[必備]初中生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　我爸爸的門面里有兩只可愛的小狗，這兩只小狗是出生不到一個(gè)月的。

　　這兩只小狗，一只小狗渾身長(zhǎng)著棕褐色的毛，我給這只小狗起了一個(gè)名字—叫做小黑；另一只小狗身上長(zhǎng)著一塊黑，一塊白的毛，尾巴上有一個(gè)黑色的`圈，身體看起來(lái)胖胖的，像一個(gè)圓滾滾的大皮球。這只小狗因?yàn)楹苷{(diào)皮，所以我給它起名叫做—皮皮。這兩只小狗的毛都是軟綿綿的，它們仿佛穿著一件柔軟而又舒服的毛衣。它們的一對(duì)眼睛在不停地直轉(zhuǎn)，宛如兩顆黑寶石一樣，頭上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤(rùn)；尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右晃動(dòng)。

　　每當(dāng)我去到那里的時(shí)候，皮皮和小黑便跑到我的腳邊竄來(lái)竄去，還一直“汪汪汪”不停，它們仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了，我餓了。”等我喂完它們東西時(shí)，它們還是在我身邊跑來(lái)跑去，竄來(lái)竄去的，還是一直“汪汪汪”不停，它們好像說(shuō)：“小主人，陪我玩，陪我玩。"可愛極了！

　　這兩只小狗都有它們獨(dú)特的“體操”，皮皮和小黑先是往前趴下，然后屁股翹起來(lái)，尾巴搖來(lái)?yè)u去，接著就滾來(lái)滾去，有時(shí)候它們也會(huì)抱在一起滾來(lái)滾去。好笑極了！真像兩個(gè)調(diào)皮的小孩。

　　這就是兩只調(diào)皮而又可愛的小狗啊！

初中生作文 篇2

　　人生，是一條曲折而又漫長(zhǎng)的道路 。你走在上面，時(shí)而風(fēng)起云涌，時(shí)而波瀾不驚，或平淡，或輝煌。但，無(wú)論你將度過(guò)怎樣的人生，勇于追求，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)變得完整。

　　勇于追求，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要有一個(gè)你所為之執(zhí)著的目標(biāo)。羅斯金說(shuō)，生活沒有目標(biāo)，猶如航海沒有羅盤。人生路上，目標(biāo)促使我們勇敢追求，它也督促我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。美國(guó)汽車大王亨利…福特12歲時(shí)見到一部以蒸汽作動(dòng)力的車子，他覺得十分新奇，便想要發(fā)明以汽油為動(dòng)力的車子。于是從那時(shí)起，他便為自己立下了十年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車子的目標(biāo)。17年間，他一直努力勇敢地追求著，終于在29歲那年，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛四繕?biāo)，然后又去勇敢地追求它，才成就了一個(gè)美國(guó)汽車大王，使亨利…福特有了輝煌的人生。確定一個(gè)自己的目標(biāo)吧，然后從現(xiàn)在開始，不要放棄，努力追求它。

　　勇于追求，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要你的剛毅與頑強(qiáng)。只有堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持到底，才能看到勝利的曙光。著名小說(shuō)家海明威是一條硬漢，他筆下只身出海捕魚的老人更是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)念B強(qiáng)人物�！独先伺c海》這部小說(shuō)中有一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他�！泵棵孔x到這里，我便在不知不覺中潸然淚下。想起在困難面前毫不退縮的老人，哪怕是僅有一絲力氣，哪怕是受了傷，他也勇敢地去斗爭(zhēng)，去追求。狄更斯不是說(shuō)過(guò)“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”嗎？是啊，老人最后成功了，贏得所有人贊許的目光。這也在告訴我們，在追求的過(guò)程中，受傷總是難免的，只要你擁有剛毅，擁有頑強(qiáng)，你就可以征服所有。

　　勇于追求，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還需要你有一顆熱愛生活的心。陽(yáng)光每天都是一樣的，但對(duì)于不同的人會(huì)有不同的.感受。你是否熱愛生活，積極向上，也是你追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。我曾走進(jìn)海倫…凱勒的生活，通過(guò)一本書——《假如給我三天光明》。海倫…凱勒，大概沒有人會(huì)不熟悉，她創(chuàng)造了19世紀(jì)偉大人物的教育奇跡。在她的文字里，我讀懂了生命，讀懂了生活。面對(duì)波瀾的生活，她沒有抱怨上帝的不公，而是正視自己身體的缺陷，用一顆充滿愛的美麗的心對(duì)待周邊的一切。她就像是一束陽(yáng)光，溫暖地灑向我們的心。她說(shuō)，世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。熱愛生活，你將會(huì)更加勇敢。

　　追求使我們的生活更加充實(shí)，追求使我們的精神更加飽滿，追求使我們的夢(mèng)想更加豐富，追求使我們的人生更加精彩。勇于追求，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

初中生作文 篇3

　　一、青春·熱血

　　青春，這最美最美的時(shí)光，是一腔澎湃的熱血。

　　因?yàn)榍啻�，我們有年輕的資本，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上，俯瞰著蒼茫大地。

　　因?yàn)榍啻�，我們有張狂的�?mèng)想，我們盡情去做，放手無(wú)畏地去搏，想象著美好未來(lái)。

　　因?yàn)榍啻海�我們有無(wú)盡的干勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著熱血，策劃著幸福藍(lán)圖。

　　二、青春·叛逆

　　青春，這最美最美的時(shí)光，是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。

　　青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長(zhǎng)，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨(dú)立，那可笑的成長(zhǎng)……

　　在你沐浴在青春的光芒中是，請(qǐng)回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現(xiàn)在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

　　三、青春·拼搏

　　青春，這最美最美的時(shí)光，是一次緊張的競(jìng)賽。

　　遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的'顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。

　　眼前的人兒不知秋的到來(lái)，不知疲倦的埋首于書海中。

　　一次次突至的測(cè)試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習(xí)，一堆堆難解的習(xí)題，這是初三，與以往一樣的初三，只不過(guò)，這次，我們是拼搏中的主角。

　　操場(chǎng)上，夕陽(yáng)下，拉長(zhǎng)的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來(lái)，她，悄無(wú)聲息地來(lái)了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……

　　在這最美最美的時(shí)光，我們慢慢成長(zhǎng)，真正地長(zhǎng)大，我們努力蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華……

初中生作文 篇4

　　近幾天，可能是因?yàn)樘��?yáng)公公心情不好，一直沒有露出笑臉。天上的烏云一片接著一片，板著臉在空中飄來(lái)蕩去，不時(shí)還傳來(lái)一兩聲可怕的怒吼，就是這樣，太陽(yáng)公公還是沒能排遣掉郁悶的心情，最后竟淅瀝嘩啦地落下淚來(lái)。

　　由于這幾天一直都是陰天，下雨。我本來(lái)就對(duì)潮濕的空氣過(guò)敏。這下我身上一下子起了好多濕疹，不撓還好，一撓立刻就會(huì)紅一大片，奇癢無(wú)比，難受至極。媽媽習(xí)慣性地拿出撲爾敏來(lái)給我吃。此情此景，不禁讓我想起了去年夏天的一件事。

　　也是這樣陰雨連綿的天氣，我的身上起了好多的濕疹。奶奶給我熬了姜糖水讓我驅(qū)寒。喝完辣辣的姜糖水，我覺得好了一點(diǎn)。媽媽隨后就帶我去椒山藝校學(xué)習(xí)國(guó)畫，可是剛出門沒有幾分鐘的時(shí)間，我的身上又開始癢起來(lái)，我忍不住用手去撓，直撓得臉上身上一片片的紅起來(lái)。媽媽看我這樣，急得不得了。

　　我一抬頭，發(fā)現(xiàn)在椒山附近有一家診所，已經(jīng)早早的開了門。上面寫著南關(guān)第三衛(wèi)生室，媽媽一看，如遇救星，她迫不及待地拉著我走進(jìn)了診所。我們剛走進(jìn)去，一股草藥味道撲面而來(lái)。一位年過(guò)花甲的老爺爺，帶著一個(gè)老花鏡。正坐在椅子上聚精會(huì)神地翻看一本厚厚的醫(yī)學(xué)書。

　　老爺爺看到我們走了進(jìn)去，便微笑著說(shuō)：“丫頭怎么了？”。媽媽簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下，老爺爺仔細(xì)地看了看我身上的紅疙瘩�？赐曛�后，老爺爺就從柜子里，拿出一個(gè)白色的藥瓶，用小勺數(shù)出幾片白色的小藥片。又熟練地倒進(jìn)一個(gè)白色的小紙袋里。說(shuō)：“丫頭起的'是濕疹，這是幾片撲爾敏，你讓丫頭按照上面寫的方法去吃就可以了。注意盡量別受潮，多喝點(diǎn)熱水�！眿寢屢贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)：“好的，那這藥多少錢？”老爺爺笑著說(shuō)：“算了吧，不要錢了，又不是什么貴東西。值不了多少錢”“這怎么行呢，不能讓您做賠本買賣，您說(shuō)是吧？”“，沒事沒事，下回再來(lái)再說(shuō)吧！”媽媽見老爺爺如此執(zhí)著，只好說(shuō)：“那謝謝您了！”說(shuō)完，我們就要走出門診的大門，老爺爺又急急忙忙叮囑我們說(shuō)：“這個(gè)藥吃完了可能想睡覺，我看丫頭這是要去上課吧，這會(huì)就先別讓她吃呢，不然會(huì)犯困的。””

　　走出小門診的大門，我和媽媽都非常感動(dòng)。在人人都向錢看的年代，老爺爺卻這樣守住一片凈土。雖然仍是在酷熱的夏日，我卻分明感受到了一股清涼的感覺涌入我的心扉。

初中生作文 篇5

　　你們想想，如果你擁有一顆萬(wàn)能的許愿樹，你會(huì)怎么做，要是我擁有一顆萬(wàn)能的許愿樹，我會(huì)跟別人一起分享，讓大家都可以許自己想要的愿望。

　　我要許的愿有很多很多，但是就要看那天我需要甚么東西，或者我不需要甚么東西，不要的就不要讓他出現(xiàn)，當(dāng)然，我要許的愿望有些是你們想像不到的事情，但有些卻是平凡人可以做到的事，那就代表我要再更加努力才行。

　　小時(shí)候就有看小魔女Do Re Mi，那時(shí)候的我到現(xiàn)在一直要變成里面的成員之一，因?yàn)樗麄儞碛心Х�，就像許愿樹一樣的方便，可以讓我隨心所欲。

　　第二個(gè)愿望是，我想搭南瓜車，穿著漂亮的禮服去參加熱鬧的.宴會(huì)，讓我在那邊可以讓大家的目光都飄到我身上，成為焦點(diǎn)目光，也讓我在那邊可以渡過(guò)美好的快樂(lè)時(shí)光。

　　第三個(gè)愿望是，讓大家都可以變成億萬(wàn)富翁，每天過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活。

　　我還有很多很多愿望想許，不過(guò)就是因?yàn)樘�多了，多到每一天都�?huì)有不同的愿望出現(xiàn)，但是，如果萬(wàn)能的許愿樹不見了，我也不能再讓他回來(lái)了，所以我們應(yīng)該要好好把我機(jī)會(huì)，好好利用，俗話說(shuō)：“一寸光陰，一寸金，寸金難買，寸光陰�！保�所以任何一個(gè)東西，都不能浪費(fèi)喔！

初中生作文 篇6

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心……

　　作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

　　人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。

　　不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。

　　人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。

　　然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘�！案卸鳌币辉~現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。

　　作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

　　人要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多少的美好。

　　不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。

　　人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。感恩，在中國(guó)歷史上這樣的.例子很多。三國(guó)時(shí)期，諸侯并起，紛爭(zhēng)天下。劉備三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國(guó)家、民族的大義之上。

　　然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來(lái)受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘。“感恩”一詞現(xiàn)在在有些人看起來(lái)過(guò)時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無(wú)情與無(wú)恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對(duì)人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害免會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過(guò)程變得緩慢而曲折。

　　作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之

　　恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，愛才能讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

初中生作文 篇7

　　忘不了你的微笑，忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄，忘不了你我的那深厚友誼，更忘不了我們幸福的記憶，在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友，你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天，你扎著馬尾辮，一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園；還不到一個(gè)小時(shí)還不到，你就哭的天昏地暗，而我一邊跑著來(lái)到你身邊，用幼童的方式來(lái)安慰你，拉著你的手，一邊安慰你，一邊逗你笑；過(guò)了一會(huì)，你笑了，你露出了兩顆潔白的門牙，至今我還記憶猶新。朋友，你是我的'牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天；你與我手里個(gè)捧一本讀物，坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)你的前額，吹起了你的劉海兒。你毫不在意，在你看到比較好的文章時(shí)，你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑，如同百花齊放，是我無(wú)法忘卻；朋友你是我的牽掛。

　　朋友，你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣咱在我家門口，等我出去玩，每次出去玩都帶著好吃的（所以，你總叫我“吃貨”）。每次分給一半后。你每次吃完都想要我拿一份，而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你，你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙，我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō)：“無(wú)聊”，你也停止了笑聲，過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友，你的笑聲讓我么齒難忘。朋友，你是我的牽掛。

　　就在小學(xué)畢業(yè)那一天，你突然對(duì)我說(shuō)你要學(xué)，你要離開這所學(xué)校，你也要搬家去別的地方上學(xué)，你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。

　　忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，朋友，你是我的牽掛。

初中生作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得好快。一眨眼，六年了。在這六年里，我收獲了太多太多。眼看就要畢業(yè)了，離開我最親愛的學(xué)校，但是我的心卻永遠(yuǎn)留在了這里，老師的關(guān)懷，同學(xué)的悄悄話······讓我記憶深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在這畢業(yè)之際，我要感激我的啟蒙老師——魏老師。

　　魏老師二十多歲，短頭發(fā)，長(zhǎng)得十分漂亮，眼睛大得像兩顆圓寶石，所以魏老師在我的.眼中就是“大美女”。

　　魏老師是唯一一個(gè)從一年級(jí)一直教到我們六年級(jí)的老師（文章需要），她把一些優(yōu)質(zhì)的孩子，一個(gè)零散的課堂，變成一群才華橫溢的孩子，一個(gè)歷下區(qū)的優(yōu)秀班集體。她就像一個(gè)精靈一樣，十分神秘。

　　一次課上，老師并沒有講課，而是和我們談心。魏老師用她明亮地大眼睛看著我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“假期的時(shí)候，校長(zhǎng)找過(guò)我，說(shuō)我適合教一年級(jí)，要讓我調(diào)到一年級(jí)當(dāng)班主任，讓我考慮一下�！蔽殷@呆了，突然心跳加快了。“可是我毫不猶豫地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，六二班這群孩子是我一手培育出來(lái)的，我想帶到它們畢業(yè)然后再去教別的班�！崩蠋熡悬c(diǎn)哽咽地說(shuō)。聽到這里，幾個(gè)同學(xué)都哭得一把鼻涕一把淚的，老師我謝謝您。

　　老師對(duì)全班的好我們永生回報(bào)不完，老師對(duì)我的好也讓我一生受益。

　　“孫好，過(guò)來(lái)�！蔽豪蠋焽�(yán)肅地說(shuō)，我忐忑不安地想：不會(huì)吧，我最近做錯(cuò)了什么？我走到老師面前，魏老師指著國(guó)兆義的作業(yè)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是你幫他寫的吧！”“嗯！”我小聲地說(shuō)。“你為什么要幫他寫作業(yè)？”魏老師生氣地說(shuō)“他讓我?guī)退麑懙摹！蔽椅�屈地說(shuō)，“他讓你幫他寫，你就幫他寫，你也太好心了吧！”我不敢說(shuō)話了，沉默了一會(huì)兒，魏老師小聲地說(shuō)：“下不為例啊，回去吧！”老師看著我，嚴(yán)厲地說(shuō)。在我回座位的路上，我笑著想：老師這樣，不僅為了國(guó)兆義好，更是為了我好呀！老師我感謝您。

　　老師您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)做人、做事，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　在畢業(yè)之際，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句：“老師我愛您，謝謝您！”

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