初中的作文5篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中的作文5篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷過許多的第一次,但是最讓我難忘的第一次就是學(xué)英語。記得第一次學(xué)英語是在幼兒園的時(shí)候。4歲就會(huì)唱字母歌了,當(dāng)然唱得也很無語,不過好歹也有些收獲。
現(xiàn)在如果讓我再去讀幼兒園,我死也不干。幼兒園里教的英語比初中還難,不過小班的時(shí)候還算比較簡單。一天除了學(xué)數(shù)學(xué),語文,還要學(xué)英語。我最怕的就是英語老師,每次都要交我起來朗讀,最怕的就是讀錯(cuò)。不過想起第一次學(xué)英語,我還是能體會(huì)到不少樂趣,而這種樂趣是學(xué)會(huì)英語的自豪感。
4歲以前,我從來都不知道有“英語”這種東東,只知道有ABCD。直到后來才明白英語是一種國際通用的語言。
第一次看到有這么多的字母覺得眼花繚亂,根本沒有學(xué)好的信心?吹嚼蠋熌苁炀毜刈x出26個(gè)字母,心里實(shí)在是羨慕。從A開始,我們跟著老師一起讀,第一遍的時(shí)候我有些膽怯,生怕讀錯(cuò)出聲,別人會(huì)用異樣的眼神來看我,漸漸地看著別人那么自信,我也跟著自信起來。我開始了解其實(shí)大聲朗讀也是一種享受,便逐漸開始享受大聲朗讀所帶來的樂趣。一節(jié)課下來,我已經(jīng)學(xué)會(huì)6個(gè)字母的讀音,我有些迫不及待地想展示給家人看自豪感油然而生。
回到家,我馬上跑到家人的面前急于展示自己的`“才藝”,ABCDEF,“怎么不唱下去了?”媽媽有些疑惑,“可是今天老師只教了這些呀?”我有些納悶,“今天學(xué)的不錯(cuò),要繼續(xù)努力!卑职诌B忙來緩解氣氛。
第一次,雖然來得那么唐突,但是卻在我的心中留下許多難以忘懷的快樂,而這種快樂就是在成功地學(xué)會(huì)英語的基礎(chǔ)。
初中的作文 篇2
我,實(shí)在嫉妒別人期待暑假時(shí)的快樂。對(duì)于我,它實(shí)在是可有可無的;丶业穆飞,車子一路顛簸,小中巴擁擠熱鬧,車廂里彌漫著汗臭味。但,我還是希望車子開慢一些,路長遠(yuǎn)一些,最好是沒有盡頭。
站在家門口,我不企盼他們有誰會(huì)開門歡迎我。我用自己的鑰匙開門。父親獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽煙,母親肯定不在家!鞍职帧!蔽医辛艘宦!盎貋砹。”父親的語氣平淡得很,他向來是這樣。
我“嗯”了一聲,便進(jìn)自己的房間收拾東西。想加煤燒水洗澡,走到廚房,才想起早在一個(gè)月前我放月假回來時(shí)煤爐就冷了。熱水器也壞了,我只能用液化氣燒水,慶幸液化氣罐還有能源。父親一直保持著我初進(jìn)門時(shí)的狀態(tài),我們也沒有說第二句話。
“你洗了澡去那邊吃飯吧!”這是父親說的。
“那邊?那邊是哪邊?母親那兒嗎?”我笑了,一種自己都無法言明的笑。這一個(gè)月,究竟成就了一種什么樣的局面?無論如何,我只想笑,一種多么可怕的笑。呐P室出來,父親已經(jīng)出去了,只剩下一股煙味。
母親的店里忙碌而喧嘩,我的出現(xiàn)沒有聲息。母親正在招呼客人,見到我,表情轉(zhuǎn)變得很快——她很開心!笆裁磿r(shí)候回來的?吃飯了沒有?”“沒!蔽矣中α!昂竺鎻N房有飯,叫吳師傅熱一熱。對(duì)了,把案臺(tái)上的碗洗了,媽媽太忙,店里的小姐毛手毛腳的.!蔽业男︻D了一下,不過沒有停下來。我感覺得到,一種安靜而和諧的笑一直洋溢在我的臉上,吃飯,洗碗。然后,跟忙碌的母親道一聲再見,走黑漆漆的夜路獨(dú)自回家。
躺在床上,我想著一連串的問題:他們離了嗎?或者僅僅是分居?我究竟是屬于誰的?母親大概很久沒回家了吧?……想著想著,就睡了。半夜,有電話鈴聲,我從一個(gè)自己都迷糊的噩夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己早已擁被而哭。是母親的電話,說明天中午到她店里吃飯,燉了一只仔雞給我補(bǔ)身子。我一看表,12點(diǎn)了。母親已經(jīng)歇下來了吧。那一刻,心里很暖。當(dāng)我再次躺在床上,我感受得到父親輕輕走進(jìn)了我的房間,撫摸著我被風(fēng)扇吹得冰冷的手,將滑落的毯子拉上,再關(guān)掉風(fēng)扇,離開。我心里更暖。
父親是我的父親,母親是我的母親,他們都在愛著我。想著想著,一般暖流向我涌來。
初中的作文 篇3
真的想不起來他們的名字了,卻一直記得他們的愛情。
他們是世界聞名的雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,生活中是恩愛的夫妻,滑冰場上是最佳搭檔。他們的表演配合默契,珠聯(lián)合壁,多次在各種大賽中獲獎(jiǎng)。
所謂天妒佳緣,一次意外,丈夫去世了。這對(duì)于常人,無疑是一次巨大的打擊;對(duì)于她,這打擊更是加倍的',因?yàn)樗サ模粌H是生活上的愛侶,也是事業(yè)上的合作伙伴。她從此遠(yuǎn)離了滑冰場。
沉寂幾年后,她突然宣布,要再進(jìn)行一次花樣滑冰表演。這次,是她一個(gè)人。
舞姿還是那樣?jì)故,還是那樣優(yōu)美,她還是從前的她,沉寂數(shù)年,絲毫也沒有影響到她的藝術(shù)水平,她依然使滑冰場上輕盈的精靈。
但是,所有看的人都落淚了。
滑冰場上,雖然只是一個(gè)人在旋轉(zhuǎn),在騰躍,但她的動(dòng)作,卻分明是兩個(gè)人的。她的身側(cè),似乎總是有另一個(gè)人的影子。她的舉臂,似乎有人在與她牽手;她的抬腿,似乎有人在為她支撐;她的騰躍,似乎有人在扶她的腰;她的旋轉(zhuǎn),似乎有人在與她同行;她的微笑,似乎是對(duì)著那個(gè)人……是一個(gè)人的獨(dú)舞,她的動(dòng)作,卻總是雙人舞的動(dòng)作。似乎是,那個(gè)人,還陪在她身邊,一如從前。
最后的造型,是他們當(dāng)年的經(jīng)典,F(xiàn)在,卻只有她一個(gè)人,另一半,是空虛,是殘缺,是傷痛……
她凝固成一尊塑像,一動(dòng)不動(dòng),只有流淚,涔涔而下。
那是一個(gè)人的雙人舞,是殘缺的完美,是愛情的絕唱。
一去經(jīng)年,時(shí)光流轉(zhuǎn),物是人非。但在滑冰場上,在她的心中,愛人一直都在,一刻也不曾遠(yuǎn)離。
初中的作文 篇4
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起來做工,來匆匆,去匆匆,做工趣味濃!边@首歡快的兒歌大家一定都很熟悉吧?小蜜蜂是不是很勤勞呢?像小蜜蜂這樣勤勞的人啊,可是不少,比如說我的媽媽。
我的媽媽就像個(gè)勤勞的小蜜蜂,整天忙東忙西,干起活來就像一陣小旋風(fēng)。媽媽勤勞而質(zhì)樸,她非常愛干凈。一發(fā)現(xiàn)家里有臟的地方,她就立即收拾,若是趕上勞動(dòng)量大的時(shí)候,她便動(dòng)員全家進(jìn)行一次大掃除,將污漬“趕盡殺絕”?,她掃起地來一絲不茍,連一絲灰塵,一根頭發(fā)都不放過。掃完地后又舞起“盤龍墩布”在地板上施展功夫;她又拿著“金絲雞毛撣子”對(duì)茶幾上的“灰塵本部”發(fā)起了“猛攻”;媽媽拿著“皇家抹布”將窗子擦得潔凈透明……很快,家中便窗明幾凈了,幾乎找不出一丟丟灰塵。媽媽收拾家務(wù)、洗衣服、做飯,一刻也不停歇,信手拈來,輕快、麻利而不忙亂,看著媽媽快樂地勞動(dòng)或者我給她打個(gè)幫手真是一種享受。媽媽整理房間的“功夫”讓我和爸爸佩服得五體投地。老媽廚藝高超,一日三餐,從不重樣。對(duì)別人來說也許是個(gè)浩大的工程,可有的忙活,可是到她這兒卻是小事一樁。
媽媽既是個(gè)好妻子又是位好媽媽,還是個(gè)好女兒,在單位她更是位出色的.職業(yè)女性。在家里,媽媽是個(gè)行家里手。她每天把家收拾得井井有條,舒適極了。媽媽陪伴我開心快樂地成長,她輔導(dǎo)起我的功課來更是得心應(yīng)手,語文、數(shù)學(xué)、英語門門精通,我遇到不會(huì)的地方她都會(huì)一一為我耐心的講解。知識(shí)點(diǎn)講解得非常到位,指導(dǎo)那是相當(dāng)專業(yè),她還很認(rèn)真地和我同步學(xué)習(xí)。對(duì)此,我非常滿意,也很感激這位勤學(xué)上進(jìn)的好媽媽和她帶給我們的甜蜜生活。在生活中,媽媽也是盡心盡力,孝上愛下,對(duì)老人和孩子都是十二分的照顧。我們每次回老家看望爺爺奶奶和姥姥姥爺,進(jìn)家后總能看到媽媽一邊和老人拉著家常,一邊忙碌地幫老人收拾家務(wù)、打掃庭院的場景。媽媽像小蜜蜂一樣的勤勞和助人為樂的個(gè)性深受大家的喜愛,她在家中威望很高,對(duì)鄰居也十分友好,非常貼心。媽媽在工作崗位上更是一把好手,跑業(yè)務(wù),抓管理樣樣出色。她把各項(xiàng)工作安排得井井有條,接待客戶更是不在話下,讓每一個(gè)來公司辦業(yè)務(wù)的人都滿意而歸。難怪媽媽在工作中有那么多收獲呢。
勤勞是一種美德,媽媽在辛勤努力地經(jīng)營家庭、開心工作的同時(shí)也在不斷地影響著我、感召著我、改變著我。有這樣一位像小蜜蜂一樣勤勞的媽媽,我由衷地感到欣慰和自豪!
初中的作文 篇5
這天最后下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^:“蝸牛一般都就是在下過雨之后就會(huì)出來!眲偟叫』▓@,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液,這又就是為什么呢?然后書上說:“蝸牛為了持續(xù)平衡,就會(huì)分泌出來粘液,使自我在爬高時(shí)不會(huì)掉下去!
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家――小小的殼里。我笑它真膽小。
事后,我本來還想在捉幾只的,但就是它們好像明白了我的來意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的'速度雖然慢了一點(diǎn),但他還就是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的生活初中作文11-04
初中抒情作文:別了,初中08-06
初中作文07-23
初中的作文11-05
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中的作文11-14
初中作文(經(jīng)典)12-22
無形的墻_初中作文_初中話題作文03-25