定受過什么很大的打擊，因為她覺得，萊特先生那蔚藍(lán)的眸子中，流露出了一絲絲難以描述的悲哀和憤怒。
“是的，我親愛的夫人�！比R特先生聽到了瑪利亞的自言自語，摘下自己的布帽子，鞠了一躬：
“你愿意聽聽我講的故事嗎？”
他的舉動或許讓瑪利亞很驚訝，因為三年前萊特踏入綠蔭小道后到今天，他終于開口說話了，而且十分紳士。
“我愿意！”
“謝謝你”
瑪利亞很直接的答應(yīng)了，因為萊特那骨瘦伶仃的身軀和充滿懇求的眼神難以讓瑪利亞拒絕。
“感謝你愿意聆聽我講的故事�！�
他將瑪利亞帶到一個長椅旁，請她坐下，自己便站著，開始講故事：
在六年前，一對男女相識了。他們是打算去登山的旅者，在這命運所安排的一次偶然的機(jī)會里，認(rèn)識了。
男人是軍隊里的一名新兵，明年就要入伍了。這是他自由的最后一年，他便決定一個人來這里旅行。
女人是英國貴族家里的小姐，來這兒是為了享受單人世界。她并沒有告訴男人自己是因為什么而打算來著旅行，并享受單人世界，當(dāng)然，男人也沒有追問。
這是一次不平凡的旅程，他們相戀了，明明只認(rèn)識了不到一個月，他們相戀了。
他們朝夕相處，到處旅行�？墒牵麄冞B對方的名字，都不知道。因為女人在他們相識的那天，并沒有告訴男子自己的名字。
當(dāng)然，不知道對方名字是不會使他們的愛情破碎。但是，一年后，男子入伍了。
女人在公園里送走了男人，并將自己最寶貴的手表——她父親留下的'遺物，送給了男人。
雖然分開兩岸，但他們依然保持這聯(lián)絡(luò)。兩人之間相處了那么久，卻依然有千言萬語想給對方說……他們互相寄信，堅持了一年之久。
不知從何時開始，女人便沒有再回信，男人急了，他認(rèn)為女人肯定愛上別人了，他將女人送給他的表重重摔在了地上，但，意外的事情發(fā)生了。
他的表被摔壞的那一剎那間，自己的隊友便焦急地沖進(jìn)自己的房間，遞給他一封信，是女人寄過來的：
親愛的朋友：
當(dāng)你收到這封信時，我早已遠(yuǎn)在天堂。我告訴我的醫(yī)生，但我心跳停止的時候，變將這封信寄給你。很抱歉，你有很多信我沒有回復(fù)你，因為早在幾個月前，我便沒法再寫信了，而這封信是醫(yī)生幫我寫的。我其實是個心臟病患者，登山是因為我一時沖動想離世于高山的瘋狂決定，因為你的出現(xiàn)，我才放棄了尋死的念頭。
我之所以不告訴你的名字，是因為我不希望你記著我，更不要在我墳前痛哭流涕，我不愿看見這樣的你。
愛你的朋友
當(dāng)男人看見這封信時，便蹲下去，一把握住那破碎的手表，摟在懷里，失聲痛哭。
故事講完后，萊特先生便起身鞠躬，一言不發(fā)的離開了，只留下了哭紅眼的瑪利亞�？粗R特先生瘦弱的背影，是不是抬起看那早就停了的壞表，瑪利亞心中明白，他背后那凄慘而感人的故事來源于哪里。
初中優(yōu)秀作文 篇2
皎潔的月光下，江水碧波蕩漾。我坐在江邊，用手指劃過冰涼的江水，任由春風(fēng)拂過發(fā)梢。仰望星空，想起書上的句話：星星里裝滿的 是人們美好的記憶。月光如水，灑在我身上，水中倒影里的我，愈發(fā)顯得孤獨脆弱。思緒飄蕩在夜空中，飄過我的少兒時代。
兒時的夢想應(yīng)該有星星那么多吧，每個都承載著我的夢。夢似海上的泡沫，太陽升起就要消逝。嫣然笑，明知做的是黃粱美夢，可當(dāng)夢醒時分，還 會執(zhí)著追夢，這是永恒的美好記憶！我愿拿起筆，在紙上勾勒出個個情節(jié)與人物。次在網(wǎng)上看到“執(zhí)筆踏過千山萬水，聽不同人生，用文字譜寫自己的傳奇！”那瞬間，心被深深震憾了。我的理想，也曾不是這樣？
隨著年齡的增長，我對書的接觸越來越多，也對書的檔次提高了要求。愛寫作，想要讓自己處身在天馬行空的筆觸間。也不知什么時候，把QQ名換成了“柳梢間觸動的筆尖”，又何曾沒寄滿夢想？
不求像李清照那樣名垂千古，但求不枉此生。我想，寫作不僅是充實生活，更重要的是抨擊社會上的假丑惡， 愿像魯迅先生那樣用最柔軟的匕首刺進(jìn)每個人的'心 ，使人民充滿力量，報效祖國。
我還 想，每個人心里都在系著理想，只是或大或小，或輕或重罷了。當(dāng)你為夢想努力奮斗時，即使追逐夢想道路上荊棘再多，困難再多，也會為著成功的方向大步前進(jìn)。有的人為了“夢想”兩個字奮斗 生，不管結(jié)果是好是壞，只要努力過，便是最好。
如今，翻開本龍應(yīng)臺的《目送》時，我是邊看邊感慨的，不只是為它的好詞好句征服，還 是為它流露出的真實情感而征服�！皶r光，是停留是不停留？記憶，是長的是短的？條河里的水，是新的是舊的？每片繁花似錦，輪回過幾次？”而夢想呢？是成功的是失敗的？我問我自己。可心中有個堅定的聲音：寫作只有不斷努力，不斷積累，才能成功。夢想不論成敗，只要努力過，便是最好！
我們?nèi)琥�，遨游在藍(lán)色天際；似蝶，要破繭而出。當(dāng)你有勇氣去翱翔，去破繭，我想告訴你，你已經(jīng)贏了！為夢想而努力，就已經(jīng)贏了；我為寫作而努力，也已經(jīng)贏了！
夜色如水，月光照耀下的倒影已不再脆弱。燦爛星空不閃耀的，是我的夢想嗎？我更想告訴我自己，為寫作夢，只要努力過，便是最好！
初中優(yōu)秀作文 篇3
春天到來了，小區(qū)中的綠葉們脫下了深綠色的棉襖，穿上了翠綠色的夾克，迎接這惹人喜愛的春。
春之雨
春天雨是細(xì)的、是密的、是涼的。春雨滋潤了口渴的花草樹木；喚醒了所有在冬眠的動物；洗禮了新生的植物。
它無聲的洗著這個世界；他無聲地昭示春天；她靜靜的滋潤著土地。它讓世界煥然一新；他讓春天隨之到來；她讓土地從新濕潤。它讓這個世界重新干凈，漂亮了起來。
春之綠
春天就的綠是翠的'，是新的，是亮的。春綠的翠使眼中的霧霾消失不見；使鼻中吸到了新鮮的空氣；使心中的憂愁，煩惱拋之腦后；使耳中得到了一絲的寧靜；使腦中得到了片刻的休息。
它讓干枯，無葉的樹枝有了新的生命；讓這個單調(diào)，乏味的世界多了一絲色彩；讓這個冷漠，無情的時代多了一點溫暖。
春之天
春天的天沒有想象中的湛藍(lán)，有的，只是一成不變的白天，使天空變得乏味，變得無聊。還好，天并不是孤獨的：鳥兒紛紛向北飛去，回到家鄉(xiāng)；五顏六色的風(fēng)箏在空中自由的飛翔。
春之人
春天終于來了，人們紛紛走出了房屋，呼吸到這久違的新鮮空氣，走到了這個長期沒有來到的天地，臉上也綻放出消失的笑容。他們看到這煥然一新的春天；看到這久違的春天；看到這百花爭艷的春天。他們，笑了。
冬天走了，春，他回來啦！
初中優(yōu)秀作文 篇4
我有一個美好的心愿，
希望永遠(yuǎn)都是春天。
永遠(yuǎn)鳥語花香，萬紫千紅，多么美�。�
春天，
使萬物復(fù)蘇，小草探出腦袋，
花朵姹紫嫣紅。
春天，
使農(nóng)民伯伯有些忙碌，
使農(nóng)民伯伯忙著播種，耕田。
春天，
使孩子們快樂的'玩耍，
使孩子們快樂的成長。
春天，
使動物們蹦跳著，
使動物們沐浴春天的陽光。
春天，
使我們背起書包，
使我們蹦蹦跳跳去上學(xué)。
春天，
使公園里充滿了花的芬芳，
使街道響起，鳥兒的鳴叫。
春天，
也更加使那些殘疾人，
那些盲人，
對生活充滿了希望！
春天，
一個多美好的季節(jié)!
我希望永遠(yuǎn)是春天,
沒有炎寒.
初中優(yōu)秀作文 篇5
暑假某一日，我萬分無聊。只好打開電視機(jī)，看看有什么節(jié)目可以讓我解解悶的。無奈，實在沒有什么節(jié)目有可看性。終于，在無聊電視的強(qiáng)大催眠作用下，我閉上了雙眼。
我感覺到我輕飄飄的，好像到了另一個世界。我警惕的虛著眼睛�？匆娢业睦蠇尨罅餍遣降南蛭易邅�。她用那雙大手使勁的搖我，嘴里叫著：“快點�。∫险n啦！”我心中一驚，難道我到了個月后的初中世界？我馬上爬起來，說道：“老媽，我要上初中了嗎？”老媽疑惑的看了看我的臉，說：“什么啊，你都上學(xué)天啦！”什么？我驚恐的叫道。老媽聽了生氣的大聲吼：“你發(fā)什么神經(jīng)啊！快點！要遲到啦！”我只好開始穿衣服，心里不停埋怨周公他調(diào)錯時間！路上我竟然遇到了我的小學(xué)同學(xué)，他很巧合的和我是同桌。原來很有活力的他竟然像個老爺爺。整個人精神面貌很不好，感覺像大病初愈一樣。我笑道：“怎么啦？暑假你也會玩病啊？”他很疑惑的看看我，說道：“昨天的作業(yè)你做到了幾點鐘？”現(xiàn)在輪到我不解了，我問：“有作業(yè)嗎？”他眼睛頓時閃過一絲惶恐，他哆哆嗦嗦的問道：“你沒有做嗎？你完了！今天監(jiān)獄長的“狼牙棒”又有“對象”了！”我雖然聽不懂什么叫“狼牙棒”，可是我知道，今天會不會不掉“零件”回家，還是個謎！在路上我的心一直是懸著的。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)書包里竟然有作業(yè)，我大喜！可是有人就慘咯——她，我的前排。因為媽媽有事，所以就沒簽字。至于老師的懲罰，不！老師說那不叫懲罰，叫提醒！提醒的很輕很輕，只不過是作業(yè)罰抄遍，請家長而已！我們就在這種“相敬如兵”的課堂環(huán)境下上了節(jié)課。如果你想感受一下，就去伊拉克吧！那里和這里幾乎一樣！只是沒有原子彈罷了。去食堂吃中飯的時候我發(fā)現(xiàn)大家像阿富汗難民一樣，幾千人飛奔入食堂。感覺有點像徐悲鴻的`萬馬奔騰圖！如果他老人家還在的話，他來到這里，不準(zhǔn)來個靈感。畫個萬人奔騰圖，說不定比那個萬馬奔騰圖還要震驚世人！只不過玩笑只能開到這里，迫于生存無奈，我也只好加入“萬人奔騰圖”中。在萬人中我擠來擠去，終于混到了一個吃飯的位子。哦，記得初學(xué)姐對我說過：“去食堂不是吃飯，而是搶飯。如果有學(xué)者要研究人的本性，我們學(xué)校是個首選！”唉！原以為初學(xué)姐是開玩笑的，只不過現(xiàn)在我是有了“深刻體會”。唉！有點開始懷戀小學(xué)了，起碼飯還是可以吃飽的！想了這么多，我拿起筷子準(zhǔn)備“大展身手”，可是希望越大，失望越大。第一次吃食堂的飯菜就給它定義成豬食。我實在吃不下第口，馬上就棄菜而逃。下午可以說是痛苦并著快樂，痛苦是因為有大堆的作業(yè)，而快樂是因為要放學(xué)了！一句話：愛恨交織啊！老師們又開始布置作業(yè)了�？礃幼咏裉焱砩嫌忠伞皣鴮殹绷�。
唉，我的初中一日游。說愛你不容易�。�
初中優(yōu)秀作文 篇6
我看見她，被父母牽著手，帶到我的面前，像是熙熙攘攘的人群中，那個怕被丟下的孩子。 ——題記
我推開窗，正是萬家燈火時，燈火輝煌的城市像是一場濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過。風(fēng)中，有人相愛，有人歌唱，有人舞蹈，也許，還有十三年前，那個怯懦的孩子。
十三年前，我剛從師范畢業(yè)，充滿自信的在一家幼兒園落腳，以年輕人特有的激情要大干一場。
就那時，她被父母牽著，來到我面前。她跌跌撞撞的'走到我面前，低著頭，一聲不吭。
她順理成章的進(jìn)了我的小小班，因為父母太忙，剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里，成績很好，卻又有哪里不對。
那一天，上數(shù)學(xué)課，有一組5以內(nèi)的加減運算，我自信于她的計算能力，點名讓她來回答。她卻脹紅了臉，死活不愿站起來。“是不是難受�！蔽易叩剿肋呹P(guān)切的問，她低垂的頭猶豫的搖了搖頭，一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。
我彎下身，想把她抱起來，她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐，壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子，驚惶又無助，不知所措。“老師，我不敢�！鼻优车穆曇魝鱽�，帶著哭腔，猶猶豫豫。
“老師，這孩子性格內(nèi)向，不愿意跟別人說話，還被陌生人嚇哭過�！蹦翘欤改复_實這么說過。
也難怪，每一次，她都坐在最角落的位置吃飯，遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來，她都一個人坐在位置上發(fā)呆，沒有朋友。心里住著，好大的孤單。
“我相信你，Lane最棒了�！蔽衣犞约旱穆曇�，充滿力量。懷中小小的身體，似乎停止了發(fā)抖。
以后，我刻意叫她來參加游戲，把她介紹給班里最活潑的學(xué)生。當(dāng)然，還有獎勵和鼓勵。每一次，其實她都很棒，能贏得一堆糖果，我在她眼中看到了快樂。
“Lane好厲害哦，贏了這么多糖果，分給老師點吧�！蔽倚χ核躲兜耐�，笑了，兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激，把手中的糖全都給了我。
她曾給是個多怯懦的孩子，在我的懷中，逐漸成長。捧著手中的糖果，我讀出了她的感激。
后記：Lane就是我，那個曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念，我的第一任老師，陪我走了多遠(yuǎn)，遇著多少時光。人一輩子遇見的人數(shù)不勝數(shù)，最感激是你。
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