實(shí)用的初中的作文(集錦6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
說(shuō)真話,初三的日子真的不是一般人能過(guò)的,為啥呢?因?yàn)閷?shí)在太累太苦了,這生活簡(jiǎn)直就是折磨人吶! 我記得,初三上學(xué)期,十月份的時(shí)候,學(xué)校放國(guó)慶七天假,由于我們是初三學(xué)生,國(guó)慶七天假導(dǎo)致我們落下好多課程,校長(zhǎng)決定,初三學(xué)生周末留校補(bǔ)課,這則消息如一篇陰云,讓我們?cè)鹃_(kāi)朗的心情添加了不少的抱怨。初三為什么那么累,初三功課為什么那么多,初三的生活沒(méi)有自由吶……
早上的前兩節(jié)是陳老師的課,陳老師是我們的語(yǔ)文老師,他上課很有幽默感,但今天上的這兩戒課,死氣沉沉的,感覺(jué)班里的同學(xué)欠他幾百萬(wàn)似的,估計(jì)肯定是和老婆吵架了吧,或許又沒(méi)有中獎(jiǎng),或者被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了吧?大家都在心里猜測(cè)著,語(yǔ)文老師心情很不好,板著臉給我們上課,突然陳老師發(fā)現(xiàn)琪琪和書明在說(shuō)話,然后語(yǔ)文老師看見(jiàn)了,大聲怒哄地叫他倆站起來(lái),走到講臺(tái)上,語(yǔ)文老師首先賞他倆一人一棍全班頓時(shí)安靜了下來(lái),他倆低著頭,即使老師打得很痛,他倆也不敢吭一聲,語(yǔ)文老師打完就罵,大聲的批評(píng)著,你倆知道不知道啊,現(xiàn)在你倆是初三畢業(yè)學(xué)生,還有時(shí)間在課堂上說(shuō)說(shuō)笑笑,搞小動(dòng)作,你倆活膩了是不是,在我面前卿卿我我,膩膩歪歪,你倆就算要談情說(shuō)愛(ài)也不能在課堂上這樣子吶,留到下課就不行嗎?這四十分鐘都忍不住啊!你倆給我罰站去,兩人就面無(wú)表情的走到教室后面,一人站一邊,這回真是糗大了……好不容易熬過(guò)了兩節(jié)脾氣暴躁語(yǔ)文老師的課,接下來(lái)還要上兩節(jié)物理課,好不容易迎來(lái)下課鈴聲,同學(xué)們就走到走廊上呼吸一下新鮮空氣,要不然真的受不了的,才站一會(huì)兒,就迎來(lái)了胡老師,胡老師是擔(dān)任我們的`物理老師,我們就趕緊跑到字的座位上坐好,老師喊,上課,起來(lái),同學(xué)九十度向胡老師說(shuō),老師您好,坐下……然后胡老師說(shuō),這兩節(jié)課就拿來(lái)測(cè)驗(yàn)一下,看看你們這幾周對(duì)物理掌握得如何,同學(xué)們都嗚嗚的叫著,哎呀呀,兩節(jié)課吶,八十分鐘,都在考試……
然后試卷發(fā)下來(lái)了,我快速的瀏覽了一遍,感覺(jué)好難吶,我又回到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境界的輪回吶!看著試卷,它認(rèn)識(shí)我,但我不認(rèn)識(shí)它吶!看著班里同學(xué)無(wú)不伸頸,但胡老師巡邏得很嚴(yán)肅,同學(xué)不得不配合吶……終于挨過(guò)兩節(jié)課,告別“牛頓”,同學(xué)們一齊發(fā)出嘆息聲,抱怨聲:“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”吶!中間還夾著自己改變的歌詞,作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人我,是我,是我,還是我……
學(xué)校的老師們吶,請(qǐng)你們善待一下初三的學(xué)生吧!放過(guò)我們吧!
初中的作文 篇2
火,這是個(gè)活潑跳躍的精靈,它給人們送來(lái)了光和熱,她給我們帶來(lái)了漫天絢麗的焰火,為我們捧上了誘人的烤鴨。它的出現(xiàn),使我們的社會(huì)變得更加美好。
當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我對(duì)火有何感想時(shí),我充滿激情地贊美了火的偉大,末了,還引上恩格斯的一句話:摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動(dòng)物界分開(kāi)。
那位同學(xué)久久注視著遠(yuǎn)方:“火,讓我想到了火災(zāi)!背林氐脑谖叶匣厥帯
“我生活在一個(gè)農(nóng)村,那里土地肥沃,水草豐美,大片茂密的樹(shù)林是我童年的樂(lè)園。我們村以農(nóng)為業(yè),以林為家,村民早出晚歸,樂(lè)在其中。”他的眼睛雪亮,使我也不禁沉醉于美好的回憶。
“但是,這一切突然之間就沒(méi)了!”他的聲音如晴天霹雷,驚得我忙不知所措地看向他。“是一場(chǎng)火災(zāi),那個(gè)秋季的凌晨,一場(chǎng)火毀了這一切!我們的`產(chǎn)業(yè),我們的家,我們的希望全部被火吞噬了。火苗似一條兇猛火蛇,恐嚇著任何一個(gè)接近它的人。”他的眼里燃燒著一團(tuán)火,迸射出四濺的火花!皫讉(gè)趕去救火的村民,也因火勢(shì)蔓延迅速倒在了火海中,全村哭聲震天,卻無(wú)能為力,只能看著那火舌瞬間吞沒(méi)家園!”他雪亮的眼睛黯淡了,淚水滑行而下。
我仿佛看見(jiàn)一大片一大片的樹(shù)林在火中號(hào)叫呻吟,仿佛看見(jiàn)那房子轟然倒塌,莊稼無(wú)助哭泣……一時(shí)間,眼前似乎布滿了絕望了的眼神,它們倘著淚,好象在呼喚人們快去救他們。是啊,誰(shuí)愿意邁出生死之步,救救他們,救救他們的家!
“不知誰(shuí)打了119,在那個(gè)凌晨,幾輛救火車閃著燈呼嘯而來(lái),也點(diǎn)亮了我們的希望之燈。那燈,在黑暗中是多么鮮艷,多么明亮。消防隊(duì)員馬上行動(dòng)起來(lái),他們奮不顧身地投入到火海中,與火進(jìn)行了殊死戰(zhàn)斗,他們不顧個(gè)人安危,為了人民的幸福,邁進(jìn)生死的戰(zhàn)場(chǎng),用自己的性命去挽救人民的家園…。。村民們的眼睛濕潤(rùn)了。望著他們被汗水浸透的衣服,望著他們滴下一滴滴辛苦的汗水,望著他們被汗水洗過(guò)的頭發(fā)緊貼頭皮,望著他們不顧個(gè)人安危在生與死之間,村民們哽咽地說(shuō)不出話來(lái)了。他的眼睛再次亮了起來(lái),嘴角也不自覺(jué)地?fù)P起了弧度。
我橫著的心也放了下去。消防隊(duì)員,四個(gè)鍍著純金的字深深印刻在了我的腦海他們不怕?tīng)奚,不顧個(gè)人安危,置自己的生死于人民之外的精神,永遠(yuǎn)地留在了我心中,也永遠(yuǎn)被人們所紀(jì)念。我哦突然明白,是他們給我們使用光和熱的權(quán)利,是他們使我們永遠(yuǎn)地同動(dòng)物界分開(kāi)。我突然明白,那華美絢麗的焰火,那香甜可口的燒鴨,惟有消防隊(duì)員才最有資格去欣賞,去品嘗。他們才是可愛(ài)的精靈,高尚的天使,為人類撐起和諧的天空,為人間播散愛(ài)的種子。社會(huì)因有了這些守護(hù)愛(ài)的使者,才會(huì)更加美麗。
當(dāng)我把我的想法告訴那位同學(xué)時(shí),他用真誠(chéng)的眼睛望著我,說(shuō):“是的,他們是世界最可愛(ài)的人!”
初中的作文 篇3
夕陽(yáng)那般調(diào)皮,不愿回家,只露出半張小圓臉,偷偷地藏在樓房后面瞧著我們。盡管早已放學(xué),我們還是舍不得離開(kāi)美麗的校園。大家都樂(lè)此不疲地玩耍著。看!我們班的詹同學(xué)接到球,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,巧妙地投進(jìn)了一個(gè)二分球。旁觀的同學(xué)連聲叫好!咦!那不是我們學(xué)校的“特色菜”——乒乓球拍打羽毛球嗎??jī)蓚(gè)同學(xué)手執(zhí)乒乓球拍,眼看那羽毛球準(zhǔn)備穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎,不知哪?lái)的一股風(fēng)吹偏了,落在了地上,那兩個(gè)同學(xué)無(wú)奈的搖了搖頭。我和同學(xué)也去體育器材室,左挑右選,選了一根長(zhǎng)繩。
我們選了一塊空地。由我和小田分別拉著長(zhǎng)繩兩頭,負(fù)責(zé)搖繩!耙唬《!三!跳!”我們對(duì)他們“發(fā)號(hào)施令”,他們跳起來(lái)了,我們也搖起來(lái)了。
他們像一個(gè)個(gè)小金人!。∧鞘窍﹃(yáng)送給他們的“衣裳”,漂亮極了。他們像那樹(shù)頭的小鳥(niǎo)兒,活蹦亂跳,不時(shí)咧著那櫻紅的小嘴,毫不掩飾“咯咯”地笑著。老班的頭發(fā)太長(zhǎng)了,那四處亂竄的頭發(fā)絲,讓我想起了美杜莎頭上的.小蛇兒,群魔亂舞。小鈺和小晶的頭發(fā)像是涂了發(fā)膠,紋絲不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們跳累了,坐在一旁休息。我不知哪來(lái)的念頭,也想試試!我和小田面對(duì)著面,由小鈺和小晶搖繩,他們兩見(jiàn)我是第一次跳,就決定搖的速度由慢到快。我和小鈺也“哈哈哈”地笑著。漸漸地,漸漸地繩搖得越來(lái)越快。我卻沒(méi)被絆著,不禁得意忘形!鞍ミ希 蔽业哪_被長(zhǎng)繩絆倒,褲子被水泥地刮出了一個(gè)大口,那鮮紅鮮紅的血從我的膝蓋處涌了出來(lái)。同學(xué)們嚇壞了,連忙攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我處理了傷口,那消毒水在我的膝蓋上冒著白泡,一陣陣刺痛襲來(lái),我不想讓同學(xué)擔(dān)心,只好“咯咯”地笑起來(lái),把剛想流出的眼淚笑了回去。同學(xué)們笑了,校醫(yī)也笑了。
夕陽(yáng)累了,回家去了,夜色降臨,同學(xué)嗎扶著我回家去,他們擔(dān)心地問(wèn):“你真的沒(méi)事嗎?”我就笑笑:“沒(méi)事啦!塞翁失馬,焉知非福。說(shuō)不定是一件好事呢!”
晚上我趴在窗前,望見(jiàn)天上的小星星朝我眨著眼睛,我朝他們吐吐舌頭,一瘸一拐地睡覺(jué)去了。
樂(lè)觀是我的一張名片。你說(shuō),是不是呢?
初中的作文 篇4
我們?cè)谏钪杏姓\(chéng)心、細(xì)心、忠心、愛(ài)心……可是我偏偏和粗心扯上了關(guān)系,就像濕面粉團(tuán)一樣,甩也甩不掉。
就拿近期的例子來(lái)說(shuō)吧,老師讓我做做一單元的基礎(chǔ)卷,我做得可真是漏洞百出。∥乙贿呑鲆贿呄耄哼@些我都會(huì)了,這么簡(jiǎn)單?吹秸n文填空,心中在唱“不怕不怕啦,課文填空,我不怕不怕啦!”我飛快地做好后,交給老爸審核。不一會(huì)兒,就傳來(lái)老爸那暴跳如雷的聲音:“黃佳穎,你在做什么卷子啊?全錯(cuò),而且錯(cuò)的'都是因?yàn)榇中,你能不能仔?xì)一點(diǎn)呀?”我聽(tīng)了,趕緊拿來(lái)卷子一看,哎呀!我把分辯的辯字寫成了辨別的辨,把鴕鳥(niǎo)的鴕字寫成了馬字旁,美輪美奐的輪少寫了車字旁,遮天蔽日竟寫成遮頭蔽日?吹竭@兒,連我也被自己的粗心給嚇了一跳。
我接著看下去,又發(fā)現(xiàn)填空的“一會(huì)兒上了小丘”少寫了一個(gè)“兒”字。把“久立四望”寫成了“久四望”“男女老少”漏寫了“老少”二字。!我實(shí)在太粗心了。訂正好后,將卷子送到老爸面前,老爸好好地“表?yè)P(yáng)”了我一番,這滋味可真不好受。
粗心啊粗心,你怎么就這么喜歡和我形影不離呢!你可害我吃了不少苦頭啊,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要和你說(shuō)拜拜,永遠(yuǎn)也不要再見(jiàn)到你。
初中的作文 篇5
人間三月,梨花漫天飛舞,雨絲如細(xì)膩的針扎在你心靈深處,隱隱作痛。往事,便一如這被微風(fēng)吹得碧波蕩漾的湖面,不再平靜。 記憶中那些年,你是老師眼中最好的孩子。
每天早上,你吃罷早飯便匆匆趕到教室,至此,忙忙碌碌的一天拉開(kāi)帷幕。課堂上的你心無(wú)雜想,一絲不茍地做筆記;課堂外的你,也毫不怠慢,拿出練習(xí)溫故知新。這時(shí),老師總會(huì)拍拍你的肩膀說(shuō):“好好努力,你是有希望的!蹦闶軐櫲趔@,便立誓要努力,絕不辜負(fù)老師的期望。 你將自己置于無(wú)盡的書山題海之中,用起得比雞早,睡得比狗晚形容你毫不夸張。你的眼中只有試卷上的分?jǐn)?shù),那一段哭過(guò)的,笑過(guò)的,瘋過(guò)的青春,被你忽視得無(wú)影無(wú)蹤。
你,毫無(wú)疑問(wèn)地成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。有時(shí)候,當(dāng)宿舍里的女孩嘰嘰喳喳地談?wù)摴疵鲿r(shí),站在襯衣鏡前打扮自己時(shí),你偶爾會(huì)投去一兩個(gè)羨慕的目光,但下一秒,你變?nèi)肷裼胃襟w般回到嗖然無(wú)味的書中。 盼望已久的校運(yùn)會(huì)來(lái)了,別的孩子都各顯風(fēng)采。你卻在題海中遨游,盡管心里癢癢的,卻犀利地想:等考試來(lái)了,你們就知道錯(cuò)了。夜晚的班會(huì)課上,多媒體投印出比賽的畫面,別人笑的那么歡,卻唯獨(dú)不見(jiàn)你的影子。頓時(shí),你仿佛覺(jué)得自己獨(dú)坐一條寂寞的船,自己拉纖,時(shí)間的一切繁華與蒼涼,喧囂與寂寞與你都毫無(wú)關(guān)系。
你的心隱隱作痛。 晚上你躺在床上,淚水從左眼流到右眼,從右眼流到枕頭。原本空氣甜美的馥郁梨香,被咸澀的淚水代替得一覽無(wú)余,令你窒息。三月的天空,不再明媚。你開(kāi)始試著,試著尋找生命中動(dòng)人的美好?墒,你從小被目視為成績(jī)優(yōu)異,品格優(yōu)良的好學(xué)生,出了發(fā)展學(xué)習(xí)外沒(méi)有別的生存目標(biāo)——當(dāng)往日的鉛華褪盡之后,你除了學(xué)習(xí)之外一無(wú)所有,有的只是封建書生的怪癖缺點(diǎn),世人會(huì)原諒孔乙己的愚昧,卻不會(huì)原諒你這樣的封建墮落胎兒。什么青春是美好的,熱情的,不羈的,如今都成了十足可笑的悲劇。你回望過(guò)去茫茫的.成長(zhǎng)期,崎嶇無(wú)比,滿目荒涼,只有那無(wú)邊的落寞與單調(diào)色彩鮮明,在你的人生之路占據(jù)不合比例的篇幅。你閉上眼睛,淚流滿面。 凄涼的處境,把你從天真的幻想中拽出來(lái)。
于是,你看是覺(jué)醒:生命是為自己預(yù)備的,而不是搖尾乞憐別人的贊美才能獲得營(yíng)養(yǎng)。這一次,你毅然決然,驕傲的捧出心底的一剪熒熒單光,與太陽(yáng)媲美,毫不羞澀地為自己而活。 雨停了,雨后的花,嬌艷無(wú)比卻留不住如煙往事,一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,便在不知名的角落凋謝。葉子在雨中,洗去一身污垢,獲得重生。最后一滴淚,驀然跌落,摔出萬(wàn)道金光。
初中的作文 篇6
孤獨(dú)的天空中飄著幾滴雨,我努力想擺脫著一切,卻發(fā)現(xiàn),自由已把我拋棄。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的狼的吼聲,用它憤怒的吼聲來(lái)述說(shuō)著世界的不公。它,需要自由,我也是,在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時(shí)的記憶,是那樣的快樂(lè),那時(shí)的世界是那么的純凈,沒(méi)有孤獨(dú),只有用笑聲將自己最真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。
四年前,我懷揣著我純潔的小理想來(lái)到了被大人叫做“城里”的'地方,開(kāi)始了我的“城市之旅”,我用農(nóng)村孩子那種著作與各種誘惑作反抗,結(jié)果,我輸了,連我那純潔的小理想也被隱沒(méi)在無(wú)數(shù)閃亮的霓虹燈中……
一絲的孤獨(dú)中,夾雜著幾滴寂寞的雨。靜靜地躺在床上,冰冷的淚水,和,發(fā)出嘶啞聲音的錄音機(jī)……
我開(kāi)始叛逆,孤獨(dú),學(xué)會(huì)愛(ài)上一個(gè)人。就是她,一個(gè)并不非常漂亮但我認(rèn)為值得我愛(ài)的人,我開(kāi)始了瘋狂,為她。只為了她,也許我愛(ài)上她本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤,她成績(jī)很好,而我,只是一個(gè)又丑又成績(jī)又差的苯小孩。
我孤獨(dú)著尋找忘掉她的機(jī)會(huì),但我又背叛了我的誓言,腦海中總是還有她的影子。我小心翼翼的活著,也是為了她,因?yàn),她說(shuō)過(guò),只要我肯等她,她就給我一個(gè)愛(ài)的機(jī)會(huì)。
我開(kāi)始拿起書,放棄了孤獨(dú),忘掉曾經(jīng),只記得那個(gè)小小的約定,每天看著她的笑,默默地為她高興……
夏天來(lái)了,馬上就要放假了,我卻不知道到怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期。
也許,我會(huì)想她整個(gè)夏天,直到我不會(huì)在用悲哀來(lái)偽裝自己的時(shí)候。
也許,我會(huì)忘記她,因?yàn),我們之間不會(huì)有結(jié)果。
也許,我們會(huì)在一起。
也許……
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