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初中作文

時(shí)間:2024-02-04 10:22:48 初中作文 我要投稿

初中作文【優(yōu)選5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文【優(yōu)選5篇】

初中作文 篇1

  現(xiàn)在的人都不懂知足,總是喜歡源源不斷地將利益進(jìn)入自己的腰包,隨著腰包的不斷鼓起,人的欲望也在無(wú)止境地大著。

  看過(guò)倪老師這兒的一篇文章,說(shuō)有個(gè)黃金島,上面全是黃金,但很重,所有來(lái)這兒的人都抵不住黃金的誘惑,不斷地往船上裝黃金,因黃金太重,船沉了。

  這充分說(shuō)明了人的'知足性多么微弱。

  爸爸做過(guò)一次實(shí)驗(yàn),對(duì)弟弟說(shuō):“你玩會(huì)電腦吧!只能5分鐘。

  他立刻不滿(mǎn)了,說(shuō):“不行,十分鐘!”“行,十分鐘就十分鐘,一秒鐘都不能超時(shí)。

  弟弟一聽(tīng),并未滿(mǎn)足,欲望大了起來(lái),說(shuō):“二十分鐘吧,我考試好!”爸爸氣了:“那就別玩了。

  多么可笑!弟弟欲望沒(méi)滿(mǎn)足,反而竹籃打水一場(chǎng)空,連到手的十分鐘都飛了。

  就像氣球的氣太滿(mǎn),氣球會(huì)被撐爆了一樣。

  不僅人是這樣,牲口也是這樣,在我爺爺?shù)霓r(nóng)莊里,養(yǎng)了一群雞,以前生活不好,只有一點(diǎn)不好的東西給雞吃,雞也吃得狼吞虎咽。

  現(xiàn)在呢?生活慢慢改善,雞的伙食也越來(lái)越好,以前在雞看來(lái)像人看鉆石一樣的雞食,雞卻昂首挺胸,目不斜視地走了過(guò)去,不屑一顧,去吃人扔下的肉包子了。

  欲望是一個(gè)魔鬼,在欲望面前,知足是多么的微不足道。∫郧坝袀(gè)故事:一名智者為了測(cè)驗(yàn)自己的徒弟知不知足,就設(shè)了一道門(mén)讓徒弟進(jìn)來(lái),徒弟看見(jiàn)房間里的一堆堆寶物,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)旁邊的名書(shū)。

  智者道:“想拿什么拿什么。

  ”徒弟很高興,先扛了一袋錢(qián),又脫下衣服包了大堆金子,看看剩下的寶物,心疼地直咧嘴,又用兩手拿了幾塊寶石,嘴里都放了寶石,卻出不了門(mén),徒弟拼命往外擠,就是不放下手中的寶物,直到被擠傷了,才出了門(mén)。

  智者嘆了口氣,失望不已。

  人們不懂得知足,常常會(huì)被欲望蒙住了雙眼。

  他們又不知足,只會(huì)不斷膨脹欲望,最后像氣球被撐爆一樣,白忙一場(chǎng)。

初中作文 篇2

  “名人大采訪——霍金”。門(mén)外有許許多多的記者在等待著采訪霍金,而我就是其中一位。

  大概是我太幸運(yùn)了,第一個(gè)采訪霍金的人就是我。我把自己裝扮好,因?yàn)槲蚁胍宰约鹤钫R的面貌去見(jiàn)這位大科學(xué)家。

  走進(jìn)霍金所在的房子,四周擺設(shè)簡(jiǎn)單。霍金坐在他的輪椅上,莊重和藹的面對(duì)著即將靠近他身邊的我。

  提問(wèn)開(kāi)始了,我首先問(wèn)了:“霍金,你對(duì)于小時(shí)候同學(xué)打賭你用不能成材有什么看法?”霍金他用僅能活動(dòng)的兩根手指頭在鍵盤(pán)上敲擊出他所說(shuō)的話(huà):“我認(rèn)為只要把每一件時(shí)都追根究底,把問(wèn)題看深,不需要在乎其他人的眼光,”通過(guò)霍金熟練的敲擊鍵盤(pán)的動(dòng)作我能夠感覺(jué)到他所做出的努力是多么大。接著我又問(wèn):“霍金先生,在您得知身患重病時(shí),你的心情如何?有什么打算?”霍金先生:“當(dāng)我身患重病時(shí),確實(shí)給我?guī)?lái)許多生活的不便,我知道了自己的生命將會(huì)完結(jié)但是,我堅(jiān)信只有毅力去克服困難,戰(zhàn)勝病魔,我就無(wú)愧于自己的生命!蔽衣(tīng)完了霍金說(shuō)的話(huà),對(duì)這位大科學(xué)家肅然起敬。

  因?yàn)榛艚鹣壬鷷?huì)見(jiàn)記者時(shí)間有限,他不宜太勞累,所以我只能在問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題。

  “霍金先生,請(qǐng)您發(fā)表一下任何面對(duì)生活,面對(duì)生命,人應(yīng)怎樣度過(guò)完美的一生?”我面對(duì)霍金先生鄭重地問(wèn)。

  霍金先生仍用他那兩個(gè)手指敲擊:“生活是美好的,但病魔一旦擊中生命,生活將有晴轉(zhuǎn)陰,一下跌到低谷,所以要以開(kāi)朗的.性格去面對(duì)一切,不被困難所打倒,用全身能量去擊垮這一病魔!

  問(wèn)題結(jié)束了,我站起來(lái)在霍金身邊深深地鞠了躬,然后慢慢走出房屋。

  在回家途中,我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)與霍金交談時(shí)的畫(huà)面,他所說(shuō)的話(huà)更是讓我記憶猶新,我一生都不可能忘記——困難沒(méi)有打不倒的,去不跨的。

  “名人大采訪”還在繼續(xù),而我已經(jīng)陷入了深深的沉思。

初中作文 篇3

  今天,我在電視上看到了我一直夢(mèng)寐以求的地方——黃山。黃山是天下第一奇山,它的“四絕”震動(dòng)了全中國(guó)。

  黃山是十大風(fēng)景名勝之一。有奇松、怪石、云海、溫泉這四絕著稱(chēng)于世。頑強(qiáng)的奇松,崢嶸林立的怪石,變化莫測(cè)的云海,澄清潔凈溫泉,構(gòu)成了黃山的巨幅畫(huà)卷!

  黃山的松樹(shù)千姿百態(tài),富有濃濃的人情味。那“探海松”長(zhǎng)在怪石上,像一只猴子正坐在石頭上看海;“團(tuán)結(jié)松”仿佛是幾個(gè)人擁抱在一起,正在一起慶祝什么好事;那“迎客松”像一位忠實(shí)的導(dǎo)游,伴隨著游客黃山……這么多松樹(shù),講也講不完啊!

  黃山怪石也不比奇松遜色。那獅子峰上的“仙人下棋”,山頂上的“猴子觀海”,山上的“十八羅漢”,還有那不知從哪兒來(lái)的飛來(lái)石和長(zhǎng)長(zhǎng)的臥佛石……讓人覺(jué)得融匯了天下間的美景在此,讓人感到它們都仿佛有生命力一般。最吸引人的要數(shù)蓮花峰了,巨大的山峰像一朵巨大的'蓮花,每一塊石頭都像花瓣,走進(jìn)蓮花峰就像到了仙境一般,真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。

  黃山的云海更奇妙。許多山峰圍成一個(gè)山洞,里面的云煙波浩渺、變幻莫測(cè),時(shí)而像浩浩蕩蕩的軍隊(duì),時(shí)而像洶涌的大海,時(shí)而像可愛(ài)的少女,給人留下了莫名的驚訝和喜悅。

  黃山的溫泉在紫云峰下。溫泉也是人們喜愛(ài)的天然浴池,平時(shí)溫泉水溫度為43℃,冬天為41℃,非常適宜泡澡。用溫泉洗澡,可以使人神清氣爽,精神百倍。

  真是奇妙的黃山。

初中作文 篇4

  一聲聲旋律,一個(gè)個(gè)音符,帶著夢(mèng)想,在指尖跳動(dòng),有節(jié)奏著彈著一首首曲子,只為了那一次演出,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,只為了換取一次掌聲,謝謝你陪伴我,有你在,真好。

  一句嘆息,一聲慘叫,一聲興奮的叫,在一個(gè)無(wú)盡的走廊響起。夜倚欄桿,頭望地面,一滴滴汗水從臉頰滑過(guò),滴落在地面,冰涼的地面,轉(zhuǎn)過(guò)身,望著窗外,一片寂靜,黑暗的夜晚,閃現(xiàn)出了一絲絲的光明,照耀在一顆樹(shù)上,最后一片葉子落下,而新的種子卻又在萌發(fā),等待著一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心的渴望,蔓延全身,仿佛血液一下被打通,快步徑直的走向練琴房,走進(jìn)去,一般練琴房是整潔明亮,而你的卻彌漫著一股汗水的味道,房間又濕又潮,而你,不管多么艱辛,多么無(wú)奈,你都會(huì)一如既往的'努力,向上。迎來(lái)屬于你自己的春天。

  指尖快速的流動(dòng),一臉認(rèn)真的彈好每一首曲子,有一個(gè)音錯(cuò)了,都要重來(lái),別人練20遍,而你卻要練別人的六倍還要多,一天就這么過(guò)去,沒(méi)有停止,只有手指發(fā)紅,發(fā)燙,才會(huì)讓手指浸在涼水里,直到這杯涼水已變成溫的。

  終于,那一天終于來(lái)到了,屬于我自己的春天,雖然只是一個(gè)替補(bǔ),但你也比往時(shí)更加努力,更加渴望了。還記得自己的承諾,要做世界一流的鋼琴家。熱血,在努力生長(zhǎng),結(jié)果。

  當(dāng)你的指尖撫摸著它們的時(shí)候,就好像似曾相識(shí),像母親撫摸著你,給予鼓勵(lì)與信任,你走向舞臺(tái),燈光聚集在你的身上,今天,你顯得更精神了,眼神里散發(fā)出一種堅(jiān)強(qiáng),第一首曲子彈起時(shí),指尖在琴鍵上滑動(dòng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,享受在這一刻,仿佛時(shí)間被奏停了,美好凝聚在這里。俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。∧愕念^陶醉的擺動(dòng)著,手臂盡情的擺動(dòng)著,嘴角放肆的笑著,那一刻,世界變得美好,黑暗被照亮了,你陶醉在其中,無(wú)法自拔,閉上了眼,腦海里立刻浮現(xiàn)出畫(huà)面,觀眾的臉上帶有笑容。你成功了,你真的成功了!

  你就是郎朗,而照亮你的信念是堅(jiān)持,只有努力了,才知道自己的成功是如何來(lái)的,如果失敗了,你努力了也是一種成功,更有成就感。

初中作文 篇5

  在那時(shí)光未老的一刻,我們的希望,總會(huì)在我們失望時(shí),出現(xiàn)一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!}記

  路程遙遙無(wú)趣,我們走著,跑著,灑下希望的種子。希望如過(guò)眼云煙,或那飛流瀑布,剪不斷,卻難以抓住?粗鴷r(shí)光飛快的身影,我們對(duì)希望的態(tài)度,漸漸成為了幻想,其實(shí),在時(shí)光未老的時(shí)代,我們的希望總?cè)缌餍前,劃破寂靜的夜。

  記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)患了絕癥的女孩,在醫(yī)院接受治療。在家人絕望的時(shí)候,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一件事情,而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報(bào)紙上的一個(gè)小說(shuō)連載時(shí),病情有好有壞。于是,醫(yī)生帶著好奇的心情,也看了那篇小說(shuō):里面的主人公何女孩一樣,患了絕癥。這篇小說(shuō)也是講主人公與病魔的過(guò)程。于是,為了給女孩的病一絲希望,醫(yī)生費(fèi)盡周折,找到了作者問(wèn):“這個(gè)主人公最后會(huì)怎樣!薄耙蛑夭《!弊髡呷鐚(shí)回答!罢(qǐng)改一下結(jié)局好嗎?”醫(yī)生懇求道,“這關(guān)系到兩個(gè)孩子的生命!苯又,醫(yī)生做了一個(gè)很長(zhǎng)的解釋?zhuān)K于,作者同意了。于是,在主人公出院的那一刻,女孩已經(jīng)從病魔的手里逃出來(lái)了。

  就像這個(gè)故事一樣,我們的希望時(shí)時(shí)被忽然飄來(lái)的烏云所遮蓋,也曾絕望過(guò),害怕過(guò),恐懼過(guò)明天,可時(shí)光像一個(gè)魔術(shù)師,給了我們一個(gè)與想法不一樣的結(jié)局。在時(shí)光未老的.時(shí)候,我們總想著未來(lái),卻忘了過(guò)現(xiàn)在。當(dāng)我們帶著易碎的希望奔跑時(shí),是否想過(guò),下個(gè)路口,將找到成功的碎片。

  青春總是充滿(mǎn)希望的,所以,趁時(shí)光未老,講熄滅的希望點(diǎn)燃吧!

  時(shí)光未老,希望未滅,我們總有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一天,可我們是否想過(guò)“塞翁失馬,焉知非!,沒(méi)到時(shí)光的最后一刻,都請(qǐng)不要隨意丟棄自己的希望。在時(shí)光還未老去時(shí),希望總是有的。

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