初中優(yōu)秀作文集錦【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夜晚 的時(shí)候,大約是12點(diǎn)的樣子,我從床上爬起來(lái),獨(dú)自走到陽(yáng)臺(tái)上,本來(lái)是想散散心的,卻被當(dāng)空的滿天星星所吸引住了。
我能認(rèn)出許多星星,當(dāng)我正快樂(lè) 的叫他們的名字 ,流星 卻出現(xiàn)了,心情 便忽然低落起來(lái)。隨著那道極亮的光線,流星向地球的某一個(gè)地方飛去。
一直喜歡 星星,喜歡他們的`恒久與他們那微微淡藍(lán)色的光芒。所以我不喜歡那些墮落 至地球的星星們。沖向地球,意味著他們失去了恒久和光,他們的生命 也隨著消逝了,對(duì)他們來(lái)說(shuō),消逝的是生命,而對(duì)我來(lái)說(shuō)消逝的卻是信念 ------難道連廣闊無(wú)垠的宇宙也沒(méi)有永恒 嗎?
所以我害怕失去更多的星星,所以更加的愛(ài)天空 中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當(dāng)我不怕他失去時(shí)那種失落 也許會(huì)少很多,可是,那時(shí)的我已經(jīng)不再愛(ài)天上的星星了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
父愛(ài),這字眼是那么的平凡.但又是那么的不平凡。
記得我上初中的時(shí)候,功課較繁重,單完成作業(yè)就要9點(diǎn)--10點(diǎn)才能完成,但由于我比較不愛(ài)學(xué)習(xí),所以作業(yè)經(jīng)常拖到8點(diǎn)來(lái)寫,所以要寫到很晚。明天又有什么精神去上課呢。父親老是這樣叮囑我,但我一點(diǎn)也聽不下去,埋怨父親老是什么都管。我都長(zhǎng)大了 他還操什么心啊,
有一天,我又溜溜出去玩,回到家里已經(jīng)是9點(diǎn)了,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫,連忙跑到房間忙著寫,寫著竟然伏在桌子上睡著了,父親叫醒我并狠狠的批評(píng)我,你這樣下去不行啊,整天就知道去外面瘋,作業(yè)也不寫。你將來(lái)要做什么人啊,我平時(shí)和你說(shuō)過(guò)多少次了,孩子,如果你不好好讀書,將來(lái)就要象我一樣,整天在外面打工,連一點(diǎn)時(shí)間也不能回來(lái)陪你們。說(shuō)完立刻給我個(gè)耳光,你好好給我反省去吧,我心理感動(dòng)莫大的委屈,總覺(jué)得父親好不近認(rèn)清啊,此后我不在理他,他也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話。我難受急了,總覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。
一天,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,其文如下: 孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,還在樓下玩,你每天這樣學(xué),身體怎么撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。 愛(ài)你的父親 我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信;爸,我不是存心要?dú)饽,以前的事是我不?duì),那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的用心良苦我都知道。 兒子我淚如雨下,心里莫大的`懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開始,我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!” 兩封信后,我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。
他對(duì)我說(shuō):“吃飯!”我分明聽見我答應(yīng)了,“嗯!” 他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧! 我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書,漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
不是嗎?從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,人類從未停止過(guò)向大自然索取,大自然也是“有求必應(yīng)”,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。他們?cè)诘厍蛏洗笏量撤淠,建立化工廠,排污排廢……。于是,曾經(jīng)山青水秀,一片蔚藍(lán)的地球母親望去已是滿目瘡痍,污煙瘴氣。這怎不叫人寒心呢?
環(huán)境污染也使人類自食了苦果,讓我們回顧一下歷史,看看前人是怎樣受到自然的懲罰的,這就是世界八大著名公害事件:
(1)比利時(shí)馬斯河谷事件:1930年12月,比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū),排放的工業(yè)有害廢氣和粉塵對(duì)人體造成綜合影響,一周內(nèi)近60人死亡,市民中心臟并肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。
(2)美國(guó)洛杉磯煙霧事件:本世紀(jì)40年代美國(guó)洛杉磯的大量汽車廢氣在紫外線照射下產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧,造成許多人眼睛紅腫、咽炎、呼吸道疾病惡化乃至思維紊亂,肺水腫。
(3)美國(guó)多諾拉事件:1984年10月,美國(guó)賓西法尼亞洲多諾拉鎮(zhèn)的二氧化硫及其氧化物,與大氣粉塵結(jié)合,使大氣產(chǎn)生嚴(yán)重污染,造成5911人暴玻
(4)英國(guó)倫敦?zé)熿F事件:1952年12月5—8日,英國(guó)倫敦由于冬季燃煤引起的煤煙性煙霧,導(dǎo)致4天時(shí)間內(nèi)4000多人死亡,兩月后又有8000多人死亡。
(5)日本的水俁病事件:1953年--1968年,日本的熊本縣水俁灣,由于人們食用了含汞污水污染的海灣中富集了汞和甲基汞的魚蝦和貝類及其他水生物,造成近萬(wàn)人的中樞神經(jīng)疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60。
(6)日本的四日市廢氣事件:1961年,日本的四日市由于石油冶煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣,嚴(yán)重污染大氣,引起居民呼吸道疾病驟增,尤其是哮喘病的發(fā)病率大大提高,形成了一種突出的環(huán)境問(wèn)題。
(7)日本的的'愛(ài)知糠油事件:1963年3月,在日本的的愛(ài)知縣一帶,由于對(duì)生產(chǎn)米糠油的管理不善,造成多氯聯(lián)苯污染物混入米糠油,人們食用了這種被污染的油之后,造成13000多人中毒,數(shù)十萬(wàn)只雞死亡的嚴(yán)重污染事件。
(8)日本的富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在 日本的富山的人們,因?yàn)轱嬘昧撕k的河水和食用了含鎘的大米,以及其他含鎘事物引起痛痛病,就診患者258人,其中死亡者達(dá)207人。
當(dāng)然環(huán)境問(wèn)題還不只這些,如亂伐森林、大量排放溫室氣體等等無(wú)一不是人類對(duì)自然界的無(wú)知而自掘墳?zāi)。的確,環(huán)境問(wèn)題每時(shí)每刻地困擾著整個(gè)世界。然而,這一幕幕悲劇又是誰(shuí)一手導(dǎo)演的呢?是人類。當(dāng)災(zāi)難再度落到了人類自己身上,大自然對(duì)人類無(wú)休止報(bào)復(fù)時(shí),人類終于覺(jué)醒了,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。人類如果想征服自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
面對(duì)我國(guó)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題,我們絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。“先污染,后治理”是十分不明智的選擇,其治理的代價(jià)很高。我們既要加速發(fā)展,擺脫環(huán)境問(wèn)題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的制約,又要貫徹以防為主,防治結(jié)合的方針來(lái)保護(hù)環(huán)境。
“勿以善小而不為”,想必大家都明白。保護(hù)環(huán)境正是從點(diǎn)滴的小事做起,拾起一節(jié)被丟棄的電池、回收廢品、拒絕使用超薄塑料袋等等,如果每個(gè)人都能夠做到的話,世界的環(huán)境必大有改觀。如果你已經(jīng)做到了,這意味著你已經(jīng)對(duì)保護(hù)環(huán)境做出了一定的貢獻(xiàn),如果你尚未做到,那么從今天開始堅(jiān)持做下去,慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所做的一切都產(chǎn)生了奇妙的效果。
咦,這是哪兒?一群群小魚圍著我這個(gè)陌生人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一朵朵?麪(zhēng)相開放,美極了!這時(shí),幾個(gè)蝦兵蟹將把我?guī)У搅艘蛔W閃發(fā)光的宮殿面前,上面寫著“水晶宮”。原來(lái),我來(lái)到了東海海底!皷|海龍王,你好!”我愣了一下,但又馬上說(shuō):“我是人類中的一員,叫周甌,初來(lái)貴地,還請(qǐng)龍王當(dāng)向?qū)!饼埻趼犃耍ξ卣f(shuō):“好。 闭f(shuō)完,從龍椅上站了起來(lái)帶我參觀了珊瑚海、?麉驳鹊胤健N也唤潎@:龍宮真美啊!這時(shí),龍王說(shuō):“是啊,以前龍宮多美多寬廣!都是你們?nèi)祟悂y扔垃圾,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,使得我們龍宮只得越來(lái)越校唉——”我聽了滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”
龍王說(shuō):“我施法讓你看一看一百年后的地球吧!”說(shuō)罷,我被帶到了一個(gè)黑暗的世界,找不到回家的路,哭喊著:“媽媽——媽媽——!”
這時(shí),我醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),我想,:如果這永遠(yuǎn)是夢(mèng)就好了!
初中優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的考試先生:
你好。你認(rèn)識(shí)我嗎?也許你已不記得我了,但我卻總也忘不了你。
考試,你知道嗎?從我出生那天起,你就和我結(jié)下了不解之緣。在我大概周歲時(shí),爸爸媽媽就讓我在一堆什么書、球、地圖、口哨、畫筆中挑,說(shuō)是叫什么“抓周”。我搖搖擺擺不負(fù)眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試,你知道嗎?從幼兒園到小學(xué),你總像影子一樣跟隨在我身后。我可討厭你了,可你卻怎么也不肯離開。我才不管你那么多呢,總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的夸獎(jiǎng)。這大概是你的青年吧。
考試,你知道嗎?我進(jìn)入了初中,你似乎變得很強(qiáng)大,我就像一只被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索,身上有沉重的擔(dān)子,背后似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友,這大概是你的壯年。
考試,你知道嗎?為了戰(zhàn)勝你,我付出了什么。你知道嗎?我早晨六點(diǎn)多起床,晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。我上課認(rèn)真地聽講,甚至連下課也抓緊做作業(yè),就是為了晚上能多擴(kuò)展知識(shí)。我星期六得上學(xué),星期天得做作業(yè),得復(fù)習(xí)功課。我沒(méi)有時(shí)間聽音樂(lè),沒(méi)有時(shí)間玩電腦,沒(méi)有時(shí)間讀小說(shuō)。
考試,你知道嗎?當(dāng)我拿著新一期的.成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)我追上了你時(shí),我是多么自豪啊?赡銋s不在意的擺擺手。我發(fā)誓,我一定要超過(guò)你。這大概是你的老年。
考試,你知道嗎?經(jīng)過(guò)我一年的努力,終于把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,我終于可以以俯視的眼神望著你。你似乎白發(fā)蒼蒼了,低著頭對(duì)我想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)出口。
考試,你知道嗎?咦,考試考試,你哪兒去了?考試
此致 不敬禮
X X X X 年X 月X 日
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