實(shí)用的初中作文集合【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
時(shí)光荏苒,世事變遷。而十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便溜走了,在這段日子里華夏大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
“立正,敬禮!”電視上正在轉(zhuǎn)播著慶祝祖國(guó)母親成立70周年閱兵式。天安門廣場(chǎng)上的軍人們個(gè)個(gè)精神抖擻,各式各樣的方陣不停地變換隊(duì)形?吹搅四禽v1949的空車后,讓我不禁想到曾看過(guò)的關(guān)于建國(guó)那一日的的紀(jì)錄片。1949年10月1日的閱兵式上,沒(méi)有坦克,沒(méi)有航母,沒(méi)有導(dǎo)彈,連飛機(jī)dou要飛兩次才行。如今,我們有了自己的坦克,有了自己的航母,有了自己研發(fā)出來(lái)的武器,中國(guó)這只沉睡的雄獅蘇醒了!
從前的中國(guó)人,被人叫作“東亞病夫”,魯迅先生前往日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí),也被其他國(guó)家的同學(xué)嘲笑。晚清時(shí)期的中國(guó)人因鴉片大量流入中國(guó),不少國(guó)人吸食成癮,從那時(shí)起,中國(guó)人就成了“病夫”的代名詞。后來(lái),國(guó)家成立,可比賽場(chǎng)上仍沒(méi)有中國(guó)人的身影。而近些年來(lái),劉翔獲得了跨欄冠軍;郭晶晶在跳水上獲得了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)杯;女排更是一次又一次獲獎(jiǎng)。武漢軍運(yùn)會(huì)上,無(wú)數(shù)中國(guó)軍人挑戰(zhàn)自我,展露了中國(guó)的風(fēng)采,都用事實(shí)證明,中國(guó)人不是“東亞病夫”。
晚清時(shí)期的中國(guó),想要修鐵路只能求助別的國(guó)家。在詹天佑想要自己修鐵路,卻遭外國(guó)人嘲諷:“中國(guó)不可能是自己修好鐵路!笨烧蔡煊幼龅搅耍趲资旰蟮默F(xiàn)在,無(wú)數(shù)建筑工人聞?dòng)嵍鴣?lái),他們來(lái)自五湖四海,講著不同的'鄉(xiāng)音方言,卻有同樣的目標(biāo)—用最快的時(shí)間,建好兩所醫(yī)院。在這群美麗的人的努力下,10天便建完了火神山和雷神山醫(yī)院。從前的中國(guó)建條鐵路也困難無(wú)比,如今可以十天建好兩所醫(yī)院。
正是祖國(guó)的變化,給了我們作為中國(guó)人的驕傲和自豪,正是祖國(guó)的變化,給了我們無(wú)與倫比的安全。我愛(ài)你,祖國(guó)!
初中作文 篇2
在蔚藍(lán)的天空之下,是一望無(wú)際的海洋。
羅卡角俯瞰著海浪一波波地沖擊著水下的暗礁,激起了白色的浪花。從遠(yuǎn)處看去,像還未干透的油畫,大地的黃灰與海洋的深藍(lán)交映成趣,這是一幅用鮮明的色彩組合成的自然杰作。
但羅卡角所以聞名于世界,與一句話的影響是分不開(kāi)的,那就是“陸止于此,海生于斯”。
初讀這句話,似乎平淡無(wú)趣,然而如果你站在了那被大西洋沖擊著的礁石上,極目遠(yuǎn)眺海洋的深處,看著它與天空逐漸融為一體,像是云吞吐濤息而成,從穹頂向下鋪陳、在天地間肆意流動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)震撼于海那無(wú)邊無(wú)垠的壯闊。那帶著咸腥味的海風(fēng),是從天的盡頭吹來(lái)的;走過(guò)了漫長(zhǎng)的道路、這風(fēng)卻從未停歇,幾千年前它就吹擊著岸礁、而幾千年后它也依然吹擊著岸礁。
在這長(zhǎng)期的侵蝕中,海與陸地的邊緣仿佛模糊了、消失了,它從你的眼中逐漸淡去,歸于虛無(wú)。你踏的仿佛不是大陸,而是海洋的前哨;你眺的仿佛不是海洋,而是大陸的'延伸。這風(fēng)景讓人分不清大陸與海洋,兩者仿佛就在涼冽的海風(fēng)中交融了。
但是,眼前模糊的界限又逐漸清晰。你分明的看到,有一個(gè)無(wú)形的邊界,將海與陸地鮮明的劃分開(kāi)了。
這界限是什么呢?
你若再讀“陸止于此、海生于斯”,就會(huì)恍然大悟了。
英雄——我用他代指人類那堅(jiān)強(qiáng)的意志,他已然征服了廣袤的陸地,終于來(lái)到了這陸海交際之處。海風(fēng)吹著他的披風(fēng)在身后獵獵作響,他遠(yuǎn)望著無(wú)盡的海洋,卻無(wú)力繼續(xù)下去。內(nèi)心中浮現(xiàn)一股豪邁,他要將這已征服的陸地、與留待后人開(kāi)墾的海洋,給劃分開(kāi);而界限以內(nèi),盡是他的功績(jī)!他便持那把征殺之劍,在巨石上刻了這幾個(gè)字:“陸止于此,海生于斯,”留待瞻仰。
從此,在亞歐大陸的最西端,有了一個(gè)人力的豐碑。
如果在歐洲,有一個(gè)地方的海景能與葡萄牙的羅卡角媲美,我想就是圣塞巴斯蒂安了。
圣塞巴斯蒂安是西班牙的度假勝地,它的貝殼灣馳名世界,無(wú)論時(shí)令,海風(fēng)總是暖醺醺的,吹在身上,全身就不自覺(jué)地松弛下來(lái)。金色的沙灘上時(shí)不時(shí)沖上微涼的海浪,又迅速的退下去,景色猶如醇厚的美酒,游客靜下來(lái)慢慢品嘗,才得之妙處,倘若急匆匆過(guò)來(lái),也只能敗興而去。
從沙灘向外遠(yuǎn)眺,則可以看到海洋與遠(yuǎn)山。遠(yuǎn)山仿佛是點(diǎn)綴海洋的,當(dāng)目光隨海的遠(yuǎn)去帶來(lái)剎時(shí)的茫然,突然間你捕捉到了一點(diǎn)實(shí)影,那就是山。山上茂密的樹(shù)叢構(gòu)成了充滿生機(jī)的綠,宛若虛幻的海景與現(xiàn)實(shí)連接的那一線!柏悮场泵,就是遠(yuǎn)山圍住了近海,只留了一縫與外面那波濤洶涌的世界相連。若在高空看,則像一抹明鏡,似乎帶著大海的低語(yǔ),藍(lán)的不可方物,它吸收了西班牙夏季的熱量,反射出深沉的光。這應(yīng)是伊比利亞半島最璀璨的明珠,它也是西班牙人民慵懶生活的體現(xiàn),走在細(xì)膩的沙灘上,你?吹綍裰展庠〉娜藗儯@座小城的居民就這么安閑而愜意的享受著寧?kù)o生活的別樣樂(lè)趣。
終于走過(guò)了羅卡角的澎湃與貝殼灣的悠然,我也該踏上回程。不知何時(shí)繼續(xù)這未完的行程,追尋下一抹灑脫?
初中作文 篇3
我的父親是一個(gè)非常溫和慈祥的人。他看著我長(zhǎng)大,教我做人?梢哉f(shuō)他就是我的整個(gè)世界。當(dāng)我遇到困難時(shí),他給我想辦法;當(dāng)我哭泣時(shí),他會(huì)安慰我;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)給我講道理,尤其是他對(duì)我的愛(ài)護(hù),是無(wú)微不至的。
印象最深的是那年夏天。母親說(shuō)家里沒(méi)柴燒了,要我和父親一起去山上砍柴。于是我背著小背簍,父親挑著擔(dān)子,我緊跟在父親身后,來(lái)到了后山上。父親讓我坐到一個(gè)樹(shù)樁上,而他則在那辛苦地砍柴。我說(shuō)想幫他砍,他卻說(shuō)砍柴是大人的事。只吩咐我把他砍的柴撿到擔(dān)子里。
不知不覺(jué)地過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我有點(diǎn)口渴了。可一看瓶子里只剩一口水了。我又看了看父親,他滿頭大汗,前面補(bǔ)充的水分此時(shí)應(yīng)該已蒸發(fā)得所剩無(wú)幾了。我拿起水瓶走過(guò)去遞給父親,父親接過(guò)水瓶,出乎意料的是,又遞到我的嘴邊說(shuō):“婷婷這么久沒(méi)喝水了,最后一點(diǎn)你喝吧,爸爸還不渴!焙认伦詈笠豢谒腋杏X(jué)甜絲絲的。
砍完柴,父親給我的背簍里裝了一些細(xì)小的柴棍,而他的擔(dān)子里則裝滿了粗大的樹(shù)枝。走在回家的路上,父親要我走著前面。走著走著,忽然,我感覺(jué)我的背簍似乎一下子輕了一些。我回過(guò)頭,看到父親緊緊地跟在我的身后,而他擔(dān)子里的柴似乎多了一點(diǎn)。我這才恍然大悟,是父親偷偷把我背簍里的.柴拿走了一點(diǎn),放在了他的擔(dān)子里。但我裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,也不揭穿,就說(shuō):“爸爸,我再幫你背點(diǎn)柴吧!备赣H笑著說(shuō):“你還小,背不起,長(zhǎng)大后再幫我背吧。”說(shuō)不過(guò)他,我只好作罷。
父親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,總是把我寵在手心里。我真的很幸運(yùn),也很驕傲,我有這樣一個(gè)好父親。我唯有努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有出息的人,才能報(bào)答你的這份愛(ài)。
初中作文 篇4
“農(nóng)家樂(lè)”現(xiàn)在是特別流行的旅游勝地,體驗(yàn)農(nóng)村生活:摘水果,拔蘿卜,石磨磨米......令人陶醉。
有一天,我也去了。農(nóng)村里桃花歪著粉紅的臉蛋對(duì)著我笑,一碧如洗的天空顯得格外湛藍(lán)。柳樹(shù)搖著纖柔的柳枝向我招手,唧唧喳喳的小鳥在歡呼著我們的到來(lái)?邕M(jìn)“農(nóng)家樂(lè)”的大門,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,呼吸著清新的空氣,耳邊只有大家的歡聲笑語(yǔ),比起外面的吵雜大城市更叫人爽快。我安靜地坐著,瞬間鳥聽(tīng)著了喊叫,風(fēng)停止了吹動(dòng),綠葉上珍珠般的雨點(diǎn)兒欲要滴下來(lái)但又停止了,心靜了,原本熱鬧的世界安靜了。心就像河流一樣清澈,明朗。
咦!那邊的`人干什么?我跑了過(guò)去,只見(jiàn),他們都在打井水喝,現(xiàn)在我們喝的水都是自來(lái)水燒的開(kāi)水。像井水那些現(xiàn)在幾乎都喝不到了。書里面經(jīng)常寫道,井水不僅清涼解渴,還有甜甜的味道。真的令人向往,今天我終于也可以喝到甜甜的井水了。我懷著好奇的心情開(kāi)始打水,那可真有趣,先把桶放下去,在用繩子拉,一拉,痛就上來(lái),一放就下去。放的時(shí)候可要小心了,把繩子放下去那可就完了。我終于體驗(yàn)到井水的味道了:一入口,涼的不是我的舌頭,而是我的全身,緊接著,一絲絲甜意進(jìn)入到我的味覺(jué),那不是飲料的甜,也不是非常甜,但卻有著“畫龍點(diǎn)睛”的效果。味道一點(diǎn)兒不必飲料差。
剛體驗(yàn)完井水的味道,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的嫩腰,跳著美麗的舞蹈。鳥兒也按捺不住自己的熱情,離開(kāi)“座位”來(lái)到空中跳著芭蕾舞,還有幾只鳥在旁邊伴奏。向日葵盯著太陽(yáng),那一陣微風(fēng)讓她緩過(guò)了神,轉(zhuǎn)眼成為柳樹(shù)與鳥兒的觀眾。大家的歡聲笑語(yǔ)變成了對(duì)鳥兒的贊嘆聲,一切就像一幅畫一樣。
“農(nóng)家樂(lè)”讓人感到快樂(lè),所以我們更要保護(hù)著這份美好的環(huán)境。
初中作文 篇5
情懷依舊,拼搏依舊。不盡的思緒,久久地蕩漾在回憶里。因?yàn)榭傆幸恍┦,能使時(shí)光的車輪在自己的成長(zhǎng)路上,留下深深的印痕;總有一些事,每每想起時(shí),總會(huì)有不一樣的感受;總有一些事,能時(shí)常激勵(lì)自己:要加油,要努力,要做的更好!總有一些事,是值得自己去拼搏的。
——題記
還是去年,那個(gè)酷熱的盛夏,驕陽(yáng)似火。就在這時(shí),火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)開(kāi)展了。杭州市青少年活動(dòng)發(fā)展中心——作為“杭州市20xx屆火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)”的舉辦地,這里,將匯聚杭州市各個(gè)小學(xué)的佼佼者,我們,也將在這里,挑戰(zhàn)自我,展示自我,超越自我!
剛接到通知說(shuō)要我去參加火炬金獎(jiǎng)的時(shí)候,我很激動(dòng),就像受到了一份禮物似的,不過(guò),這份禮物,也是我意料之中的,經(jīng)過(guò)上次火炬銀獎(jiǎng)的考核成功后,我就知道,我總有那么一天,要去迎接更大的挑戰(zhàn)的!當(dāng)然,我也深知,火炬金獎(jiǎng),是很困難的,它具有著更多的挑戰(zhàn),與更大的象征意義。所以,我也下定決心,要好好地為自己拼搏一次!
在參加前,我準(zhǔn)備了很多很多,就說(shuō)說(shuō)我的“紅領(lǐng)巾章”吧——據(jù)大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師給我介紹,紅領(lǐng)巾章也是很難爭(zhēng)到的,以前學(xué)校去的幾位火炬金獎(jiǎng)隊(duì)員也都重復(fù)做了好幾遍考核題才拿到紅領(lǐng)巾章的,光靠幾個(gè)小時(shí)可能是不夠的。哪知,我用了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就成功得取了紅領(lǐng)巾章,方老師也感到了意外的高興。不知道,這是否就是成功的開(kāi)始呢?
很快,便到了去挑戰(zhàn)的日子。
在去的路上,起初我一點(diǎn)也不緊張,靜靜地看著沿途一路的風(fēng)景?墒牵(dāng)我看到了錢江新城,也就是里目的地越來(lái)越近的時(shí)候,我就頓時(shí)緊張起來(lái),內(nèi)心變得慌亂起來(lái)。奇怪的是,當(dāng)我下了車,告別了爸爸媽媽,一個(gè)人拖著行李箱到了青少年活動(dòng)中心的時(shí)候,我又變得不緊張了,反而自信滿滿起來(lái)。
然后,就是取號(hào),分中隊(duì)之類的。由于我來(lái)的較早,所以有幸被分入了第一中隊(duì)第四小隊(duì),這個(gè)溫馨的大家庭里,很巧,被分配到我們小隊(duì)的輔導(dǎo)員老師也姓方,和學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的姓一樣,這也使我有了一種小小的親切感。然而,在方老師的帶領(lǐng)下,三天的行程,也就此拉開(kāi)了帷幕——
首先,是活動(dòng)總負(fù)責(zé)人孫老師講話,我們下面的每一個(gè)人,都靜靜地,認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有一絲雜音,會(huì)場(chǎng)下面一片安靜,當(dāng)時(shí),我心里想:啊,也許,這就是金獎(jiǎng)隊(duì)員的魅力吧,這就是走到金獎(jiǎng)這一步時(shí),自然就會(huì)形成的一種好的習(xí)慣吧!我又頓時(shí)有了一種自豪感。
第一天的主要活動(dòng)是以“我的城市夢(mèng)”為主題,以小隊(duì)為單位開(kāi)展的“文明出行”宣傳卡設(shè)計(jì)大賽:
我們小隊(duì)來(lái)到圖書館大廳,選了個(gè)靠窗的地方開(kāi)始了宣傳卡的制作,我們趴在冰涼的地板上圍成一圈,各自埋頭設(shè)計(jì)著自己的三張宣傳卡!澳愕乃使P能借我用一下嗎?”“當(dāng)然可以!”“謝謝!”“不用謝!薄啊痹谶@個(gè)角落,無(wú)時(shí)不刻都在洋溢著文明的氣息。
經(jīng)過(guò)一番激烈有趣的宣傳卡制作及評(píng)選活動(dòng)后,就是我們吃午飯的時(shí)間了。每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員都會(huì)積極地去幫隊(duì)友拿盒飯,我也不例外。拿到盒飯后,我一看,還不錯(cuò),兩葷三素一湯,據(jù)孫老師說(shuō),這可是全杭州最好的快餐呢!的確,我吃完后,也感覺(jué)味道不錯(cuò)!
然后,又是很多的活動(dòng),互動(dòng),包括自我介紹,等等。
就這樣,我也慢慢融入了這個(gè)快樂(lè)向上的大家庭里,我們小隊(duì)的每一個(gè)人,我都認(rèn)識(shí)了,其中,我還結(jié)識(shí)了三位知心好友,一個(gè)是義蓬三小的戴淑惠;一個(gè)是寧圍二小的姚朱文;還有一個(gè)是朝暉小學(xué)的戴靜涵,我們每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都一起討論,交流。飯后散步時(shí),我們也都是一起的!
其實(shí),在那里的第一夜,我是很期待的,也有些害怕,因?yàn)檫@畢竟是我又一次要遠(yuǎn)離父母,一人在外面過(guò)夜,不,我不是一個(gè)人,我還有這些伙伴們啊,這樣想想,我又不感到害怕了,心里只是充滿了期待。,期待著夜晚的到來(lái)。很快,白天的活動(dòng)結(jié)束了,我們便開(kāi)始陸續(xù)一批一批地洗澡,洗好澡之后,我以為就睡了,哪知道,還要再回到集體教室參與晚間活動(dòng),不過(guò),我并沒(méi)有感到不好,而是在感嘆:這樣的一天,會(huì)有多么得充實(shí)!
等到一天的行程結(jié)束,已經(jīng)很晚了,我看看手表,22點(diǎn)多了,有很多同學(xué),也都在揉揉眼睛,打打哈欠,想入睡了。然后,小隊(duì)輔導(dǎo)員就帶著我們到了房間,在入睡之前,他允許我們有10分鐘的給家人打電話的時(shí)間。我立馬拿出手機(jī),撥打起來(lái),當(dāng)媽媽的聲音在我耳邊出現(xiàn)的時(shí)候,我心中很激動(dòng),立馬跟她講,我在這里相處得很好,活動(dòng)都很愉快,媽媽表示欣慰,也說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,后來(lái)她也讓我跟爸爸講,他們都講了很多鼓勵(lì)我,支持我的話,讓我加油,努力!聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的這些,我也增加了一份必勝的信心!然后,通話時(shí)間結(jié)束了,燈關(guān)了,我也便躺下了。我向來(lái)都是比較遲睡著的,這晚也不例外,我睜著眼,透過(guò)窗,久久地凝望著不遠(yuǎn)處的燈火輝煌的一座座大廈,透過(guò)一座座大廈,我又似乎看到了錢塘江,然后,我又看到了錢塘江那頭的爸爸媽媽,以及他們對(duì)我深情鼓勵(lì)的目光。
夜,靜靜的,又有誰(shuí)知道,就是那個(gè)晚上,我心里是多么激動(dòng)、快樂(lè)的呀。
然后,再然后,我就靜靜地,笑著入睡了。
這個(gè)夜晚,很美,很美。
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從玻璃窗外折射進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我和很多伙伴們就都已經(jīng)醒了,房間里,便開(kāi)始有了細(xì)細(xì)碎碎的講話聲。過(guò)了一會(huì)兒,輔導(dǎo)員就來(lái)叫我們起床了,我們匆匆忙忙地疊好被子,就去排隊(duì)洗漱了,要知道,這些時(shí)間可是有限的,方老師說(shuō)了,接下來(lái)的活動(dòng),可不等人!
吃好營(yíng)養(yǎng)早餐后,第二天的行程便開(kāi)始了,第二天的主要活動(dòng)是圍繞“我的體育夢(mèng)”(體育競(jìng)技賽)和“我的環(huán)保夢(mèng)”(廢棄物品創(chuàng)意制作大賽)兩大主題開(kāi)展的,當(dāng)然中間也會(huì)有一些像小插曲似的放松娛樂(lè)活動(dòng),做做游戲什么的。而這天晚間活動(dòng)項(xiàng)目,卻是緊張的.全面知識(shí)競(jìng)賽和少先隊(duì)知識(shí)答題賽,幸運(yùn)的是,它們都難不倒我,在答題的時(shí)候,沒(méi)有一條“攔路虎”!然后,我們便是像上一夜一樣,很遲就寢,很遲入睡。不過(guò),這一晚,我的內(nèi)心情懷,跟上一夜,截然不同:通過(guò)兩天的生活,我已經(jīng)完全融入了這樣的生活節(jié)奏,以及這般積極,快樂(lè),向上,獨(dú)立的生活情懷。我甚至,還開(kāi)始不舍起來(lái),留戀起來(lái),因?yàn)橄乱粋(gè)晚上,我已是睡在那張寬敞舒適的床上,隔壁,就是爸爸媽媽;而不是睡在此般溫馨的集體地鋪上,越過(guò)了錢塘江,才是爸爸媽媽。我開(kāi)始懷念,開(kāi)始珍惜,在這里的一切。我甚至突然發(fā)現(xiàn),每一個(gè)伙伴們,及老師們的笑臉,都是那樣甜。
第三天,是只有一上午的活動(dòng)的,因?yàn)橄挛纾覀兙鸵丶伊,回到父母的懷中,相信無(wú)論是誰(shuí),都舍不得離去,在這里,我們所收獲的酸甜苦辣能讓我們?cè)诮窈蟮娜松飞献聣殉砷L(zhǎng)!我又一次深深感慨。
這天上午,是以“我的藝術(shù)夢(mèng)”為主題開(kāi)展的隊(duì)員才藝展示活動(dòng),這次的活動(dòng)很有意義,它讓我們自己組“才藝社團(tuán)”,然后以中隊(duì)為單位,進(jìn)行人員招募,如果自己不想進(jìn)行招募,就可以申請(qǐng)加入別人在招募的“才藝社團(tuán)”。我知道,這對(duì)我們的交際能力很有幫助!后來(lái),我組成了一個(gè)“悠悠墨韻”書法才藝社團(tuán),我們社,在舞臺(tái)上將我,及我們社員的瀟灑氣派的硬、軟筆書法,展示地淋漓盡致,也獲得了大家雷鳴般欣賞的掌聲!我很高興,很自豪,因?yàn)槲沂墙皙?jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)的隊(duì)員,我是“悠悠墨韻”書法社的社長(zhǎng)!金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)這個(gè)神奇的“舞臺(tái)”,它真的給了很多我意想不到的禮物。
三天的生活,安排得滿滿的,每分每秒,也都是匆匆的,所以,你的處事效率得很高,必須得跟上活動(dòng)進(jìn)度。當(dāng)然,我是緊跟著每一項(xiàng)活動(dòng)的節(jié)奏,還盡量“走在上游”,絲毫沒(méi)有“落隊(duì)”。在這里,我把“我”給讀透了,“我”是夢(mèng)想的力量,是奮斗的力量!我們“頂著太陽(yáng)”用自己的努力去換來(lái)“果實(shí)”,這就是成長(zhǎng),這就是進(jìn)步!
很快,家長(zhǎng)們便來(lái)了,我們,也將要滿載而歸了。最不舍得,還是這些天和自己同吃同住的好伙伴們,和對(duì)自己有無(wú)微不至照料的輔導(dǎo)員們。
孫老師在會(huì)場(chǎng)上,說(shuō)著最后一番話。有一斷,我印象很深,她說(shuō):“恭喜你們,收獲了新的成功,恭喜你們,在自己的成長(zhǎng)路上,又有了新的航線,新的起點(diǎn),那就是:‘火炬金獎(jiǎng)’。不管,你們成功與否(就是評(píng)不上或評(píng)得上金獎(jiǎng)隊(duì)員的),你們都已經(jīng)收獲了真正意義上的成功:你收獲了朋友,收獲了習(xí)慣,收獲了熱情,收獲了鼓勵(lì),收獲了很多很多。這對(duì)于你來(lái)說(shuō),難道還不是一次成功嗎?請(qǐng)你們回家之后,對(duì)家人大聲地說(shuō)‘我成功了!’好嗎?”她還說(shuō)了很多很多。
是啊,我成功了,我又劃出了一道成長(zhǎng)的軌跡。
在活動(dòng)結(jié)束的一天后,上線結(jié)果已經(jīng)在網(wǎng)上公布出來(lái)了,我一看,發(fā)現(xiàn)自己的名字顯示在“第40期杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)上線名單”的第八位上,我頓時(shí)激動(dòng)得不得了。我也頓時(shí),想起了總是辛苦地指導(dǎo)我的方老師,和總是鼓勵(lì)我,關(guān)心我的爸爸媽媽們,我的內(nèi)心,亦是充滿了對(duì)他們的感激。
情懷依舊。
拼搏依舊。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那三天,它必將激勵(lì)我踏上更多的成長(zhǎng)之路。
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