初中生作文匯編（9篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯�到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。

　　升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)有自己的`獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。

　　啊！初中我來了，我一定會(huì)好好把握住你的。作文

初中生作文 篇2

　　盼望著，盼望著，新的一學(xué)期又悄咪咪地來了。

　　俗話說得好“一年之計(jì)在于春。”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

　　坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍(lán)的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的.。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴(yán)的樹，它們似乎在說：“好好學(xué)習(xí)吧，親愛的孩子們。”伸著腰俯視著小花小草們，它們可可愛了，小眼睛還咪咪著。

　　第一天上學(xué)，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

　　柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā)，熱情的陽光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來，一切的一切都是那么和諧……

　　上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊(duì)向著食堂走去……

　　到晚上了，教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會(huì)，休息會(huì)再讀，累了就休息會(huì)……一切是那么和諧，端莊。

　　困了，也就差不多到睡覺時(shí)間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過去了，一切又是那么和諧……

　　我愛我的初中生活!

初中生作文 篇3

　　濱河公園的四季很美很美。

　　春天，花朵有紅的、藍(lán)的、粉的、黃的……美麗極了，小草綠綠的，小河里的小魚游來游去的`，多么可愛呀！

　　夏天，濱河公園里的小河上長(zhǎng)滿了荷葉，荷花，荷花的花瓣是粉紅色的，我看見荷花的花瓣像小船，荷花的花心是淡黃色的，走著走著，我又看見很多很多的白花，我問了問媽媽白花的名字叫什么，媽媽說：“白花叫睡蓮�！�

　　秋天，果實(shí)都成熟了，濱河公園里的樹葉黃了，風(fēng)一吹樹葉從樹上飄落下來了，松柏的葉子變的更加蒼翠了。

　　冬天，下了一場(chǎng)大雪，樹上、地上一片白，好像鋪上了一層棉被，小朋友們都在堆雪人，打雪仗。

　　濱河公園一年四季的風(fēng)景真美啊！

初中生作文 篇4

　　跟上他人腳步的同時(shí)，也不忘回頭看看。

　　善待別人的同時(shí)，也不忘善待自己。

　　——題記

　　漫步于街道，忽看見地上的錢包，前方的一個(gè)身影映入眼簾。你富有愛心地?fù)炱�，笑著迎了上去，但卻不知自己身后丟了東西。

　　自古以來，助人為樂乃快樂之本，因而出現(xiàn)了英雄、壯士、大俠等等的美名，可謂流芳百世。舍己為人，名傳千古;損人利己，遺臭萬年。那么，一味地“為人”真的是明智之舉嗎?

　　有的時(shí)候，不應(yīng)該“利己”一回嗎?

　　那是一棵幼苗，不知受誰的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉(zhuǎn)眼而過，看著自己漸漸長(zhǎng)出的新葉，它樂了——終于可以為人服務(wù)了。

　　果然不假，一位疲憊的旅行者成了它服務(wù)的第一人。它請(qǐng)來了風(fēng)婆婆，盡情地扇著自己并未成熟的新葉，滿足這位旅行者的“要求”。望著他那愜意的神情，它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。

　　一天夜里，它無意間聽到了同胞們的呻吟——

　　“真累啊，今天，他們竟然將那沉重的被子壓在我身上。”

　　“可不是嗎，我都快支撐不住了，我得好好活動(dòng)一下筋骨。”

　　它暗自發(fā)笑。

　　第二天，沉重的被子又壓在同胞們身上，同胞們顯然不樂意。它見狀，又扇動(dòng)起新葉，似乎在召喚那被子的`到來。于是，它替同胞們解了憂——仍不知回頭看看。

　　它環(huán)視四周，又在尋找“為人”的機(jī)會(huì)。

　　一只烏鴉飛上飛下，好像在尋找落腳點(diǎn)。

　　“喂，過來吧。”它呼喚著。

　　烏鴉飛上枝頭，“我可以在這筑巢嗎?”

　　它滿口答應(yīng)。

　　烏鴉拍拍翅膀，難聽地叫了兩聲，轉(zhuǎn)眼而來的是成群的烏鴉。

　　它頓時(shí)不知所措，畢竟自己尚未成熟。但它不好開口，勉強(qiáng)笑了笑。

　　枝頭熱鬧了，烏鴉沒日沒夜地亂嚷。這并不動(dòng)聽，聽?wèi)T了，它便也覺得悅耳了。

　　同胞們笑它傻，它理直氣壯地辯道：“這是我的榮幸�！闭f完，有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，同胞們都已成了參天大樹，而它還是那么的矮小。

　　終于有一天，它招架不住，結(jié)束了自己的“為人”旅程。

　　它不懂得回頭看看。

　　回頭看看，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在扇葉的同時(shí)，新葉已受到了損害，回頭看看，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在支撐被子的同時(shí)，枝干已搖搖欲墜;回頭看看，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在接納他人的同時(shí)，身體已不再穩(wěn)扎。

　　回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己身后丟的其實(shí)是對(duì)自己的善待。

　　善待自己，回頭看看……

初中生作文 篇5

　　明天就開學(xué)了，從明天起，我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。

　　前幾天，再一次翻開同學(xué)錄，我看著同學(xué)給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì)，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個(gè)，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡(jiǎn)直就是聒噪啊。

　　初中三年，每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。

　　孫羚慧，三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂時(shí)的可愛的、淘氣的樣子。

　　陳夏潔，做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了，呵呵。雖然經(jīng)常會(huì)被何劼罵的。。。

　　何劼城，大師兄，你編的小詩我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開心，不過還是希望你不要想太多，開心一點(diǎn)。

　　何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說我是個(gè)最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認(rèn)為啦�。�

　　包寒蕊，好姐妹啊，每次過節(jié)就只有你想著我。我很感動(dòng)啊!

　　盛輝，小弟。大哥我真的覺得你是一個(gè)不錯(cuò)的人喲！加油啊!

　　老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的�。。。�

　　健哥，還是會(huì)想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星，我們班的驕傲啊！

　　老鴇，暑假就開始想念你的garry舞了!

　　老湯，謝謝你三年來的關(guān)心，你是我遇到的最好的班主任之一！喜歡上你的化學(xué)課，雖然我化學(xué)最差~

　　阿蘇，想念你的.“劉奶”啊

　　華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過課外書，除了你和老湯的！連年級(jí)組長(zhǎng)老余的課都看過的！

　　阿葉，喜歡你的課，喜歡聽你講生動(dòng)的故事！

　　老曹，對(duì)不起啊，以前經(jīng)常在你的課上睡覺！

　　老余，你這個(gè)害人精！居然告訴老湯說我看情書！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應(yīng)快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒搞錯(cuò)啊，不就開了個(gè)玩笑嘛！

　　……

　　還有很多很多的同學(xué)和老師，就不一一列舉了！希望你們每個(gè)人每天都開心，身體健康！

　　也許，經(jīng)過千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。

　　再見，我親愛的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來的三年。

初中生作文 篇6

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的相信和憧憬。童年像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了快樂……

　　我的童年發(fā)生過許多幼稚的事，現(xiàn)在想起來都會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　記得這件事發(fā)生在我6歲的時(shí)候。這是一個(gè)晴朗的夜晚，明亮的.月兒照亮了大地，那天是中秋節(jié)。我們一家回到家鄉(xiāng)過這快樂的一天，吃著難得的團(tuán)圓飯，那時(shí)候我還不懂什么叫團(tuán)圓飯。爸爸告訴我：“因?yàn)樵铝磷顖A的時(shí)候人也一樣，所以要吃團(tuán)圓飯。”

　　吃過飯，我和堂妹在溪邊玩耍，突然發(fā)現(xiàn)溪水里有一個(gè)月亮，我高興得不得了。對(duì)堂妹說：“多美的月亮吧！她捉住吧�！泵妹眯χ�說：“月亮在天上，你是捉不到的。”我不信，于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿了一個(gè)盆子，輕輕地蓋住月亮。“捉到了！”我大聲叫起來，可我打開盆子，月亮不見了。妹妹大笑起來，我說：“只不過是她害羞，藏起來了，一會(huì)兒就會(huì)出來的。我等啊，等，可是月亮不出來，我就哭著去找我的媽媽，把經(jīng)過說了一遍，頓時(shí)，屋子里一陣笑聲。

　　現(xiàn)在，每次看到月亮?xí)r，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那件事，有時(shí)還會(huì)笑一笑呢！

　　童年，充滿著幼稚和童真。

初中生作文 篇7

　　終是從稚嫩走向成熟，逃不過時(shí)間對(duì)我們的洗滌？——題記

　　在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我們開始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物，總是充滿著好奇心，想要不斷的探索，我們還未袪盡童真就開始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境，或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú)，也許會(huì)很無聊，但這并不影響我們前進(jìn)的'動(dòng)力。

　　初二，我們熟悉了校園中的一切，我們與同學(xué)相識(shí)相知，在一起時(shí)常打鬧玩笑，卻未傷及半點(diǎn)情意，隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事，褪去了青澀的面容，卻換來了青春的叛逆，我們學(xué)會(huì)了打架逃課，在這個(gè)年紀(jì)談戀愛，揮霍青春，甚至已經(jīng)忘記了我們來學(xué)校最初的目的是干什么了？

　　初三最后一年，所有人都在為中考拼搏努力，在快節(jié)奏的生活之下，三年時(shí)光就這樣匆匆而過，我們經(jīng)過時(shí)光的淬煉，終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步，我們最終還是在感嘆，為什么時(shí)間過得那么快？我們也開始懷念過去的種種，懷念之前的多少歡笑與淚水，懷念之前的肆無忌憚，懷念從前的自己。

　　畢業(yè)晚會(huì)之際，我們舉杯歡迎：祝我們逝去這三年美好的青春，是啊，這三年我們歷經(jīng)了太多，也明白了太多，放棄了太多。

　　七月，我們將把這三年的初中生活畫下完美的句號(hào)，人生還長(zhǎng)，何必慌張。初中歲月無情地流逝，帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬，可這一切不過是對(duì)未來的所做的鋪墊。

　　雖然心中有千萬個(gè)不舍，可還是要放下執(zhí)念，在接下來的生活中，還有很多事物是我們所必須面臨的，我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。

　　初中，也是初衷，再見了，老師們，同學(xué)們！高中，等我。

初中生作文 篇8

　　手，這個(gè)多么神圣的名詞。每個(gè)人都有屬于自己的巧手。或許你的手是纖細(xì)靈巧，或許的手粗壯有力，也或許你的手完美無缺。但是，我卻認(rèn)為老師們的手是世上最美麗的手。

　　語文老師的手帶領(lǐng)著我們邀翔了中國(guó)文化的精髓——漢字。它教會(huì)我們書寫認(rèn)字，它讓我們寫出一手好字道出我們的心聲。手帶給我們擴(kuò)闊視野的天空，讓我們享受老師的手帶來的樂趣。

　　數(shù)學(xué)老師的手讓我們?cè)凇埃�、－、×、÷”里穿梭于�?shù)字里，演化出無窮無盡的數(shù)學(xué)世界。它在黑板上寫出一道道深?yuàn)W而又有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，賜給我們生活中的快樂。

　　英語老師的手勾勒出一連串的英文字母，讓我們的學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)里又多了新的知識(shí)。它也給我們求知的欲望，讓我們勇于實(shí)踐，向著成功的路途邁進(jìn)，給予我們力量與動(dòng)力。

　　美術(shù)老師的手教會(huì)我由一條條簡(jiǎn)單的線條構(gòu)成一幅精妙絕倫的圖畫。它讓我們的思想繪于一張無暇的紙上，給我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與遨游美術(shù)的旅途。

　　綜踐老師的手里能變出一件件新奇的作品，讓我只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，就會(huì)有新的作品誕生，這就是實(shí)踐老師的手的奇妙，讓人驚喜，讓人感嘆，為了未來生活的美好，創(chuàng)造出奇跡。

　　語文老師的手是精彩的，數(shù)學(xué)老師的手是實(shí)用的，英語老師的手是美好的，美術(shù)老師的手是神奇的，綜踐老師的手是奇妙的'……

　　一雙雙老師的手帶給我們快樂，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。老師的手給予我們生活的精彩。他們的手是我們的導(dǎo)師，是我們的樂趣，更是我們的好朋友，我們應(yīng)該珍惜它們付出的勞動(dòng)成果，用自己的手創(chuàng)出屬于自己的蔚藍(lán)天空。

　　老師們的手為我們打開神奇而有趣的知識(shí)之門，你說，這手難道不是世上最美的手嗎？

初中生作文 篇9

　　人生是一場(chǎng)無休，無歇，無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個(gè)夠得上稱為人的人_羅曼.羅蘭

　　我們每一個(gè)人共同生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個(gè)人都在這個(gè)世界不停的努力奮斗，努力戰(zhàn)斗那么我們知不知道，我們每一個(gè)人為了什么而努力戰(zhàn)斗，奮斗。我們戰(zhàn)斗的原因是什么呢?相比我們每一個(gè)人不是不知道我們自己為了是什么而戰(zhàn)斗吧?我們每一個(gè)人戰(zhàn)斗的原因分為兩種，一種是為了生命而戰(zhàn)斗還有一種是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。也許有些人聽了這些話以后會(huì)說;為什么我們每一個(gè)人為什么每時(shí)每刻都不停的戰(zhàn)斗?為什么為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗，為什么生命而戰(zhàn)斗。是我也有時(shí)候常常想我們每一個(gè)人為了什么而這樣辛辛苦苦的生活，我們每一個(gè)人為了什么而不停的戰(zhàn)斗，努力的生活這樣做對(duì)我們有什么好處呢?

　　我覺得我們每一個(gè)人都知道我們?yōu)楹芜@么拼命的生活，努力奮斗，戰(zhàn)斗只是我們暫時(shí)沒弄明白而已。我們作為一個(gè)有智力的人我們應(yīng)該有一顆敢于為自己而戰(zhàn)斗的，為自己的生命而戰(zhàn)斗的一顆心。

　　我們每一個(gè)人都知道這個(gè)世界是一個(gè)有愛心又有悲慘的世界也許你們聽了這些會(huì)說 ;為什么說這世界是一個(gè)有愛心，又有悲慘的世界呢?原因很簡(jiǎn)單因?yàn)檫@世界充滿著愛心和悲慘更重要的'是生活在這世界我們也包括你，我，他。我們每一個(gè)人在我們自己的世界是一個(gè)有一顆嫉妒的心為什么這么說呢?因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都帶著一副假面具因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人都不敢做我們自己，都不敢摘下自己的面具為自己做一回真正的自己，為自己努力奮斗，為自己的生命而戰(zhàn)斗，為自己的尊嚴(yán)而努力奮斗。

　　我們應(yīng)該為我們自己哪怕是一分一秒也做一回真正的自己，為自己的未來努力一把。我覺得我們每一個(gè)人肯定能摘下自己的那副令人厭煩的面具能做回真正的自己。這世界有兩種戰(zhàn)斗一種是為生命而戰(zhàn)斗另一種是為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗。讓我們一起摘下那副令人厭煩的面具做一回真正的自己。

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