初中優(yōu)秀作文匯總[5篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進了初中的大門，感受初中。

　　一進門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯，錯，錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！

　　明知苦學不僅是為了中考，可要命的分數(shù)卻實實在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考，考，考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的'手中威力變得空前膨脹起來。學習，學習，再學習！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時代�！按呋瘎�”于“白加黑”調(diào)和成了我們必須要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！

　　生病是我們不想犯的錯誤，若厚著臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放松，補課！班主任又進行補課總動員了，初中作文《感受初中》。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ａｄｄ，我的木蓮們，ａｄｄ，我的覆盆子們！”

　�。�，ｂ，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉------讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！

　　慢慢的，我們不得不運用一些“詭計”，在“咖啡”中加一點“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進軍”時，我們又補充到“：沖出亞洲，進軍羅馬！”

　　借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習慣了苦了就不苦”。我們學會了承受，領(lǐng)會了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈竟爭和重壓的膽魄。

　　初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……

　　初中是詩，是畫，是奔放的激流。

　　初中是少年時的一站，真好！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　聽見這個名字，許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后，我對王二小又有了新的認識。

　　王二小的童年是悲慘的。8歲時，他的父母被日本人抓去做苦工，不幸的被日本人殺害了；9歲時，他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工，音信全無。他歷經(jīng)千辛萬苦，過著流離失所的日子。不知是他的生活感動了上帝，使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他，并收養(yǎng)了他；他加入了當?shù)氐膬和瘓F。在日寇的一次掃蕩中，他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒有撤離，設(shè)計將敵人引進了八路軍的埋伏圈，最終不幸犧牲……

　　當看完這部影片之后。我即對王二小表示同情，又對侵華日軍表示憤慨�；厥自诙�戰(zhàn)中，罪惡的法西斯國家到處燒殺搶掠，甚至連一個孩子都不放過。使無數(shù)像王二小這樣本來應(yīng)該在學校里讀書的'少年被迫流亡他鄉(xiāng)，加入反法西斯國家的陣營當中。這沒有足夠的勇氣和一顆愛國之心是不可能的。

　　想想在華夏5000年的歷史中，這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。

　　在清朝末年，八國聯(lián)軍入侵時。二十一萬的義和團團員主動請求出戰(zhàn)，以保衛(wèi)祖國，抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下，這二十一萬人英勇就義。天津失守，義和團運動失敗，但是他們的名字將會永久性的載入史冊，千古流芳。

　　一個有足夠的勇氣和一顆愛國之心的人是值得尊重的。一個愿意為了國家，為了民族而犧牲一切的人是值得永遠贊揚的。

　　但是，有的人為了一時的安全，茍且偷生，甘愿為敵人賣命。于是，在祖國廣闊的土地上，奸商，漢奸等無處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面，任人擺布；他們的生活不會美好，偉大的中國人終會勝利；他們不會千古流芳，而是會遭人唾罵，臭名遠揚。

　　為國家奉獻出自己的一切是偉大的，為自己出賣國家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國家奉獻出自己一切的人學習，去建設(shè)自己的祖國。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　走過那一個拐角

　　右手拎著剛買回來的饅頭，悠閑地走在涼爽的樹蔭下。眼前，出現(xiàn)了一對祖孫，老奶奶慈祥地牽著小孫子，漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……

　　他的父母不是對合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中，對他不管不顧;母親只是一味地責怪他：“你怎么能這樣。”

　　臨近小中考，他的父母毅然決然地分開了，像往常一樣，不顧他的感受。

　　他開始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報復(fù)父母的自私。

　　每天清晨，他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠而優(yōu)異的學校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動不動。面對母親的.苦口婆心、父親的打罵，他始終無動于衷。

　　母親想起了她——那個在他快要夭折時沒日沒夜照顧他的她，那個從小帶他長大的她。

　　大雪紛飛的季節(jié)，她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說：“破罐破摔�！彼龑⑺麚砣霊阎�，像小時候一樣，最美好的，小時候。

　　從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書包，送他上學——他不愿聽從父母的話，只有她，能使他上學。

　　小中考前一天，她徹底累到了。本來腿腳就不靈活，加上整日整日來回跑，如今連站起來都困難。

　　第二天清晨，她準時醒來，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊�！北阚橎侵�，出了門。

　　也許是不愿辜負她，他的成績驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。

　　他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。

　　我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽光……

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　每當夜幕降臨時，我總是蹲坐在臺上，仰著頭，好奇地望著夜空，看那金黃的月亮，看那“會眨眼的”星星。月亮上有人嗎？星星為什么會“眨眼”？它們會掉下來嗎？我面對夜空提出了一連串的問題。爸爸對我說：“要多多懂些天文知識，必須多看書，多觀察�！�

　　從此，我經(jīng)常津津有味地讀天文知識的書，而且每到有星星的夜晚，我就跑到樓下觀星。有時，看得入了迷，仿佛自己飛入了神奇、美麗的夜空。

　　這天我和平常一樣，坐在樓下的石板上，仰頭觀星。我想：“大名鼎鼎”的北極星，在哪兒呢？我向正北遙望，只見前一排樓頂那里射出較亮的光，北極星一定是被樓擋住了。我繞到這排樓的前面，站在大門口看，啊，在正北方向高高懸掛著一顆比別的星星要亮的星，忽閃忽閃，它那樣子真像“星中之王”。它大概就是北極星吧？我轉(zhuǎn)過身往回走，忽然發(fā)現(xiàn)夜空中“飄著”一條顏色淺淡，薄薄的寬寬的“紗”，這是什么呢？我猛然想起在《天文》這本書里寫的一段話：在晴朗的夜空，可以看到紗一般的銀河。啊，銀河，我望著它出神，多美呀，又顯得那么奇妙�？粗�看著，我仿佛乘船飛上了銀河系，用手撫摸到了那無數(shù)顆星星，看到了上面的.智能生物，一切都那么神奇……

　　經(jīng)過多天的看書、觀察，我對“天文”的了解加深了。當我再仰望星空時，那無邊無際夜空仿佛傳來這樣幾句話：“小朋友，宇宙的奧秘是無窮無盡的，只有不畏艱難，刻苦鉆研探索的人才會得知其中的奧秘。”這句話來回在我的耳邊回蕩。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　今天我們和李老師玩了一個考反應(yīng)的小游戲，老師在黑板上分別畫了三朵小花，在花下面寫上了三個字，分別是“勿忘我”，這時同學們都議論紛紛，有的同學疑惑不解，有的同學不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

　　老師把游戲規(guī)則講了一次，如果老師指到那朵花下面的字，你就要快速的讀出來，老師指的越快你就要讀得越快，如果你全對，你的反應(yīng)就是超級敏銳，如果你回答錯了，你就是超級遲鈍，而且無藥可救，我聽了后覺得游戲太簡單你，連三歲的小孩都會玩。這時老師讓李靜上來試試，結(jié)果她全答對了老師表揚她反應(yīng)超級敏銳。同學們都把目光轉(zhuǎn)向了她的.身上，我看得出來，李靜她很高興，恨不得與別人分享自己的快樂。在接下來的環(huán)節(jié)中，張星，何星瑤都順利的過關(guān)了，但我的心中很嫉妒，老師為什么不請我呢？我的反應(yīng)可快了。

　　這時老師大聲說，好，現(xiàn)在我們一起來玩一次。同學們?nèi)�都忘記了剛才心中的疑惑？游戲開始了，我們?nèi)�神貫注仔細的觀察老師手中的筆，看老師指著那個字，當老師指著“忘”時，同學們連聲叫了幾次“汪”。這時老師的臉上露出了幾分壞壞的笑，我們才反應(yīng)過來被騙了。

　　通過這次游戲，我覺得又好氣，又好笑，所以說，吃一塹長一智呀。

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