初中的作文錦集【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場,一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺(tái),臺(tái)前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。
不一會(huì)兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的'明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng);家長代表的發(fā)言,代表著許多父母對一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個(gè)令人難忘的開學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點(diǎn)評:開學(xué)典禮的難忘是頒獎(jiǎng)現(xiàn)場還是師生宣誓的場面,是校長的“時(shí)間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會(huì)給你耳目一新的感覺。
初中的作文 篇2
家里好久沒有人生過大病。上一次已不記得是因?yàn)槭裁磥磲t(yī)院,也許是幼時(shí)跌傷,或是發(fā)燒打針。
一進(jìn)門就有一股莫名的寒氣滲透我的身體,冷淡的色調(diào),難聞的藥水氣味,擔(dān)架輪子滾動(dòng)的聲音,這里的一切都讓人想要盡快離開,
爸媽牽著我,心情沉重地走到公公的病房。
公公像往常一樣,早就衣裝整潔地坐在床上等待我們的到來,只是臉色卻黯淡得像醫(yī)院的床單一般。幾日不見,公公的`體型也瘦削了許多,也許是這幾天一支又一支的點(diǎn)滴所致。
他一看見我們,就向我們招招手,然后對著媽媽說,“阿婷,這幾天我的費(fèi)用自己已經(jīng)交了”媽媽一聽就生氣“這種事情我來辦就好啦,你以后不要管了”。公公也皺起眉頭,對媽媽擺擺手說:“沒事,沒事,我有錢。噢,對了……”他又起身摸摸口袋,掏出錢包,從里面拿出一張嶄新的一百塊遞給我,“來,拿去買東西吃!
不知從何時(shí)起,每次見面,公公總會(huì)從錢包里拿出一張嶄新的錢給我,然后在和媽媽的一番爭論后,把錢遞到我的手上。
公公對我們出手大方,但自己卻省吃簡用。還記得有一次,我們在晚上想拿點(diǎn)東西給他,沒有打招呼就到了他家。沒想到的是,看到他的飯菜竟只有幾片瘦肉和幾根蔬菜炒在一起。他神情有些尷尬,但嘴里卻振振有詞地說:“我每天都吃幾碗飯,很飽,你們不用擔(dān)心我”看在眼里,心里卻有道不盡的心酸。
“你病了,把錢留給自己用吧,這樣會(huì)把她慣壞的。”這時(shí),媽媽還是嘮叨著。“來,我有錢,拿著!”公公倔強(qiáng)得像一個(gè)小孩。
我雙手接過錢,手里很輕,心里卻沉甸甸的。
也許,老人一心為我們好,不想讓我們擔(dān)心和牽掛。所以總是表現(xiàn)得那么倔強(qiáng),不聽人勸告。這種倔強(qiáng)的愛雖然常常被我們誤解,但其實(shí)我們都明白,老人對我們的付出我們一輩子也無法償還,但現(xiàn)在我們可以做的是,在他們有生之年,盡可能地給予他們更多的溫暖和幸福。
初中的作文 篇3
抓緊手中的幸福
“心如,起床吃早餐了!笔菋寢寽厝狍w貼的聲音!班拧!蔽宜坌殊斓幕卮鸬。我起床洗漱。不一會(huì)兒,早餐的香味便傳入我的鼻子里,不,這是一種愛的香味。正在我狼吞虎咽之際,媽媽笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!薄皨寢,你的幸福早餐太好吃了!”我美美地說。這時(shí),一縷燦爛的陽光灑在我和媽媽的臉上,笑容更燦爛了。
你聽聽那。
總想有一支筆,一張椅,一張桌,一書相伴,在靜靜的夜里,傾聽紙頁滑過指尖,緩緩彈出的一個(gè)個(gè)美妙音符。
聽,那里有默默的輕吟。
是誰在那條小河邊,對著潺潺而下的溪水,癡癡念著:“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?”是誰在尋尋覓覓之后,枯坐在冷冷清清的房中,聽雨在凄慘的梧桐上滴了一夜?又是誰,在岸邊醒來,天邊掛著彎殘?jiān),曉風(fēng)穿過他身旁的楊柳,柳葉的簌簌響聲,一陣又一陣地傳來。你,聽見了嗎?
冬日的歌聲
冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動(dòng),地面和房子都變成了白色的世界。雪化了。又凍成冰柱,掛在房檐下,像一串珍珠。她給朝陽紅潤,給大地披上白紗。
十二歲的安靜是一個(gè)盲姑娘,可是那個(gè)冬天讓我感覺并不冷。安靜坐在長條椅上,放聲歌唱,似乎把春天喚來了,大家都跟著唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和。
你,聽見了嗎?
有一種聲音很難聽到,只有認(rèn)真、細(xì)心的人才會(huì)聽得到,不是因?yàn)槁曇籼,也不是因(yàn)楦惺懿坏,只是因(yàn)槁犝邲]有用心而已。
長大之后,你會(huì)覺得爸爸媽媽不夠愛你,朋友不夠在乎你,老師不夠理解你,認(rèn)為自己什么事都做得不夠好,變得不夠認(rèn)真、不夠自信了。
長大好嗎?長大一點(diǎn)也不好,長大就要學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)聽話;長大就要學(xué)會(huì)尊老愛幼;長大就要學(xué)會(huì)一絲不茍,就要學(xué)會(huì)……太多的事情需要我們慢慢適應(yīng)、慢慢學(xué)會(huì)。
14歲,一個(gè)本應(yīng)該溢滿歡聲笑語的年齡,卻是在一片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨中驀然回首,用心思索已流逝的歲月,試著從模糊的回憶里尋找?guī)c(diǎn)淺淺的足跡。
伴隨著走過的成長足跡,我收獲了成功的喜悅,領(lǐng)悟了人生的真諦,戰(zhàn)勝了成長路上的絆腳石,珍藏著成長歷程上獨(dú)一無二的記憶,這時(shí)的我開始成熟,漸漸不再彷徨,不再感到孤單寂寞,也不再覺得迷茫。我有了屬于自己的理想,不再向往童話國度的美好,我開始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了,不是爸爸媽媽不夠愛我,而是我沒有認(rèn)真去傾聽,沒有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我,而是自己的'步伐漸漸遠(yuǎn)離了當(dāng)初的軌道,沒有發(fā)現(xiàn)身后,他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己,而是因?yàn)樽约悍潘勺约,咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認(rèn)真,只是自己不愿相信自己,沒有充足的自信來面對、去嘗試每一件事情。
生活從來都沒有放棄過我,只是自己放棄了生活罷了。我學(xué)會(huì)了珍惜,知道了生活中的點(diǎn)滴都是要用心、用愛認(rèn)真細(xì)心的去傾聽、感受別人的心。
生活的一切事物都是美好的,關(guān)鍵的,是看待者的心、態(tài)度。
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