初中作文7篇【通用】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
我幻想著，自己是一縷春風(fēng)，吹走鎮(zhèn)在人們身上的焦慮；我幻想著，自己是一輪初升的太陽，為人們驅(qū)走黑暗，迎來光明；我幻想著，自己是一只蜜蜂，在世間傳播了甜蜜，帶去了幸福……我幻想著，我為世界分走一點(diǎn)憂愁。
自然的風(fēng)，自然的做著它應(yīng)盡的責(zé)任，田野漫著豐收的香，農(nóng)民伯伯的臉上結(jié)出了辛勤的果實(shí)，滴在田渠上，滴進(jìn)了我們的心里。秋風(fēng)吹襲，看見了這一幕，悠然自得地飛到他們的面前，拂手擦去了勞動(dòng)的汗水，一縷涼風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)民的心，吹走了炎熱，吹走了焦慮。人們笑了，用甜甜的笑慰謝她時(shí)，她卻消失得無影無蹤，她已無聲無息的離開辭去了人們的感謝。之后，每當(dāng)世間多了一份嘈雜，缺少一份快樂，她總不會(huì)閑著，總不會(huì)。
無論是學(xué)習(xí)還是什么，我們總是不會(huì)珍惜時(shí)間，即使偶爾認(rèn)真反思，但終會(huì)被身邊的奇花異草影響，最后忘了最初的目標(biāo)，對(duì)于萬千種人心不明的人或事，又有幾個(gè)人能舍己顧全大局呢？
我夢(mèng)想自己是一輪太陽，象征著永不認(rèn)輸?shù)囊懔蛫^斗到底的活力。就算有時(shí)會(huì)被忽略小視，但太陽不正是充滿活力的掛在天空中嗎？常年的孤獨(dú)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻依舊的充滿激情活力。不知道它再次從東方升起的時(shí)候，又將照亮多少人前進(jìn)的路。它無私地釋放陽光的活力，曾為有過任何的怨哉，如果可以，就讓我做充滿活力的小太陽
多姿多彩的萬千世界，有著無數(shù)的'小生物。蜜蜂雖然是一種不起眼的生物，它卻為人們做著諾大的付出。我們何曾想過它們，有時(shí)甚至不值一提，但是它還是在做著它的本職所在。都說花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是無私的，而昆蟲的事業(yè)就是尊貴的。沒有了蜜蜂，世界就是少了一份甜蜜；少了一份甜蜜，就滋生點(diǎn)惡念；增多一份惡念，就沒有了幸福的家園。
我要做一縷秋風(fēng)，分走世界一份焦慮；我要做一輪活力的太陽，驅(qū)走一份孤獨(dú)與黑暗；我要做一只蜜蜂，給世界增添快樂。即使不能轟轟烈烈的投身到正身之中去，我也要做好我的本分。
初中作文 篇2
星期六的下午，就是我學(xué)英語的時(shí)間，每天下午，我和媽媽都會(huì)騎著自行車去學(xué)英語，有時(shí)是媽媽和我一起去，有時(shí)是媽媽把我送到那里后就走了，可是這回，就不一樣了。
上個(gè)星期六的下午，媽媽說：“今天我不陪你去學(xué)英語了，讓你自己體驗(yàn)一下自己去的感覺。”我興高采烈地說：“我終于可以自己去了！”
過了大約一個(gè)小時(shí)，我自己來到了地下室，只見地下室一片漆黑，打開了燈，我的自行車就清晰可見了。把包放入了車筐內(nèi)，把車推出了地下室，把鑰匙還給了媽媽，我就出發(fā)了。
只見碧藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，院子里一片生機(jī)勃勃的景象。走出了大院，我就來到了一條道上，只見小道上有許許多多的老人在外面活動(dòng)，還有一些小朋友在玩耍，這就是我們整個(gè)小區(qū)的一番景象。
漸漸地，我走到了馬路上，只見人流稀少，不過車來車往。我貼著路邊走，到了一個(gè)路口，我該轉(zhuǎn)彎了，左看看，右瞧瞧，沒有車來，我就使勁往前面一騎，就輕而易舉地過了這個(gè)路口。我心想：其實(shí)自己騎車的感覺不錯(cuò)，以后有什么事情，我就自己騎車來干。
說著說著，我就走到了一個(gè)白石雕成的橋上，有一個(gè)坡我走慣了，所以我一沖就沖了上去，太容易了。前方有一個(gè)下坡，這個(gè)坡比上的坡要長，不過不如那個(gè)坡陡。我趁著下坡的力量繼續(xù)蹬，一口氣就走到了到老師家的'一個(gè)拐彎角。
我看見了前方有一個(gè)同學(xué)，那是我的一個(gè)好朋友，我和他打了一聲招呼，就從他的旁邊飛奔而過了。他努力地追我，最終還是沒有追上我。
下午放學(xué)了，那是天色還沒有太晚，我就自己走了一條捷徑，那條捷徑比較快。只見那條捷徑上人還不少，那里有一些小攤等等，終于看到我們的大院了，上過一個(gè)坡后，就到了我們的大院了。只見媽媽在樓下等著我呢，我向媽媽講述了自己騎車所遇見的景象和感受。
以后我要多騎車，這樣不僅能夠鍛煉身體，還可以低碳生活。
初中作文 篇3
王羲之是我國東晉時(shí)期的大書法家，今天我讀了有關(guān)他的故事。他出身tu族，才華過人。王羲之有個(gè)癖好，就是不管走到哪里都好收集好鵝買回去觀賞。
王羲之一生的墨跡很多，最著名的屬《蘭亭序》，這是他同朋友們游蘭亭時(shí)為唱和集所寫的，共28行，324個(gè)字。他信手寫來，瀟灑流暢，成為中國行書的絕代佳作。如今，不但浙江紹興的蘭亭序成為了游覽名勝。而且，全國各地的旅游勝地都有他的作品。去年暑假，我和爸爸媽媽在武漢黃鶴樓里就看見一處墨池。旅游的`人們?cè)谔m亭之側(cè)，鵝碑前，墨池畔，講述著這位書圣的故事。
王羲之是一個(gè)非常勤奮的人。他小時(shí)候七歲才開始學(xué)習(xí)書法，與別的同學(xué)相比，不膽毫不出眾，而且還不如人家。但他無論吃飯還是休息，都在捉摸字體的結(jié)構(gòu)及其寫法。并邊想邊用手在身上畫，天長日久，衣服被子都被他的指頭劃破了。看到這里，我覺得王羲之刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌不拔的精神是沒人能比的。
王羲之不但勤勞苦練，而且練習(xí)的時(shí)候還全神貫注。有一次，他正在埋頭練字，家人把飯給他送到了書房。由于太專心，他就把寫字用的墨當(dāng)成蒜汁蘸著吃了。他經(jīng)常在池水旁書寫練字，用池水刷筆洗硯，時(shí)間長了，池水也變黑了，所以被叫做墨池。
《王羲之》的故事告訴我：世界上沒有絕對(duì)的天才，許多人都是靠后天的努力才取得成功的。書圣王羲之忘我的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我要向王羲之前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦練習(xí)書法的精神。無論干什么都要有耐心、勤學(xué)苦練，長大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中作文 篇4
七彩的童年給了我七彩的童心，有歡樂的，有痛苦的；有自豪的，有慚愧的；有甜蜜的，有優(yōu)傷的……今年的`暑假，我就收獲了一顆堅(jiān)強(qiáng)的童心。
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，每天晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)，我都到游泳池準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。開始時(shí)我練得還不錯(cuò)，可是到了練習(xí)打腿階段，別人的腿拍打水面時(shí)都是直直的，大腿連著小腿一起拍打水面，產(chǎn)生很大的水花，輪到我時(shí)，我的腿總是只有小腿在動(dòng)，水面水花很小，顯得有氣無力，教練說了無數(shù)遍“腿要伸直！腿要伸直！”，可我做時(shí)還是做不好，我越做越慌，越慌越做不好，我清楚地記得有一堂課，我把教游泳的三個(gè)教練全弄崩潰了。那一堂課結(jié)束后，我最后一個(gè)從游泳池出來，別的孩子都已經(jīng)回家了，媽媽正坐在大廳外等我，我見到媽媽，耷拉著腦袋對(duì)媽媽說：“媽媽，我學(xué)得不好�！�，“沒關(guān)系”媽媽摸著我的頭安慰我。“媽媽，明天下午我自己買票到這兒練，我的腿打水時(shí)總也伸不直�！�，“嗯，你自己能主動(dòng)要求練習(xí)的精神不錯(cuò)，但是一個(gè)人來游泳太危險(xiǎn)，我讓爸爸今晚帶你來練吧�！眿寢屨f。晚上等爸爸再帶著我來到游泳館時(shí)，游泳館已經(jīng)快關(guān)門了，我們碰到了教我的游泳教練，當(dāng)教練得知情況時(shí)，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢練，總有一天會(huì)練好的�！薄�
從此以后，我更加努力地練習(xí)，終于在游泳班快結(jié)束的時(shí)候，我不但學(xué)會(huì)了游泳，而且成為班里游得最好、最遠(yuǎn)的。某一天，離我游泳課結(jié)束已經(jīng)有好長的日子了，媽媽對(duì)我說其實(shí)那天她坐在游泳館大廳里聽到三個(gè)教練從游泳池出來說今天教一個(gè)小孩打腿教到崩潰，其中一個(gè)教練甚至斷言這個(gè)小孩肯定學(xué)不會(huì)游泳，媽媽知道他們說的是我，但是一直沒有告訴我，因?yàn)橐粊韹寢屜嘈盼�，二來媽媽不想傷害我的自尊心，�?dāng)我聽到這一切，長久以來的委屈、壓抑和感動(dòng)讓我徹底失控，我嚎淘大哭起來。經(jīng)過這件事，我明白了天下無難事，只怕有心人，只要自己不放棄，誰也不能否定自己。而面對(duì)困難只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)才能解決困難，贏得勝利。通向成長之路必須有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能走得更高，飛得更遠(yuǎn)。
初中作文 篇5
春雨朦朦朧朧如絲如毛，深深嘆吸進(jìn)幾許濕潤了肺，弄花了眼，原本如霧的世界被珠淚的光照得更加虛無縹緲，神秘莫測(cè)，猶如仙界，神圣不可侵犯。
那可是故鄉(xiāng)��！
我就一直杵在村口，雨也一直地下。我似乎賭氣似的：雨不停，我就不進(jìn)去。好像老天爺也怕了我這個(gè)倔強(qiáng)的老兵，趕緊停住雨拉開帷幕讓我過。我勝利的苦笑幾聲，末了還拿銅鏡照照，看有沒有什么東西毀了我那“英俊”的形象。不錯(cuò)，還挺帥的！――我苦笑幾聲。
父母不知安否？還會(huì)記得我嗎？是否會(huì)接受如今的我？
春風(fēng)抽絲柳條揚(yáng)。草色青青接碧天。這美景何時(shí)才能休止，因?yàn)榫吧矫�，我就愁腸百轉(zhuǎn)，淚眼凄迷。十五歲那年，也是在此地，也是這等模樣，我被緊急強(qiáng)征參軍在此地告別。六十五年后，我回來了。可是六十五年的軍旅生活使我再也不是原來的我，臉上有條猙獰的疤，加上六十五年的殺戳帶來的'殺氣使我更加人不像人，鬼不像鬼。他們還會(huì)接受我么？
慢慢地走著，步履蹣跚非已老，只是有種莫明的恐懼、害怕。
可能是我殺氣未消，又或是懾于我臉上的疤，路上的行人竟紛紛避我。這讓我更加擔(dān)心！兄弟死了，戀人走了，人老了，軍隊(duì)不肯要我了，我怕連父母也嫌棄我。如果，如果真是這樣，那我也該走了。
我家地處偏僻，雖進(jìn)了村，可還得穿過一個(gè)山岡。在岡頂，不知何時(shí)建了一個(gè)亭。從碑文得知，有對(duì)老夫婦在兒子隨軍出征后，日夜思念，便到此守望，不分日夜，無論風(fēng)雨，最終積疾，逝。臨死前建了那個(gè)亭，希望在他們死后能代守望兒子歸來，多美麗的故事啊！
憑著記憶，摸回了家。
等等，這是哪？
斜陽西傾，在勉強(qiáng)能稱為房屋的房屋上，像落日砸孤屋似的，使屋頂破了個(gè)大洞，好像連老天爺也要跟它過不去。漫天紅霞血滿天，誰能言盡苦與屈。風(fēng)聲低低，死氣沉沉，野兔穿洞，山雞繞梁，鳥悲鳴，雜草叢生，荒冢累累，誰能與我言。
難道是我走錯(cuò)了？不會(huì)啊，夢(mèng)里無數(shù)次的重返，怎么會(huì)錯(cuò)呢！
死了？死了？難道是都死了。
哦！死了就死了吧！
我真是太自私了，都六十五年了，他們就算死了也正常，而我卻因?yàn)槟樕系倪@條疤，怕他們也容不得我，而忽略了這點(diǎn)！
笨�。�
可是難道真的全死了嗎？
我還有兩個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟啊。他們就算死了，可他們的后代呢？就算連他們的后代也死了，那他們后代的后代呢？
或許，可能，大概，是……
是老天爺容不得我吧！
步履蹣跚東向看，一亭在天邊，那亭，名叫“思念”，那亭，專為我而建。
初中作文 篇6
又是一年夏天。又是西瓜盛開又?jǐn)÷涞臅r(shí)間。
——題記
他曾經(jīng)告訴我說，上學(xué)沒用�？墒乾F(xiàn)在的他１５了，他說不小了，即將要中招了，他說他要上北大，他一定要去。
她曾經(jīng)和我一起瘋，不寫作業(yè)，頂撞老師，那時(shí)多么不羈，像一匹野馬，可是現(xiàn)在的她，對(duì)我說，她夢(mèng)想去浙大，她現(xiàn)在埋頭苦學(xué)，乖乖聽話。
我默默的收拾著書包。期末了，放暑假了�？墒且跞�，一堆堆的作業(yè)，我并不怎么高興，也高興不起來。
語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，歷史，政治。“我們會(huì)分班了，以前說的不會(huì)分班是假的�！蓖蝗挥腥诉@樣說了一句，我停下來，轉(zhuǎn)過身看著他們。
逐漸大家都走完了，我坐在位置上，看著這個(gè)空蕩蕩的班級(jí)，淚水一直流，泛濫。桌子都擺好放著，桌斗里沒有任何東西，干凈的和往常不一樣。
這個(gè)班級(jí)里坐的'不再會(huì)是我們，我們即將分開，分開去到一班二班三班四班五班六班七班八班，散落在不同地方不同角落，只是還認(rèn)識(shí)，只是會(huì)陌生，只是再也拼湊不起來到一起了。
下一個(gè)夏天還會(huì)有他最愛的西瓜，可是這個(gè)班級(jí)下一個(gè)夏天，卻不是我們。
時(shí)間和距離是多么可怕，多么讓人恐懼和不安，可是我們無力抗拒，無力挽回。
老師還會(huì)教一個(gè)新的班級(jí)，我們胸卡上不再是同一個(gè)數(shù)字，班服也不會(huì)穿一樣的，想想，多么心酸。
我爬上屋頂，看著天空，我最初只是想看看星星，卻忘記了在城市里看星星簡直比登天還難。我看著那一片黑漆漆的天空，想著我們這個(gè)班級(jí)的每一張笑臉。
又不是沒分過班，這么傷感干什么，我這樣安慰自己�？墒切睦飬s還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難受，不舍，心酸。
親愛的你們，分班了，雖然不是分別，可是我還是很不舍。
九年級(jí)加油，昂首挺胸，加油。
初中作文 篇7
我家有個(gè)“活寶”——“神經(jīng)”老媽。我媽媽為什么會(huì)“神經(jīng)”呢？估計(jì)你們都猜不到。想知道答案的話，且聽下文分解。
我爸爸是一位醫(yī)生，由于每天的病人都挺多的，所以他回家比較晚，每當(dāng)爸爸下班回家推開家門時(shí)，不論媽媽在哪，干什么，她都會(huì)立刻停下手中的活兒，湊到爸爸身邊，復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著一句同樣的話：“今天管的病人都還好吧��？做手術(shù)了么？手術(shù)進(jìn)行得怎么樣？病人沒問題把？……”爸爸一一回答。有時(shí)情況好，媽媽會(huì)眉開眼笑，吃飯時(shí)連連給爸爸夾菜；但一當(dāng)情況不太好時(shí)，媽媽就會(huì)在飯桌上唉聲嘆氣，然后不停追問爸爸：“那個(gè)病人肯定不會(huì)有問題吧？！你是非常非常認(rèn)真做的手術(shù)吧！？”簡直活脫脫一個(gè)“祥林嫂”駕到，弄得我吃飯都沒胃口了。每當(dāng)這時(shí)，爸爸為了緩和氣氛，就調(diào)侃道:“唉，真是的，一個(gè)連面兒都沒見過的陌生人，竟然會(huì)如此關(guān)心病人的病情，簡直比他們家屬還要關(guān)心！”
媽媽不止在這里體現(xiàn)出她的“神經(jīng)”，還有一件事哦——那就是媽媽晚上時(shí)不時(shí)“夢(mèng)游”。媽媽其實(shí)不是真的夢(mèng)游，只是在擔(dān)心，在等爸爸回家。這是因?yàn)槲野职纸?jīng)常值“二線”——就是只要病人有什么問題，醫(yī)院通知他立即去醫(yī)院，即使半夜三更，他也不能拒絕，人命關(guān)天��！而現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系這么不好，晚上的病人肯定都是很嚴(yán)重的`，如果……所以媽媽老是擔(dān)心爸爸在處理病人的時(shí)候會(huì)出什么問題，只要爸爸不回來，她就無法入睡。
記得有天晚上我上廁所。經(jīng)過爸爸媽媽屋時(shí)，他們屋的門虛掩著，我便高抬腿輕落足，躡手躡腳地走到門前，輕輕推開門。這一推，把我嚇了一大跳，只見一個(gè)黑黝黝的身影“飄”來“飄”去，就像夢(mèng)游一樣。我剛想逃走，突然想起來這屋里只有爸爸和媽媽，我壯著膽子喊了一聲：“媽媽？”一個(gè)響亮的聲音傳來：“皮皮，你怎么還不睡覺！”原來是媽媽!我這才放了心。心有余悸之余，我好奇地問媽媽她為什么要“飄”來“飄”去，媽媽神經(jīng)兮兮地答道：“你爸爸去醫(yī)院了！聽說有個(gè)病人大出血，血流了一地。唉……皮皮，你說那病人不會(huì)有事吧？！……肯定不會(huì)有事吧？！”媽媽嘮嘮叨叨后，便心事重重，不再多語。
“爸爸去醫(yī)院了嗎？”我喃喃自語，有點(diǎn)擔(dān)心，但又裝模作樣地清了清喉嚨，說道：“沒事兒的，媽媽你睡吧，一切都會(huì)好起來的�！钡珛寢屵�是不肯睡，只是催我趕緊去睡覺。唉！媽媽這么神經(jīng)，搞得我也沒困意了。
對(duì)了，媽媽的“神經(jīng)”還體現(xiàn)在她特不想讓我當(dāng)醫(yī)生。恨不得從我記事時(shí)候，她就把這想法烙在我腦海里。譬如，如果有阿姨叔叔拍著我頭說：“皮皮，你將來好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)和你爸爸一樣的醫(yī)生！”只要這話被我老媽聽見，你瞧吧，她肯定忙不迭地打斷人家的話：“那可不行，我是絕對(duì)不會(huì)讓我家小皮當(dāng)醫(yī)生的，一個(gè)醫(yī)生都?jí)蛭也傩牡牧�。”唉……我真是想不明白，大家都不想讓自己的孩子�?dāng)醫(yī)生，那么等到我的孩子的孩子生病時(shí)，找誰看病呀？
真不知道神經(jīng)兮兮的媽媽是怎么想的，不過，看在她平時(shí)那么辛苦的份上，我還是少惹她吧，不然，她又該祥林嫂般向我痛述一番當(dāng)醫(yī)生多么不容易了。
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