初中的作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 1
“咚”我狠狠地摔上房門，沖了出去。
與媽媽的爭吵，似乎已經(jīng)成為了每天的必備功課，每次總是因為一點雞毛蒜皮的小事而爭得不可開交。這一次也是，爭吵過后，我奪門而去。
漫步在小道上，月色如水，傾瀉而下。聲聲蟬鳴，陣陣清風，整個世界仿佛浸入海底般寧靜、安詳。可我的心卻不如這靜謐的夜般平靜。與媽媽的爭吵，仍壓在我心里，對媽媽的不滿，如陰霾般籠罩在我心中。
我漫無目的地走著，心中竟然有些悲壯的感覺，眼角莫名地有些濕潤。黑夜中，兩個人影穿透月色，慢慢向我走來。那兩個人影緊緊地依偎在一起，一步一步。我看清了，那是一個老奶奶和一個叔叔。叔叔正攙著老奶奶，小心翼翼地扶著她走，憐愛地看著老奶奶。老奶奶雖顫顫巍巍地挪著，一手拄著拐，一手扶著叔叔，卻笑開了花，臉上滿是幸福。
叔叔說：“媽，你病剛好，出來透氣也要小心點啊，別又把哪兒磕著碰著了。”老奶奶只是一個勁兒地說好，語氣中充滿甜蜜。她又說：“兒子，你工作忙，不要累著啊，媽自己能走。你先回去吧�！笔迨辶ⅠR說：“那哪行，您身子還沒全好，我肯定要在一旁照看您，就算您身體好了，我也應(yīng)該在這兒服侍你、孝順您啊!”老奶奶聽著，又開心地笑了，連臉上的皺紋都仿佛舒展開來。叔叔緊緊握著老奶奶的.手，另一只手摟住老奶奶，一步步小心翼翼。
他們的身影再次融入月色之中，伴隨著一陣陣快樂的笑聲。
那笑聲穿透了黑夜，穿入我的心中，如同一陣月光驅(qū)散了我心中的陰霾。
我一抬頭，月光灑在臉上，一滴淚順著臉頰流下。這一刻，這美麗的一瞬，教會了我許多。
我飛快地跑回家，我想，我知道了應(yīng)該怎么做。
今后我的生活，一定也要滿是這樣美麗的瞬間。
初中的作文 2
生活中常常有一些無法言語的感動，從來不會有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震動。當我們回憶往事的時候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個夏天，媽媽讓我去菜市場買菜，買完之后我已經(jīng)大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來了。當我走到小區(qū)旁邊的巷里時看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個破爛的草帽。他正低著頭仔細的翻看著路邊的一個垃圾桶，扒拉著里面的.東西，然后放到身旁的一個脹鼓鼓的破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當當?shù)囊桌迊砘嘏鲎舶l(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來。
我下意識的捏起鼻子，說了一聲：“好臭啊!惡心死了�！边@時他抬起頭來，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的來回搓動著。我突然為自己剛才的動作和話語感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準備要開口道歉時，他突然把那只干裂的手伸過來，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開，但卻被他一下子拉了過來。這時我看到一輛電動車從我剛才站的地方飛馳而過。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說：“對不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點啊!”說完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個垃圾桶走了過去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當當?shù)穆曇�，但在我看來，那是一個個美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風景。
事情雖已漸漸遠去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時候，一個小小的動作，一個短短的話語也可以讓人為之感動。
初中的作文 3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——杜牧
又是一年清明節(jié)，外面還是那樣，不過，天空中卻多了一些雨點，好像是親人能緬懷逝者的淚水。在這個特別的節(jié)日里，一切都顯得那樣格外的莊嚴，肅穆，好像萬物都在訴說它們的痛苦。
坐上了車，我和爸爸媽媽回望臺區(qū)給爺爺掃墓。到了奶奶家，收拾一下便問墳的方向走去，一路上，每個人都極少說話，不時研究還啜著淚水，我當時也不清楚，那到底是淚水，還三雨水……掃墓時，奶奶一邊小聲啜泣著，一邊說著她過去和我爺爺?shù)纳�，和有趣的事，爸爸也說了話，一邊燒紙，一邊說：“爸，今年我們一家都來看你了，天涼了，要照顧好自己啊！”聽到這，我的心微微一顫，我頭一次聽到爸爸用這種溫柔的語氣說話！父愛是偉大的'，莊嚴的，也許爺爺曾經(jīng)真的給過爸爸很大的震撼呢。奶奶和爸爸一邊燒紙，我一邊看著天空，雨似乎下的更大了。爸爸叫我披上外衣，我穿上后，發(fā)現(xiàn)，兩人的臉已經(jīng)全濕了。最初，我從為那是雨水，后來聽到了幾聲啜泣后，才知道，淚，早已將兩人的打濕，原來爺爺對他們倆是那么的重要。爺爺在我兩歲的時候就逝世了，我也沒有得到太多的疼愛，可今天，我在奶奶和爸爸的身上找 到了這份愛。大雨還在下，可我早已不抬頭望了，因為這是我們?nèi)胰硕伎蘖�。在哭聲中，我找到了思念關(guān)心。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
初中的作文 4
故鄉(xiāng)是我心靈的籍慰，我最喜歡故鄉(xiāng)的山水。
故鄉(xiāng)的山最美的時節(jié)是春天。當你沿著山間小徑蜿蜒上山時，最先映入眼簾的一定會是一片桃花。粉色的桃花一串一串的掛在枝頭，可真是美不勝收��！再向上，就是一大片一大片的綠草地。綠油油的，好像可以擠出水來一樣。草地上夾雜著許多不知名的野花，但還是有一些是我認識的。什么小雛菊啊，滿天星啊�；ê筒菀缓魬�(yīng)，哇！真是太美了。再往上，就是一些農(nóng)田了，綠油油的小麥，玉米……當你此時從山上往下看時，剛剛你所經(jīng)過的.一切都會盡收眼底，一層一層整齊的排列，紅、黃、藍……這一層一層猶如一道一道美麗的彩虹印在了大地上。
山頂上還有好多奇形怪狀的石頭。而它們是怎么來的，連村里的老人都不知道，只說是在他們爺爺?shù)男r候就有了�；顫姷男『⒆觼砹耍谑^間捉迷藏，捉蟲子，或躺下曬太陽，好舒服。他們笑著鬧著，快樂洋溢在這春天的大山里。
我最愛的還是冬天的山。因為山上會有冬天的特產(chǎn)：雪、梅、冰凌……梅花圣潔高貴，一朵，兩朵，三朵……數(shù)不清的掛在枝頭上。雪一下，就更美麗了。梅花上沾著剛降下的冰瑩，慢慢融化。任何人的心都會被融化了吧。雪，是孩子們最好的玩具，在沒有任何腳印污染的雪被上留下的一個腳印是大人和孩子都向往的吧。在雪地上畫畫，打雪仗，堆雪人，這也是一件十分快樂的事情吧。
夏天時，孩子們的陣地將會轉(zhuǎn)移。移到河邊。在那清澈見底的河水邊，一定會有幾個孩子在游泳，或打水漂，或在捉魚。搬開一塊大石頭，你一定會見到一群驚慌的小魚，而水也是沒有任何污染的。只要你往水里一跳，就可以痛痛快快的洗一個涼水澡。
家鄉(xiāng)，你的一草一木都會讓我倍感親切，我愛你。
初中的作文 5
走進大自然，欣賞它美麗的風景。只要看到那里的美景，心情就會變得煥然一新。在自然中，我是自然中的一棵樹。在大自然中呆久了，我感受到了它的美。
在茂密的森林里，有許多挺拔的樹，我就是其中之一。我身高十幾米，可謂參天大樹，頂天立地之人，幾乎是整個森林中最高的樹。
在這片森林里，有許多動物和植物。他們是我的好朋友和好鄰居。蜜蜂在我的樹枝上筑巢。他們每天飛到五顏六色的花上采蜜，然后帶著花粉回來，勤勤懇懇地做蜜，然后對我說：“大叔，這是我們自己釀的蜜。請品嘗�！甭斆骺蓯鄣乃墒笠苍谖疑砩洗盍藗�窩，每天辛苦的摘松果。摘回來后，它對我說：“大叔，這是我自己的松果。很好吃。請試試。小鳥也是我的好鄰居，在我身上筑巢，無憂無慮的生活。鳥媽媽每天早起給鳥找早餐。當她飛出鳥巢時，她總是說：“早上好，樹叔叔。"。 "啄木鳥也是我的'好朋友。它天天啄我，吃我體內(nèi)的害蟲，讓我健康茂盛。每當它飛走的時候，我總是說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。你真是個好醫(yī)生。它總是說，“不客氣。見到你是我的職責。"
到了春天，我身上的葉子就像剛種在地里的種子，開始長出小葉子。到了夏天，小葉子長成大葉子，就像給我穿上一件綠色的衣服。每年秋天，我的懷里都會結(jié)出許多又大又甜的果實，會吸引許多小動物來采摘。秋天也是樹葉變黃脫落的季節(jié)。我的手臂上沒有樹葉，但是我的手臂上有很多小鳥在筑巢，這讓我的手臂成為了它們的避風港。而且我對環(huán)境和空氣的純凈度影響很大。我可以降低噪音，凈化空氣，吸收灰塵。
我是大自然中的一棵樹，盡我的職責。和小動物如松鼠、蜜蜂做好朋友和鄰居。我是自然界的一棵樹，過著幸福的生活。
初中的作文 6
“滴答滴答”，時鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的，只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里，趴在書桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上，使然看不見終點和希望……”手機里不知什么時候放了這首歌。轉(zhuǎn)念一想，我的初三又何嘗不是在奔跑呢？
我奔跑在三點一線的道路上。教室—食堂—寢室，我來來回回不停的奔跑，每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了，麻木了。但我并沒有放棄，因為我知道，在這條路上并不只有我一個人，大家都在奮斗，我有何理由輕言放棄。我堅持著……
我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌，老師看我還得踮起腳尖。面對一個個單詞，一道道數(shù)學(xué)演算題，一篇篇古詩文接踵而至的'場景，我?guī)缀跻艞�。但我知道我不能放棄，我必須要適應(yīng)這個環(huán)境。因為我知道我所做的一切終究會換來回報。于是我等待著……
我奔跑在一次又一次的模擬考場上。面對數(shù)不清的題目我咬著牙挺過來。我堅持堅持再堅持，因為我知道只有堅持才會成功。我憧憬著……
然而，命運和我開了個玩笑。中考前我發(fā)燒了，但我不能離場，我硬挺著考完試。因為我相信一分耕耘一份收獲。結(jié)果卻不是我想的那樣，我沒有考出自己理想的成績，雖然結(jié)果還不錯。但我不能原諒自己，為什么偏偏這個時候發(fā)燒。那一刻我頹廢了，淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受，已經(jīng)發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責著……
我始終認為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個人哭泣，耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒，說什么冰山一角”我忽然明白了：
我奔跑在這個世界上，不是為了改變世界，而是為了更好的適應(yīng)世界。
初中的作文 7
不要吝嗇于幫助別人，因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的.時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當你不責怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當這些出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火，因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中的作文 8
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。——題記
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的`小窩，我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨，早早的點亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
初中的作文 9
綿綿細雨，千絲萬縷的銀線，密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運動會照常進行著，我參加了這場激烈的運動會—400米跑。
比賽開始了，我在起跑線上做好了準備。裁判員喊道：“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線，都飛速向前，互不相讓，不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油，加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后，我已累得筋疲力盡了，再也跑不動了。這時，廣播員廣播道：“不經(jīng)過風雨，才能見彩虹。彩虹固然美麗，但只有風雨過后，才能釋放出它的'美麗。運動員們，加油!只要你們努力向前沖刺，就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些，我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運動員緊追著我，我就減慢速度，慢跑進行休息。當后面有人緊迫不舍時，我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。
體育是力量的角逐，體育是體智的較量，體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上，要勇往直前，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，賽出風格。
人生也猶如賽跑。當你知難而退，膽小怕事，退縮逃避，就會落于別人的后面。落后就要挨打，所以這是最大的失敗。當你知難而上敢于面對，勇往直前，就會超越于他人，所以這是真正的成功。
初中的作文 10
在我的人生道路中，嘗試過許許多多的“第一次”，經(jīng)歷過許多的風風雨雨。
那年夏天，我同爸媽回到農(nóng)村避暑，爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧，我?guī)е闷嫒チ耍瑏淼教镞�，挽起褲腿，小心翼翼地下到田里，畢竟是第一次，心驚肉跳，但我還是鼓足勇氣，踩在田里的濕土上，腳一下陷了進去，害得我趕緊扶住旁邊的樹枝，穩(wěn)住了搖晃的身體后，慢慢的'向中方間走去，撿起秧苗，一本正經(jīng)地插起來。那秧苗，一放到水里就浮起來。嘿，你這秧苗還跟我較真，看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪，于是對我說：“插秧得叫愛那個秧苗的根插進泥土里，不能太深，也不能太淺，要適中，這樣，秧苗才能更好的吸收�！蔽尹c了點頭，重新插起來。過了很久，我準備去休息，聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲，疑惑不解，爸爸控制住情緒后，對我說：“你看你插的秧，橫七豎八，左歪右倒。”我瞟了一眼，還真的誒，這些秧苗就跟我一樣，垂頭喪氣的，無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插，當人生的路時，也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷，如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊，永遠夸不過那個坎。要想成功，只有克服路上的艱難險阻，正確選擇人生中的路，勇于拼搏，不輕易放棄，在人生的考驗中沒有低頭，我相信我一定能成為一個成功的強者!
初中的作文 11
生活不是很復(fù)雜，很艱難；困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活，所有的困難和挫折都會迎刃而解。
我還記得小時候在學(xué)校的時候，有一個學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難，所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天，陰天沒有太陽，他也會斤斤計較，因為有時候天熱得焦頭爛額，在家也因為熱而悶，想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩，不讓自己開心。陰天下雨的時候，他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來：為什么玩的時候太陽會消失？小男孩每天都生活在困境中，直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。
天空很長，有白云，太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課，當時他還不懂。那天他的一個同學(xué)給他起了個外號，很明顯里面有貶義的外號，讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任，但是當他找到班主任的時候，班主任并沒有幫他批評學(xué)生，而是批評了小男孩。但這時，小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗？這句話永遠記在小男孩心里，永遠記在心里，因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么？意思是“不要抱怨，他們沒有惡意。如果換個角度看，他們很在乎你，這也說明你很受歡迎，因為他們不會給你不認識或不認識的'人起這樣的外號，而你就是不這么想。如果換個角度看，那也沒什么�！睆拇�，那個學(xué)生，也就是我，再也感受不到困難和阻礙，因為他知道：“人有悲歡，月有沉浮�！比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创�，后果不會那么糟糕。
如果困難和困難來阻撓，用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。
初中的作文 12
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動，一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話，一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我，又有誰一直用同樣的眼神看著我？是誰躲在人生的某個角落，這樣看著我？他是誰？誰這樣看著我？
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的.人生真的很大膽，但是這個愿景。默默數(shù)著，六千多天有多少人用異樣的眼光看著我；我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌，凍結(jié)在時間里，沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了，但是沒有看；看中間，怎么著急？早上起來，四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬，他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬；我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候，他那雙奇怪的眼睛掃視著我；大搖大擺時，特殊的眼睛從我身邊走過；當我注意的時候，我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光，但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候，他盯著我，看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候，這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息，美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光，在眼光好的世界里，我會有一些驚艷的舉動嗎？只有逃避，只有面子；6000多哥天的逃亡，除了面對還會做什么？同樣的景象就像一場夢，被太陽喚醒，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)；我有沒有做過驚天動地的舉動？我有過轟轟烈烈的舉動嗎？我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神？我想擺脫這只奇怪的眼睛，面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難？
聰明的你，告訴我為什么。
初中的作文 13
書是朋友。當我沮喪的時候，我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們，王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué)，但他們在這個領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷，但他們沒有放棄，而是暗暗努力。最后，他們成功了，因為他們對人類的巨大貢獻而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力，而是激勵他們勇敢前進并取得成功的動力。
我不禁想到了自己。平時學(xué)習只是為了保證上課效率，從來不想課后鞏固復(fù)習。當我的考試成績理想的時候，我會沾沾自喜；而當你考試不及格的時候，你就會愁眉苦臉。有時候，當我被別人嘲笑時，我會不開心，甚至放棄自己。看完這篇文章，我不再氣餒，而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視，因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次，我沒有活在別人的眼里，而是走自己的路。
笑和欺負都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家，從小家境貧寒，成年后生活貧困。當時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去，不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費青春，就忍住怒火，穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣，不是個男人。他沒有在意別人的`眼光，反而更加起勁地學(xué)習兵法，得到軍事家蕭何的推薦，最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿，但我想說：感謝那些嘲笑過諷刺過你的人！因為他們激勵了我們，讓我們努力，取得了一些成績。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路，讓別人說！
初中的作文 14
獨自走在十字路口，望著天幕逐漸泛黑，我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來，點了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃，我望著窗外的光景。
烏蒙蒙的天幕，壓抑的人喘不過氣。耀眼的太陽早已不知去向。天空就似個陰郁的孩子，剛剛灰白的'臉色暗沉下來，被墨色的濃云所代替。淘氣的風四處亂竄，將人們的驚呼拋在腦后，幸災(zāi)樂禍地看著狼狽的路人。樹無奈地搖著頭，在風中搖曳著身姿。
下雨了。
霏霏細雨，飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘，羞澀地傾聽蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天，喜歡它的情意綿綿，世間萬物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青，詩情畫意，使人微醺、陶醉。
你看，我們腳下的這座城市，正泛著漣漪。透過藍白色的紗窗，水霧借著秋風的翅膀，像只精靈般竄進屋里。聽，打在玻璃上的雨點，似是在彈奏一個個清脆的音符。倏然間，雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗，整個世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中，別有一番風味。
捧起桌上冒著熱氣的奶茶，我下意識地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾，望著它們由樹葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無聲地落著，如霧，如煙。輕霧氤氳在天地之間，朦朦朧朧地籠罩著天空。
起身，我走出門。
雨還在下，只是同輕絲般墜落，晶瑩剔透的雨珠，使空氣清新沁人。一場瀟瀟細雨后，貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面，拂來陣陣微風，夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠，安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小，再濺不起水花。
天色漸晴，似火驕陽又重新席卷大地，我捧著失了熱氣的奶茶杯，望著那刺眼的日光，聳了聳肩，抬腳消失在深巷里。
初中的作文 15
日月陰陽兩均天，玄鳥不辭桃花寒。萬物復(fù)蘇，陰陽平得。雨霽風光，春分天氣，千花百卉爭明媚。
走進春分，剛出芽的小草在狂風中搖曳，枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外，一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中，極遠的又是極近的；極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃，眼前是一幅風雨交加、電閃雷鳴的畫面。
春雷滾滾，驚醒萬物。百獸蘇醒，樹木重生。
春分的習俗簡約，而又有莫大的學(xué)問，比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀，一個個紙雀栩栩如生，最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望莊稼一年到頭，順順利利地生長。
草原上，孩子們放著風箏，隨意地玩耍，看著眼見的景色，我不驚感嘆道：“山！好翠的山啊！”起伏的青山一座挨一座，延伸到遠方，消失在迷茫的暮色中。
雨中的春風是最美麗的。朦朧的.雨中，青山綠樹，顯得格外的詩情畫意。遠離家鄉(xiāng)的游子看到如此畫面，是否會從心中涌起強烈的思鄉(xiāng)之情？漂泊他鄉(xiāng)，為了夢想而奮斗，像小草一樣生命力頑強�！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年�！辈还芟Ｍ嗌俅蔚钠茰纾瑒�(chuàng)業(yè)多少的艱難，他們?nèi)圆粫艞墶?/p>
今天的黃昏，雨下得這般密，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我高興地說：“春雨貴如油。”我撐著傘在雨中行走，嘴中吟誦著杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。心中想著，如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音，行走在朦朧的街道，一直走向那廣無邊際的田野。燕子從頭頂飛過，它那秀麗的剪刀，消失在朦朧中。
初中的作文 16
生命，無人不求；生命，無人不有；生命，你不是金錢，不是享受，更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水，需要珍惜愛護的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么？生命是堅強勇敢。
一天中午，我在樓下的草坪上獨自玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”，我“嘿嘿”地笑著，拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想：“出不來了吧！我就在這看好戲吧！”于是，我蹲在一旁，靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著，只要我再使一點勁按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬間消失了，我并沒有按住玻璃，所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣，我不甘心讓它這么快就逃走。于是，我揭開玻璃想把它放在原來的地方，可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手，便很快向身邊濃郁的草叢中爬去，我看呆了，原來生命對它這么重要！我還在發(fā)呆，而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的？是靠堅強的'意志和信念活下來的。
也有一次，我看到樓底下有許多桃花，上面有許多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子，也許是它太專注了，竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意，我把瓶口對準它，我心想：“差一點了。”突然我感到很興奮，一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺，“嗡嗡”的叫個不停，如臨大敵，完了，這回捉不著了！可真是太巧了，蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子，趁我分心時它鉆了出來，向遠處拼命地飛去。都怪我太粗心了。
初中的作文 17
夕陽西下，時光匆匆，我們不再幼稚，我們已經(jīng)長大了；我們不再童真。肩上的任務(wù)，負擔也越來越重�；貞泝簳r，心中有很多感慨。小時侯，我經(jīng)常在田間的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到這里了，可是，再也沒有農(nóng)村小屋，再也沒有肥沃的油田，再也沒有泥土的氣息，而唯一不變的是那一棵槐樹。
小時侯，我在奶奶的懷里，問她：”奶奶，當暴風雨來臨時，那一棵槐樹還可以撐得住嗎？”奶奶摸著我的頭：”孩子，不經(jīng)歷風雨怎么能夠張大呢？”現(xiàn)在，我又回到了這里，那棵槐樹也成了一棵參天大樹。
兒時的我，經(jīng)常在那一棵樹下讓奶奶給我講故事，她就是我的啟蒙老師，奶奶也經(jīng)常在那一棵樹下給我梳頭，我常常繞著那一棵樹玩耍，槐樹下有一個池塘，里面的水很干凈，我時常從水里抓起一天小魚給奶奶看，那時的我身上濕漉漉的，就像是一只落湯雞。奶奶并沒有責怪我而是對我笑。
風，吹在我的身上，我站在池塘邊，看見了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子，看見了奶奶看著我睡覺臉上的滿足感，我的淚悄然落下。那時候，我們雖然不富有，但是我們過得很快樂。
先人已去，留下的只是無限的回憶和悲傷。有時，真的.很羨慕那一些失憶的人，他們沒有回憶，不用為過去悲傷，他們只有現(xiàn)在。奶奶，你離開我已經(jīng)８年了，可是我忘不了你的聲音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回憶，那一分愛，我會永遠把它埋在我的內(nèi)心最深處，永遠永遠永遠！
奶奶，我一定一定會好好的，想那一棵槐樹一樣，經(jīng)歷磨練后，成為一棵參天大樹！
初中的作文 18
我是多余的。多久之前，我也曾這樣想過。面對腳下這條有著徇麗燈火卻是一個人也沒有的街道。我心中又悲涼起來。
在所有人面前，我一直偽裝的很好，天天嬉皮笑臉，無時無刻都能聽見我的笑聲。誰想過，沒心沒肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說過：笑的越開心，心里越疼。
我很不喜歡這樣。
也許，陽光是我的'動力吧。偶爾我也會把自己想成一個太陽能的人。因為一旦黑色籠罩了整個大地之后，我便會立刻卸下偽裝，蜷縮在角落里，像只受傷的小獸。很長時間我都在問自己：我這是怎么啦？這還是我嗎？
有時會在原地打，因為失去了方向，迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無助的時候，好比這樣，對我說一句，別怕，還有我。也許，我會抱著那個人大哭一場�？墒菦]有。
閉上眼睛感覺正在被黑夜吞噬。我有些害怕，心跳的很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛，遠處的燈光有些刺眼。我晃了晃神，與那輛車擦肩而過。我被嚇傻了，抱著膝蓋在路燈下哭了起來。
終究還是剩我一個人了。我忽然心疼起自己來。有誰會記得我？我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具，偶然間從床底下掃出來，才會發(fā)現(xiàn)自己原來丟了這么一個玩具。上面，早已落滿了灰塵。
哭著哭著，我便停了。因為知道不會有人來安慰我，只能自己買顆糖來安慰自己。對糖說：不要緊，我還有你�？酀男θ萆嫌幸活w亮晶晶的東西。
很想嘗嘗哪種透明卻充滿誘惑力的東西�？上В疫�沒長大，不能碰。大人們說那種不是好東西，卻個個喝得這么開心，為什么？于是，酒，在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒，頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路，似乎永遠也走不完……
初中的作文 19
今天，我和妹妹又開始了戰(zhàn)爭模式。我剛洗完澡出來，妹妹說她要跟著我睡，我便做了閱讀登記后就和妹妹睡覺了。
“妹妹呀！你要把被子蓋好，這樣就不會感冒啊！”我一邊幫妹妹蓋好被子，一邊，“好的�！泵妹霉郧傻谋蛔由w上。
“好冷啊”我渾身上下感覺涼涼的，我轉(zhuǎn)過身去一看，才知道被子全被妹妹搶啪走了，心想：好啊，你這個“土匪”，敢搶我的“財產(chǎn)”，你是不是不想活了？！于是我把燈打開了，撓了一下她的癢癢，便睡覺了�！芭尽钡囊宦�，妹妹一個拳頭給我打下來，把我的`嘴巴打的跟一根火紅的香腸似的，“剛才是不是撓的你不過癮呀？！”我有一點兒發(fā)怒了，妹妹連忙搖搖頭。
“你們倆姐妹是不是還要說話�！卑职忠贿吳瞄T一邊說道，爸爸之后，我發(fā)現(xiàn)妹妹邪惡的一笑，仿佛在想：我去弄一下姐姐，姐姐不會生氣的吧？心動不如行動！我好像猜出了他的心思。過一會兒，要么用拳頭來重重的打我一下，要么用手來撓我的癢癢，要么變成“土匪”搶我的被子反正一直捉弄我。
我總感覺，我的戰(zhàn)爭細胞已經(jīng)全部開啟了，準備還擊了。我便抓她一下，搶一下被子，我這樣也不過癮。妹妹把我完全激怒了，我邁著急促的腳步去告訴了爸爸媽媽：“爸爸！媽媽！妹妹一會兒推我，一會兒打我她一直在不停地想出各種辦法來搔擾我”我說的頭頭是道，媽媽越聽越生氣，生怕我睡不好覺，明天上課會影響到：“妹妹！你為什么要欺負姐姐？！為什么”媽媽開始教訓(xùn)妹妹了，我和爸爸在一旁聊天兒，我們倆這個“吃瓜群眾”正在笑妹妹，過了一會兒，我終于可以安心睡覺了。
每個人都要管好自己，才能管好別人。
初中的作文 20
我愛月亮，愛她的皎潔，愛她的美麗，更愛她的神秘。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，中秋節(jié)就到了。晚飯過后，我走到陽臺上，抬頭仰望星空。此時，我不由得想到了古代詩人的名詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表達了詩人的思鄉(xiāng)之情，他獨自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的親人。是啊，月亮代表著團圓，此時，有誰不想念自己遠在異鄉(xiāng)的親人�。�
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點。我想，那是廣寒宮里的嫦娥姐姐在思念地上的親人呢，還是月兔在打年糕？我好想飛到月亮上去看一看��！
這一刻，我們?nèi)胰司墼谝黄穑贿呝p月吃月餅，一邊有說有笑地聊著天，臉上都洋溢著數(shù)不盡的幸福。
我看著巨大的圓圓的月亮，目光不知不覺間移到了周圍的小星星身上。此時月亮皎潔似玉，明亮無比，而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個詞：月明星稀。也就是說，只有在月亮不是太完美，不是太明亮時，我們才能夠看到星星的光輝。那時，滿天繁星，只為陪伴孤寂落寞的月亮。當月亮越變越圓，越來越亮時，大多數(shù)星星都隱沒在天幕里，只留下月亮散發(fā)自己的魅力，吸引人們的關(guān)注和喜愛。我不由想到，這小星星和月亮，不正像是我們的父母嗎？他們總是默默奉獻陪伴著我們，而從不分享我們的成功。這是多么的無私��！
其實，科學(xué)實驗表明，月亮并沒有那么好看。但是，在我們的思想中，月亮代表著美好、團圓，因為這一點，我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五，這個特殊的日子，對于全國人民來講，都是干凈的.，重大的，美麗的。這一刻最重要的當然就是團圓了。
對于全地球的人來說，團圓都是最美好的事情。而月亮，是團圓最美的寄托！
初中的作文 21
卷簾江南一片荷綠，撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩，相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下，灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪，長亭垂柳兩相伴，青梅微嚊，水清空藍，白鷺一路輾轉(zhuǎn)，飛過蘆葦灘，停在逍遙畔。
踏青石板，拂袂走過木板橋，遠處清湖，青山翠柳，近處澄溪，三兩孩童追鬧嬉戲，盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑，食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈，身上背著竹簍，左手提一垃圾袋，右手挾一鐵長夾。
但見他們一個個輕彎腰，手指張合間，鐵長夾已靈巧地拾起一團白紙，手臂向后輕盈一揮，已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動，蹲下身，撿起一個個礦泉水瓶，放入袋中。
一旅客經(jīng)過，隨手丟棄一飲料瓶，少女眉眼輕蹙，快步走至其前，鐵夾起落處，飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭，低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出，順著臉頰滑下，落在鞋面上，緩緩滾落。她輕抬左臂，拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕，在少女一起一落的發(fā)梢上，躍動著迷離光點。
一樹梧桐枝繁葉茂，一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞，平仄著嫩綠時光。佇立遠處，三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐，溫柔綿軟的笑靨，正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然，良辰未央。梧桐葉隨風而起，不偏不倚落在茶盞里，泛著漣漪的歲月里，靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里，他們便是那一抹翩然溫暖的光芒，照亮這文明人世，也溫潤了心田。
捻香梧桐，入夢了煙雨江南的`朦朧，一縷長卷的罅隙中，文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫，多少光芒躍上�？|縷相望，吹夢渡我回江南古巷。
初中的作文 22
“桃花樹在冬風里默默忍受寒冷，等待著春天的來臨。因為它會等待，所以它會開放艷麗的花朵……”當我在書中讀到這個故事時，我忽然冒出一個念頭：是不是我沒有等到最好的時機？
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了，但是，我依然想“一鳴驚人”，可是自己認為機會總是找不出來。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答，整天趴在桌子上做白日夢，想著自己解決難題后，肯定讓別人刮目相看，讓別人知道自己不是數(shù)學(xué)，但是這段時間我卻沒有認真學(xué)習數(shù)學(xué)。
機會終于碰到了。
那一天，老師別出心裁出了一道思考題，大家都在思考呢，我的眼睛還沒有看到題目呢，手就“唰”的.一聲舉的像松樹一樣筆直，仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案，老師點了點頭，讓我回答。
我這時候才看清了題目，霎時間，晴天霹靂，我才發(fā)現(xiàn)這個題目我根本不會！
我感到頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)，心都提到嗓子眼上了，好像有一頭小鹿在撞我的胸口，身上汗流浹背，頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來，一秒鐘，兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體，老師臉上有了疑惑，同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看，我感覺一秒就如同一個世紀那般漫長。
“小軒，怎么了？”老師不耐煩的問道。
“我……我……我要上廁所！”我脫口而出，一下子跑出教室，在教室里，隱約可以聽見嘲笑我的聲音。
我哭了，眼淚不知道為什么自己流了出來，桃花樹在等待后，開出來嬌艷的花朵，而我在卻等待時，失去了我重要的東西。這時候我才知道，等待，不是一味的等到機會來臨，然后又慌慌張張的錯過它；等待，應(yīng)該是暗暗積蓄力量，然后一舉成功。我不是沒有遇見機會，而是我在機會來時總是與它失之交臂！
初中的作文 23
接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課，你要接受你的外貌、家庭，你的同學(xué)，你嚴格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽，是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝，就在江邊自殺。其實，如果項羽接受了這個失敗，他可以東山再起，這樣的結(jié)果會不會更好呢？
其實，在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如：蔣介石，如果他肯接受自己的失敗，與共產(chǎn)黨議合，是不是百姓可以早點免受戰(zhàn)火紛擾？現(xiàn)在的中國是不是會更富強？
當然，有失敗的人，也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年，在吳國忍受著吳王的氣，吳王讓他去清理馬廄，他也忍著，終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然，不是上天賜的機會，這是因為勾踐他接受了自己的失敗，他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的病人，在知道了自己的身體狀況后，他沒有沮喪，他接受了這個事實。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè)，把這些錢全部用來實現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當他拋下所有煩惱，去玩了一些天后，回來檢查，身體在恢復(fù)，醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇？它可以決定一個人的成功與否，它可以帶給人好的心情，它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以，當父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時，請不要抱怨，我們要用善意的眼光看待他們，用愉快的心情接受它們。當然，我們在做每一個事時，都要用善意的`眼光去看待，愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧！讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧！
初中的作文 24
行走是人類常用的姿態(tài)，亦是一種別樣人生。行，是為了擺脫；走，是為了懷念，在擺脫懷念中，我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天，大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢想，沉溺于虛無飄渺的功成名就之間，他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品，少不了的是兩張地圖：一為世界地圖，二為中國地圖。但在事實上，在這上面曾留下足跡的又有幾人？不是因為沒時間，而是因為不愿用時間去享受這些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美麗極光；到永晝南極品味白色純凈；開著帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中國，感受徐霞客的心境……只要你愿意，這一切都可以屬于你。
朋友，行走吧！如果你還在以“有成功便不會有時間，有時間就不會有成功”為借口的話，那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人，或有成功卻沒時間的人，放下陳朽的觀念，遠足吧，讓旅途中的.“走走停停，停停走走”成為我們的生活方式，而不是一種磨礪；讓品味自然，成為一種樂趣，而不是一種浪費吧！
朋友，行走吧！你并不需要帶上太多行李，幾部相機記錄沿途風光亦可。在這條路上，如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費，那就暫時停下來吧，賺取了足夠的經(jīng)費后再接著開始，不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯，在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚，依舊可以體味當?shù)氐娜宋娘L情與文化習俗。無論走與停，你都可以享受生活，使長年生活在快節(jié)拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺灣作家吳淡如曾說過：“要始終相信，說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由。”朋友，行走吧！到更遠的地方去發(fā)現(xiàn)自己，找回自己！
朋友，放下金錢名利，放下世俗成見，在平靜中行走，找回遺失的幸�！�
初中的作文 25
種花是我最喜歡的課外活動，它讓我這個做事極沒有耐心的人學(xué)會靜下來做事，并且做好一件事，下面讓我們一起來看看吧。
這一天陽光燦爛，我心想：這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢，來到了花店，跟老板買了一個圓形的五彩繽紛的花盆，然后順便買了一些郁金香的種子，又迅速的跑回了家，把花盆放在陽臺上，小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個小坑，然后慢慢的把種子放在了花盆里，還時不時的給花澆了水
隨后幾天，我靜靜的等待著種子發(fā)芽�？墒�，等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書，書上說養(yǎng)花不僅要澆水，還要施肥。我想，化肥是什么呀，應(yīng)該是我每天吃的東西吧！于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸，我吃漢堡也不忘給花盆吃一點。但是過了一個星期，種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象，卻使?jié)M屋子都是臭味，大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因，終于在陽臺的花盆里找到了，里面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了，在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什么意思，媽媽跟我說施肥 就是給花營養(yǎng)肥料主要是有機肥料，我聽了，又趕忙來到了花店買了有機肥料，按著原來的'步驟我又把花的種子埋在了土里，然后我又在花卉書知道了花還需要陽光，于是我便把花盆放在了陽臺上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了，過了幾天回來我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩，幾顆小芽從土壤里鉆了出來，于是我便天天幫小花澆水，盼著小花快點長大。
過了一個月，郁金香開出了美麗的花，亭亭玉立，像一個漂亮的小姑娘，在微風中，向我微笑點頭，我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操，還讓我學(xué)會了如何認真做事并且做好一件事。
初中的作文 26
手指撥動琴弦，悅耳的琴聲散開，像一朵朵綻開的花的香，彌散在空氣中。
音樂老師推開門，拿給我一張報名表，“這是什么？”我不解地問到�！爸皇且粋�比賽，你不是一直胸有成竹嗎�！甭牭嚼蠋熯@么說，我便漫不經(jīng)心地躺下，等待著那天的到來。
晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，卻沒有一個人放慢下腳步，靜靜聽雨在傘上的歡舞，落在鐵板上的聲音。
雨一直下到次日早晨，霧蒙蒙的，頭頂是朦朦的天和云，眼前是模糊的建筑，已經(jīng)分不清哪里了。
這夏日的煩惱未免太頻繁了些。
日子過得很快，已經(jīng)接近比賽的日子了，我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地，也是那時候，我見到了我的搭檔。他的`嗓音很特別，所以，這次比賽無疑是我陪襯了。
到了比賽前天，我們的配合依舊很差。天色漸晚，訓(xùn)練室里只剩下我們兩個，他拍了拍我：“你先來彈一遍，我看看能不能跟上你。”我隨意地彈一遍，而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認真訓(xùn)練。
比賽的日子如約而至，我抱著吉他，慢慢地走上了舞臺。
我率先撥動琴弦，為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺，慢慢張開嘴，唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲，不禁更賣力地彈著我的琴，不理會手指尖傳來的疼痛，更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。
歌聲漸漸消失，伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子，為這完美的演出畫上句號。
走出演出場地，聞到的是逐漸散來的花香；望到的是不再模糊的建筑；還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。
初中的作文 27
我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個這樣的故事：主人公參加了一個調(diào)查，關(guān)于一元錢。主人公扮作一個大學(xué)生去找人借錢坐公交車，可大家都認為他是騙子，不相信他，在他絕望時，一個小男孩借給他一元錢。主人公很驚訝，問：“你為什么相信我？”小男孩天真的回答：“因為你沒錢坐公交車��！”后來，主人公在接受采訪時說：“從今天起，我要在口袋放幾枚硬幣”，以幫助有困難的人，我要把這份信任傳遞下去�！�
傳遞信任，聽起來遙不可及。因為現(xiàn)在的信任已不再是隨處可見，信任已瀕臨滅絕。走在街上，你所看到的每一個笑臉相迎的人都可能是騙子，天橋上的乞丐可能比你還富有。“假摔”、“碰瓷”充斥著整個城市。大街小巷中散布著的全是不信任。不信任的黑煙已將整個城市包圍，人們都在渴望一道信任的光，可又用懷疑的眼光去掃視別人。
在故事中的小男孩是憑著什么相信一個陌生人的？是信任。他的天真無邪造就了他的'純潔善良，他愿意相信一個陌生人，相信他不是騙子。這一份信任終于成為了那一束沖破黑暗的光，可一份信任還不夠，它太過渺小，極其容易被黑暗埋沒。所以我們要把這份信任，這束光傳遞下去，照亮黑暗。
可，怎么才能做到？這太遙遠了，如果憑一己之力是絕無可能做到的，但如果每個人都信任他人，同時讓他人信任自己，那么誰都不用擔心被騙。傳遞信任，讓自己成為一個可信的人，同時相信別人是個可信的人。
懷疑是黑云，厚重，令人不得安寧，而信任是一束光，穿透黑云，照到大地上，傳遞這束光，讓它照亮更廣的大地。
初中的作文 28
風聲陣陣的傳來，使我的心也跟著風聲一起搖蕩，風多么不拘一格的一個代名詞，仿佛無憂無慮的存在，不也是被困于這天地之間嗎？風它可以到世界任何一個角落，碧藍翡翠似的海洋，高高無頂?shù)纳椒�，清動涌出的泉水，幽暗寂靜的山谷……那個地方不存在這風，可這風卻到達不了，掙脫不出這天際。天與地仿佛一個結(jié)界把它困在其中，無法出逃。
瀟灑自在，浪跡天涯，這風似自由，卻也不自由。說它不自由吧！可它哪里都去的了。說它自由吧！可它有脫離不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又雙生。
春天的風溫柔也溫暖，它輕輕拂過荒涼的草地小聲的喚醒地里深處埋藏的生機。它輕輕的吹過河邊，把干枯的柳枝染上節(jié)節(jié)綠色。此時的風是溫訓(xùn)的，是柔和的。
夏天的風是熱情的，也是清涼的'。在太陽火辣辣的照耀大地時，它給世間萬物帶來一絲絲的清涼。降低太陽炙烤的灼熱感。此時的風就像是一只被馴服的猛虎，時而乖順時而兇猛。
秋天的風是凄涼的，它輕輕卷起枯黃的落葉，像是在哀悼什么！映著夕陽，一副秋景圖格外讓人思念家鄉(xiāng)。此時的風是最平靜的，暴風雨來臨前的安寧。
冬天的風是最凄冽的，呼呼作嘯的席卷大地。吹著雪花刮在人們的臉上，讓人不住的一哆嗦。冬天的風就如脫韁的野馬，瘋狂的不受控制。
風啊風，你讓人抓不到摸不著，對你的感想不可言說，只能意描。對于你我感慨良多，你讓我抓不著頭腦，因為你太過于矛盾。
風，各種各樣的風。大自然中的風，變化萬千。我卻只見過你幾種形態(tài)，大自然太過奧秘，我探索不到你的全部。風，你太過神秘！
初中的作文 29
俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！睍r間過得飛快，但我們也不得不跟時間賽跑，有時候時間會超越我們，那我們就必須全力以赴追趕時間。
“啊啊�。≡趺雌唿c四十啦？我要遲到了！”我一下子從床上蹦起來，以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，像一陣疾風似的沖進衛(wèi)生間，洗臉刷牙一鼓作氣。抓起一個面包，扔進嘴里，拉著書包就跑出了家門，我像裝了發(fā)電機一樣一路馬不停蹄地跑向?qū)W校。看一眼手表，四十五分，五十分上課，應(yīng)該來得及。跑了一會兒，我感到有些累了，再急沖沖看一眼手表，四十七分，快點吧！我像腳踩了一陣風，飛一般的奔跑起來，跑一會兒看一會兒表。還……還有……兩分鐘！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跑到學(xué)校樓下，氣喘吁吁的，一看！呀？怎么才四十七分！哦，對了，我的表快一分鐘。
我站在一旁休息了一會兒，把從家里抓來的面包吃完，平復(fù)了一下心情。一看，天哪！吃個面包花了我三分鐘！現(xiàn)在已經(jīng)七點五十分了！我像一匹失控了的野馬，瘋一般地向上爬樓梯，但就算是飛上去也要時間�。〖词箖蓹n樓梯一步地“飛”向六樓也要兩分鐘，一秒，兩秒，三秒……終于到了！剛好五十一分，幸虧老師還沒來，總算趕到了。
時間過得雖然很快，但只要你肯追趕它，就會成為最后的勝利者。所以我們平時要爭分奪秒，把時間用在有意義的事情上，一寸光陰一寸金，抓住了時間的.旋律，就是加快了前進的步伐。
但如果你不愿去追趕無影無蹤的它，就必定成為時間的奴隸。事事慢一拍，如蝸牛爬坡，等著日曬三竿。
初中的作文 30
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
想著想著，眼前浮現(xiàn)了春景。春是美麗的，充滿生機的。春的天空，藍湛湛的，幾縷白云輕松地飄浮著。明媚的陽光照射著生機勃勃的大地，五彩繽紛的花，嫩嫩的青草，都在陽光下貪婪地吮吸著春天的甘露�；▋簜冇械暮牛械妮砝俪蹙`，有的香氣襲人，有的嫵媚動人，有的絢麗多彩，還有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的邊上泛著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩透亮的水珠，清香就從那俏麗的瓣層間吐放出來。
春天是散文，如圖畫，似童話。不過我覺得：秋天比較春天，一點也不遜色于它。
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子蕩漾著金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層地涌過來。浪尖上，閃爍著太陽的.光芒。有時候，稻子靜靜地彎著腰，像是在給過往的路人打招呼，又像是給秋風打招呼，又好像是在給小花小草打招呼。我想這時，農(nóng)民伯伯一定最高興。
秋天，桂花悄悄地開了，又悄悄地香遍了全世界。嬌小玲瓏的桂花，像是一位位害羞的小姑娘，藏在綠葉下，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。它們一朵挨著一朵，一串接著一串，肩并著肩，手拉著手，像姐妹一樣抱在一起，樣子好不快活。
我覺得秋天是紅色的，它染紅了蘋果；我又覺得秋天是紫色的，它把葡萄染成了紫色；我還覺得秋天是金黃色的。秋天嘛！是五顏六色的。
有人說秋天是死氣沉沉的，而我就不贊同，請往那兒看，那一片片火紅絢爛的楓樹，那么動人，那么充滿生機，像早晨的太陽，散發(fā)著光彩，又像一團團火焰，釋放著熱氣，讓人在“無邊落木蕭蕭下”的秋日覺得溫暖，感到熾熱。
春天與秋天，孰更美呢？
初中的作文 31
今天天氣很冷。外婆曬出去的毛衣下擺有滴水狀的冰，報紙上寫的是幾年來的極寒。下雪天，雪從昨晚下到今天，一直沒有停下來。我只是喜歡記錄一切，于是捧著不能離棄的小相機出門。沒有人愿意淋著雪出來干什么。只有一些小孩子吼著一些游戲里的名詞四處狂奔不懼嚴寒。雪人七七八八地散在路邊很無力。大人們打著傘把圍巾掖緊行色匆匆面無表情，這樣的天大概就我一個人敢出門拍雪景。去四處閑逛，雪天，哪里都是美好的。幾簇雪球，我駐足。抬起相機，花了好久時間聚焦，只不過拍下來關(guān)閉相機的時候我恨不得把手泡在熱水里。呵氣成冰，我停在雪里，紅色的圍巾上米色的毛線帽上全部都是雪花，我快成了雪人卻甘愿。但是也覺得，這會兒穿一條加絨不夠的打底褲出門真是自殺式的選擇。不管手凍多紅，白色的雪紅色的手對比鮮明。我還是把手埋在雪里，聽雪的`呼吸，然后把被凍僵的手指含在嘴里，好像可以聽到冰凍的血液融化的聲音，不會動的手指也開始一點一點蘇醒。重復(fù)好多次，樂此不疲。我躺在雪地里自拍，背景是純凈的白色，眼睛里全部是飄散下來的雪花，輕盈翩躚，落在睫毛上差點掉到眼睛里。清晰的六角雪花，可惜相機像素不夠，記錄不下來。眼角的溫熱。五年之前一樣紅色的棉襖一樣的天氣，也是這樣躺在厚厚的雪里。眼淚砸在雪地里，竟然砸出一個洞。
流年易逝，新年伊始。我大口地呼吸進冰凍的空氣，又大口大口地呵出去，白色的氤氳迷了眼睛。萬物停止時間凝滯，一切被冰凍住多好？我聽薄雪罅隙里種子的聲音，多想這樣睡著，夢里是一個世界的白色，盡管冷風刮得臉生疼，盡管手凍得沒有知覺，還是幸福地睡著。
在雪里，不歸。
初中的作文 32
回想過去的學(xué)習歲月，曾有勝利的輝煌，也有失敗的苦楚。成績的高低，情緒的起落，不斷磨練和考驗著我，也因為這樣，我深深地領(lǐng)悟到：不論是學(xué)習，還是生活，成長的過程總是漫長而又短暫的，是曲折而又平坦的。漫長和曲折是因為磨難和痛苦，短暫和平坦是因為勝利和歡樂。這個暑假，我去了遼寧東戴河釣螃蟹，這次經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟了做什么事堅持不懈，才能成功。
我和媽媽來到了東戴河生態(tài)公園。一片沙灘的小徑一串小龍眼擠滿枝頭，觸手可及；一簇簇粉紅色的小花，淡綠色的小楊桃綴在楊樹上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，如同瑪瑙般，樣子可愛極了！
我和媽媽來到了“螃蟹釣場”，小螃蟹們舉著青色紅色的鉗子，大搖大擺地“走動”，還揮著鉗子，好像在向我宣戰(zhàn)似的。我也向媽媽宣戰(zhàn)：“媽媽，我一定會釣滿滿一桶的螃蟹回來的�！蔽野呀壷~餌的.魚竿拋到海灘上，沒想到，魚餌一落下，小螃蟹就“飛奔”逃回了家。于是我又到另一個地方去釣，沒想到這螃蟹這么機靈的，我換好幾個的都逃走了，我又等了一會兒，這惱人的螃蟹，一直都沒上鉤，這天氣又熱有曬，我還得等到什么時候��！我正想甩掉手中的魚竿，一扭頭，卻看到媽媽的小桶里半桶的螃蟹和魚，我不服氣地問媽媽：“為什么您能釣這么多？”媽媽平靜地對我說：“螃蟹天天看著它的同伴被一一抓走，難道它還這么容易上當嗎？你這么急躁，應(yīng)該靜下心來釣螃蟹，不管多長時間，都應(yīng)該有耐心啊，這樣才會有收獲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，忍住心中的不耐煩，繼續(xù)坐在原地等待。過了一會兒，一只螃蟹果然向著魚餌爬過來，它看了看，繼續(xù)向前爬。到了魚餌旁。我心中竊喜：終于有螃蟹上鉤了。誰知空歡喜一場。那螃蟹用鉗子夾壞了鐵絲，把魚餌吃光了。
初中的作文 33
今年的中秋節(jié)是一個沒有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望團圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……
暗黑，無盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"團圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開，散不去。
這世界上的存在太多傷感，太多無奈，有多少人不停努力，卻始終實現(xiàn)不了"幸福"這個愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無邊無際的寂寞里，他們依然生活了下來，活地自由自在。
所以，不要輕易說孤單，說寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒有資格說孤單，有那么多人關(guān)心著我們。
抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂而幸福的。
相信陰郁的.烏云只是暫時路過，一切都會雨過天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒有人理解；一個人在家時無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧！那是溫室花朵的花瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂。
在這個中秋之夜，雖然沒有團圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點�？墒�，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥開霧氣，然后快樂彌散開來，一切悲傷都會結(jié)束。
都說團圓是最好的，但又有誰能說，當月亮碰上烏云，不是在激勵我們驅(qū)走孤單呢？
初中的作文 34
春節(jié)發(fā)生了很多有趣的事情，但是讓我最難忘的春節(jié)的趣事就是當小主人。
大年初三是我們家春節(jié)待客的日子，聽奶奶說會有很多人來給她拜年，我興奮地問：“有姐姐嗎？有小表妹毛毛嗎？有。”奶奶連連回答：“有，有，有，今天就派你來當回小主人，負責招呼好我們的這些小客人，怎么樣？”“沒問題，今天我是小主人啦！”我學(xué)著媽媽平常待客的樣子，在我房間里擺好了開心果，還有他們愛吃的各式的糖、瓜果，倒好了果汁，做好了迎接小客人的`準備。我時刻提醒自己：“今天我是小主人，要牢記媽媽的吩咐，讓小客人吃好玩好�！蔽矣帜贸隽俗约旱耐婢�、跳棋。
不一會兒，他們就來了，大人在客廳聊天，我們就在我的房間里盡情的玩著，一會兒下棋，一會兒玩塞爾號，一會兒講故事。我還不時地給他們遞上喜歡的糖果，房間里到處是歡聲笑語。弟弟又要去放炮，我就提著許多炮帶他們來到樓下，我主要做好服務(wù)工作，給妹妹拿拿衣服，給弟弟取一個花炮，幫姐姐打開包裝。這邊一聲謝謝，那邊一聲謝謝，妹妹還不停地叫著：“哥哥，我怕�！蔽亿s快給她捂上耳朵。姐姐激動了：“快看，快看，我的飛機炮多高！”我忙個沒停，真是太熱鬧了。
時間過得真快，我們和大人們一起去飯店吃飯，大人們不放心我們幾個坐一桌，沒辦法，我們就被拆開了，分別回到了爸爸媽媽身邊。我還沒有忘記自己今天的身份，在五個飯桌之間來回穿梭，把這一桌的雞腿給那一桌的妹妹，又去和姐姐碰杯。大家吃飽喝足之后就要回家了，我真舍不得。大人們都夸我長大了，我心里美滋滋的，還在回家的路上和媽媽商量什么時候再當小主人呢。
這真的是春節(jié)里有趣而又難忘的回憶。
初中的作文 35
紅，不僅是一種顏色，它還可以表達人與人之間一種美好的感情。紅，許多人認為它只是一種顏色，但是在我看來，它不僅是一種顏色，也可，以表達人與人之間的友情。一次，打羽毛球時，精神很是集中，只盯著球在空中飛來飛去。一個意外，由于我沒有注意腳下，一腳絆在了羽毛球網(wǎng)的支撐柱上。我仰面倒地，就在即將倒地的一瞬間，我用手撐了一下，以至于腦袋沒有重重地撞向地面，但是身后有一塊鋒利的小石頭，我的后背重重地磳在了上面。我緩緩地從地上爬起來，背后傳來一陣劇痛。同班同學(xué)趕忙過來幫我檢查一下后背，流血不止，已染透了上衣一大片。同學(xué)們有一些慌亂，七手八腳連拖帶拽地把摔暈地我拉進醫(yī)務(wù)室。在去往醫(yī)務(wù)室地途中，我隱約看見他們都很焦急，額頭上滲出豆大的晶瑩的汗珠。
我沒法說“謝謝”，因為我已無一絲的力氣。我跌跌撞撞地進了醫(yī)務(wù)室。在我迷迷糊糊、神志不清的情況下，醫(yī)生為我上好了藥，貼好了藥貼。那時我真的很害怕，很恐懼，內(nèi)心世界被一片黑色煙霧籠罩著。緩了好一會兒，我才睜開眼睛，護送我的同學(xué)一個都不少，全都安靜的在我身邊，用他們平和而又關(guān)切的眼神看著我。
這時，我感到一股強有力的紅色的友誼之河，沖破了我與他們之間的隔閡，源源不斷的流入我的心里，漸漸與那層黑色煙霧相互沖刷，融合，變成暗紅色，再沖刷，再融合，變成了鮮紅的顏色充滿我的.心田。雖然疼痛感仍然存在，但那黑色煙霧已遠離我而去。我要感謝那些幫助過我的同學(xué)，是他們讓我除去了心中的陰影，對生活充滿了自信，永不恐懼。所以紅不單單是一種顏色，它可以表達一種人與人之間美好的情感，那就是偉大的友情。
初中的作文 36
“天空的幸福，是穿一身藍；森林的幸福，是披一身綠；陽光的幸福，是鉆石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美麗；我的幸福，是得到朋友們的——每一份支持，每一絲快樂，每一片希望……”這是記在我日記本上的一段話，每天翻開日記本，看著它心情總會變得很愉快，很透明，沖走了沉淀在心底的失落和煩憂，那是一種幸福的感覺。時光匆匆，流年似水，不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片葉子，童年雖已遠去，但這片葉子依然翠得耀眼。還記得那個蹦蹦跳跳的小女孩嗎？總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，想融入那片藍；總愛和伙伴們一起看彩虹，驚嘆那絢麗的色彩。那時的天很藍，那時的草很青，那時的我真的很幸福。
現(xiàn)在我依然愛藍藍的天，愛天下美好的一切，卻沒有時間和精力細細欣賞；偶爾抬頭望望，覺得有一種陌生的`親切。在成長的同時，生活里仿佛少了許多情趣，平添了幾許煩惱和困惑，歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西。人生本來就是充滿荊棘和坎坷的，在漫長的生命旅途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，去尋找自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的鈔票，不是一件華麗昂貴的衣裳，幸福應(yīng)該是心靈深處一種微妙的感覺，是一種真真切切的感受。幸福是在你感到無助時，路人的一個微笑，一句問候；幸福是你口渴難忍時一杯甘甜的泉水，幸福是噩夢驚醒后一張慈祥的笑臉。
成功是幸福的，那是收獲后的喜悅；失敗是幸福的，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：“我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣�！�
初中的作文 37
“姐姐，姐姐！”一聲清脆的叫聲可以讓你心花怒放。是啊，到底多久沒見到他了呢？自從他變成一個“乖寶寶”以后，就去念書了。不過，回憶起他小時候，可是一個好玩的孩子呢！
小時候，他長得就很可愛――胖胖的身子，圓圓的臉，臉上有一雙清澈、明亮的大眸子。他雖胖，但有結(jié)實的.小腿，跑起來很快。
他很好動，自從他會走路起就不在餐桌上吃飯了。他可以慢慢地跑，直到累了、餓了才會一屁股坐到地上或是乖乖回到桌上吃飯。他從來都是這么精力旺盛，第一次見到他，我就知道。那是在他還不會自己坐起來的時候，他把小腦袋拼命仰起示意要坐起來。我忘了當時是出于什么目的竟然出手幫他，可他剛坐起來又示意要躺下，我又幫了他，后來他就沒完了，不斷示意“坐”和“躺”，我就不斷幫他，我都累壞了，可他還在那里笑著示意著。
他是一個堅強的孩子，從不在別人面前掉眼淚。在我記憶中，除了剛剛出生的那一哭，他就再沒哭過了。比如：打針時，他總是勇敢地站出來，然后伸出顫動的手臂，一扭頭，大叫一聲：“來吧！”那場面簡直比一個犯人要執(zhí)行死刑時還悲壯。不過他沒哭，還笑著和我回到了家。但是一到家，他一聲不吭地走進臥室，鎖上門，就在里面輕輕地哭，時不時還能聽到那抽泣聲。就這一會兒的工夫，他發(fā)泄完了，帶著掛著淚珠的睫毛走出來，朝我大笑一番。
現(xiàn)在，他在學(xué)校中，家庭中學(xué)習成一個“文靜”的“乖孩子”了。他不會再在桌下亂跑，不會挑食、不會再將自己關(guān)在房里哭了。但我卻分外的懷念著那個小心翼翼地包裹著棒冰棍的孩子。
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