初中的作文(優(yōu)秀9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
那天,是我們班全體秋游的日子,我高高興興地坐上了大巴車,出發(fā)去旅游啰!
到了目的地,老師發(fā)出集合的通知,我趕緊往集合地沖,就在離人群不遠時,突然,一只狗闖入了我的眼簾,將我前方的路死死堵住了。我想沖它發(fā)脾氣,讓它乖乖走開,沒想到它張開了一張大嘴,露出一顆顆鋒利的牙齒,兇神惡煞地看著我,看得我全身毛骨悚然,我才確定,它不是一條普通的家狗,而是一條野狗!
它看著我,似乎想從我身上找出一絲破綻。我也不說話,只是死死地盯著它,心里卻一直在求饒:狗大哥,求求你快滾開吧!別折騰我的小心肝了!
我們倆就這樣對峙著,我快受不了了!真想尖叫一聲!但鄭老師就在不遠處,會不會讓她對我的印象變差呢?那也太不值了!
于是,我就準備繞道,我抬起右腳,往右邊一挪,準備繞過它,沒想到它也往右一步,又擋在了我的面前?此堑靡獾难凵,似乎在說:“哼,想逃啊,沒那么容易!”
過了一會,它開始行動了,邁出了腳步,直接來到了我的腿邊,媽呀!它湊過身子,用鼻子在我身上嗅來嗅去!嘴巴張得老大,還發(fā)出“呼呼”的聲響,口水從它舌頭上、利齒間流了下來,似乎想從我腿上咬下一塊肉來!我的頭上布滿了層層汗水,身上的衣服也濕了一大半。
我慢慢地往后移動身子,但我每退一點,它就靠近一點,我退一大步,它就前進一大步……突然,我的腳好像踩到了什么東西,軟軟的,濕濕的',我不由低頭一看。
“狗屎——”我發(fā)出凄厲的一聲慘叫!它被我嚇得“哇嗚”一聲低吼,一溜煙逃了。
狗屎粘在了我的涼鞋上,腳趾頭、腳底上都是一團團黑不溜秋的狗屎,臭氣熏天,我要成超級無敵香港腳了!
大家都向我投來驚奇的目光,有人還撲哧笑出聲來,我的臉一下子變得通紅,恨不得挖個洞鉆進去。
媽媽趕緊帶我去洗了腳,雖然已經洗干凈了,但還是散發(fā)著惡心的味道,同學們一見到我,都退避三舍,甚至連看我的眼神中都包含著嘲笑與諷刺。
我的“一世英明”,竟然毀在一只野狗身上,真是恥辱!我的狗屎運!
初中的作文 篇2
有一天你突然換個發(fā)型,走進班級,感覺同學都在看你,然后最棒的朋友跑過來和你說自黑好玩么,你低頭不語,晚上自己回到家對著鏡子發(fā)呆,嘀嘀咕咕為什么我這么丑。
有一天你路過那個擁擠的籃球場,打籃球的男孩很帥很好看球技也很棒,不時向你的方向耍個笑臉,你看看身邊的女神,默默傷心為什么不是我。
有一天月考的試卷突然發(fā)下來,你為了這張試卷付出很多整夜復習,小心翼翼打開之后發(fā)現(xiàn)僅僅90,然后眼淚刷刷落下,不斷抱怨為什么不再努力一些。
有一天一個長相不太好的男生,滿臉羞澀的叫住你,然后小聲對你說我可以喜歡你么,你上下打量了一下他,然后看看街道那邊的男神,甩下一句你不配就揚長而去。
有一天你在學校受了脾氣,回到家媽媽還沒做好飯菜,你狠狠地摔了一下筷子,然后朝她吼道,是我學習要緊還是你玩要緊,飯都不做;有一天最好的朋友突然沒有出現(xiàn)在那個熟悉的路口,你走著走著又看到她,身邊還站著另外的女孩,你慢慢走過去一聲不響,心中全是怒火。
有一天數(shù)學課上老師出了一道很難很難的題,四下一片寂靜,老師突然叫到你的名字,下面一片嬉笑,你突然的尷尬就把剛剛的思路打亂了,站著發(fā)呆。
有一天坐了很久的車顛簸回到老家,爺爺奶奶互相攙扶著在門口等你,你沒打聲招呼就闖進去,然后嘟嘴說飯菜很難吃,奶奶愣了一下,拽拽爺爺?shù)男渥诱f讓爺爺帶你去飯店吃點好的吧;有一天放學回家,你突然發(fā)現(xiàn)自己寫的日記好像被打開了,你生氣地去找你爸,你爸還沒開口,你就當著他的面撕了日記然后哭著說這是隱私你不要煩我行么。
有一天心中的男神從窗口過去,你羞澀的低下頭,然后班里有人開始起哄,你很生氣就破口大罵,直到男神停下驚訝的看著你,你才反應過來自己的行為;有一天在班級里你心情不大好,趴在位子上眼淚啪啪的落下,那個和你傳著謠言的男孩抱著一堆你最愛的.薯片跑來安慰你,你打散他手中的零食然后吼道給我滾。
有一天很累了,一個人晃晃悠悠過著馬路,一陣長鳴驚醒你在你面前停下來,司機沒說什么拐了個彎又疾馳而去,你望著車嘆口氣司機在罵我吧;直到一四年的最后一天,你滿心歡喜以為會有人陪伴自己愉快的回家,然后好不容易打掃完衛(wèi)生,卻要自己大包小包拖著東西邁著沉重的步伐向車庫走去,風刮的很猛,天氣很冷,手漸漸沒了知覺,你回頭看看已經四個多月了的教學樓,感嘆時光太快,自己太孤單。
其實你不知道還有很多,也許同學只是因為還沒看得慣你的新發(fā)型和你開著玩笑,也許那個打籃球的帥學長看的就是你,也許英語90很棒了已經是班級最高分了。
初中的作文 篇3
現(xiàn)在,一個我在房間里敲打著鍵盤,逃避今晚的自修。溫柔的夜色業(yè)已溫柔的降臨,此時此刻,回想下午的賽事,心情依然難以釋然,隱隱地作動著一種無以言說的感覺。有些失落,有些受傷,還有些切切的痛,有若從高處摔下,不知不覺,瞬間與大地相撞,竟還有知覺!
學校今天舉行運動會,我在1500米的比賽中倒數(shù)第三。我跑得好辛苦,身體內似有一塊快肉在抽搐。我從一開頭就害怕了,失去了方寸,盲目的跑,痛迫使我慢跑,越跑越痛,越顯疲乏。跑到第三圈,一陣陣抽搐令我不得已停下步行,望著遠拋我于后的'一堆人,只能無可奈何!華勝見狀過來陪我。一股惘然的傾吐感忍不住發(fā)之于外,我坦言自己沒有耐力,能耐太差,失望的陰影無限大的在籠罩我。他嘗試為我找借口,我亦明白他,卻拒絕!我寧愿實實在在地輸,實實在在地說自己的確是輸在能力上,也不要為自己找借口而放棄努力,也不稀罕任何為客觀事實掩飾的托詞,它令我更感到恥辱。
在我的青春期里,每一件事都是考驗。我沒想過走出跑道,默默地念記老師所希祈我的堅持到底,只要再努力一下,我就可以堅持到底!。我重新再跑起來,在好多同學仍然支持我的喊聲中,終于也趕到了終點。我相信人不光靠成就顯示自身價值,拒絕放棄也能體現(xiàn)自身價值?,我難以說出這次的堅持到底就是成功,因為一陣很深的歉疚。
在比賽中,老師和同學都在為我加油,好些女同學還出乎我意料之外,叫我保持實力,慢慢來?蓮淖蛱彀淼脑嚺苤,我已經知道“實力”不在我身上。
我過去兩年給整個班的印象大概是對集體莫不關心,對集體榮譽毫不在乎的。但我這次真的是想為集體出一點力。做人最重要的就是要了解自己。因此,昨天也就試跑了一次,結果是才跑一半就不得已停下休息,很久。其時,依靠在籃球桿下的我,環(huán)視著諾大的長圓形跑道,油然而生一絲絲懼怕,更不由自主地嘲笑著自己。原以為自己很有體力,跑四五圈都無所謂的,想不到一試,居然如此不堪!是可笑的,因為沒自知之明。
其實,在臨開賽的時候,土金有叫我讓給他跑,我say“No”。我想去嘗試從前從未嘗試的事情,盡管要量力而行。一味固執(zhí)地嘗試未必可取,可嘗試也是一種實踐,會讓我們更加了解自己。嘗試最大的敵人是半途而廢,它代表一無所有。雖然不是半途而廢卻沒有取得成功,到底失敗使我重新反省自己。遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的寶貴時間。并在這段時間里重新認識自己,矯正對自己的過高過大的認為,從而決心改變自己,以此為自己的成長饋贈一份人生最好的禮物,使你對未來看得更清楚。(這不是大話空話套話,我一定會堅持自己正確的選擇。)
迄今為止,在1500米的比賽中倒數(shù)第三是我所經歷的最棒的事!
初中的作文 篇4
鮑魚,沾著濃濃的汁,如包裹著金縷玉衣,或者她不需要裝扮本身就高貴不已。橫臥在餐盤上,似女王,透出傲慢和高貴,周圍的西蘭花不過是侍從罷了,無翻身處甚至找不到立身之地,被排擠著,聽從調遣:
西蘭花,你給我到那去,別損了臟了我的地盤。
鮑魚女王如此說道。
人們也奉承著她:鮑魚啊鮑魚啊,難得一見,吃啊。蜂擁著,鮑魚心里美極了,人們是喜愛我的,人們是擁戴我的,人們是阿諛我的?曜勇涞锦U魚的身上,重重地捶著她:人類怎么粗手粗腳的,有這樣對待女王的嗎。鮑魚翻身,落到角落,扭扭捏捏不情不愿的,好像受了多大委屈。
“這鮑魚怎么那么難夾,好東西就是不一樣!
好東西,鮑魚暗自欣喜,我可是好東西,不像你個西蘭花,做個綠葉都那么窩囊。她炫耀著,無視那雙殺來的木筷。“哇,痛!”鮑魚吶喊著,可沒有人聽到,也是,人們怎么會注意他們即將品嘗的美味的反抗呢。他們是食物,是我們充饑的.東西,沒有本質上的差別,不過是在營養(yǎng)價值上被分了個上中下等。
人類這么夸我為什么還那么用勁地刺我?鮑魚不解,但她沒有抬頭看,若她抬頭了定會為止羞愧,那不過是一個三四來歲的小女孩,輕輕地碰了碰她所謂尊貴的身軀。
這次換了雙大手,小女孩的媽媽拿起筷子,嫻熟地插進了鮑魚的身體。沒有人聽到,鮑魚的嘶鳴、失望,我知道了,沒有人真正地看起我過,我不過是沾沾自得。
小女孩一臉愉悅地舔著鮑魚的金縷玉衣,有點濃湯的味道,像加了雞精的土豆泥汁,但又不是那么普通,仿佛參雜了金色的瓊漿玉液,咸中有一股那人留戀的香味。小女孩開始食鮑魚了,她咬掉了鮑魚最外層的嫩肉,嘴里慢慢地蠕動著,那層肉,香滑可口,細嫩膠著,味之濃時即仙境。她開始對鮑魚的中心部分下手了,但她發(fā)現(xiàn)那不是塊好啃的骨頭,便無所謂地將其丟在一旁,自顧自地喝起飲料,并隨即她媽媽夾給了她一塊大魚肉。
鮑魚絕望了,赤裸裸地躺在餐布上,不小心打倒的醬醋和飲料澆灌著她,于她而言,這些七汁八汁不亞于山地的泥石流。原來我不過如此,這是鮑魚的遺言。
這次終于有回音了,西蘭花聽到了,她說:那是因為人類太過如此了。
說罷,小女孩也咬下了她,還沾著鮑魚汁呢。
初中的作文 篇5
你有沒有看到過這樣一位音樂家?每每夏日,它總會給人們帶來一場無與倫比的音樂會,它沒有青蛙的叫聲那般短促,沒有蟋蟀那般低沉,而是清脆、漫長又有力,“咝——咝——”的叫聲,仿佛給這個炎炎的盛夏注入一絲清涼之意。
最幸運的是,我看到了它的一次“金蟬脫殼”的經歷。
初夏,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的蟬,我驚喜的發(fā)現(xiàn),它在吸液時會伸出像針管一樣的'嘴。那雙輕盈的翅膀時不時的扇動著,可愛極了。
后來,另一只棲息在樹上的蟬引起了我的注意。它安靜的棲息在樹上,我走近一些才發(fā)現(xiàn),原來這是一只正在蛻變的小生命。
剛開始,只能看到一道又細又小的縫在蟬的背上蔓延,后來那條細小的縫逐漸變得越來越大,原來是里面那個白嫩嫩的蟬在不停的掙扎蠕動。不一會兒,它就探出了它的腦袋,睜大圓鼓鼓的眼睛看著這個嶄新的世界。又過了一段時間,只見它扇扇翅膀,然后張開它那變得堅硬的雙翼,朝天空飛去。
我想蟬蛻變的過程一定是痛苦并且快樂的。多年等待后的綻放,才是蟬一生中最美麗的瞬間。
初中的作文 篇6
當花兒吮吸露水,草兒正在享受陽光,當云兒調皮的遮住太陽,當小鳥幸福的開口歌唱…··英語課上,我腦海里不斷擁著這些畫面,想得走火入魔。突然我聽到老師在叫我的名字“你會這道題嗎?”我心亂如麻,毫無頭緒的亂打一通。他慢慢的點了點頭“嗯,回答得不錯!”我在全班同學的紛紛議論聲中松了一口氣“可惜答錯了”他用滑稽的語言對我說道。我的心一下子跳到了嗓子眼,他看我懸崖勒馬便讓我坐下了。他對學生和藹可親,但他卻有一份十分嚴肅高冷的外表。他個子很高,兩根刀鋒似得眉毛貼在他高蹺的額頭上,所以我覺得他是最“表里不一”的人,正是他教會我怎么聽講。
這真是受益精彩的'課堂。
真是這些精彩的課堂讓我從中收獲了學習的樂趣。學習的樂趣像一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界;學習的樂趣像一抹亮麗的彩虹,渲染我生活的內容;學習的樂趣像一束炙熱的火把,點燃我學習的激情;學習的樂趣像一座明亮的燈塔,指引我正確的方向;學習的樂趣像一本多彩的書籍,豐富我的精神世界;有你伴我成長,讓我學習路上不再彷徨。
初中的作文 篇7
每當在課堂上看到有人起立回答問題,我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時,我就想起五年級時,班上那一抹起立的身影……
那一天,細雨綿綿,天有些陰沉沉的。窗外的樹低垂著頭,似乎有許多沉重的心事。此情此景,我的心也抽得緊緊的。
正上語文課,老師提出了一個很難的問題。良久,班上無人應答,一時間,班里靜得可怕,在老師那雙眼睛的捕捉下,我感覺空氣都凝住了,心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷,若再沒有人回答的話,今天中午就別想睡覺了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……
這時,一只手高高地舉了起來——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見到了救世主,目光齊刷刷地看了過去。我本不理會,但聽到老師叫出她的名字示意她起立時,我一愣,將視線投向了她。我依然清楚地記得,那天,她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的.牛仔褲。當她站起來時,全班一片嘩然,個個在底下竊竊私語。是啊,誰又能相信,她那樣一個自卑的女生,那樣一個從不說話的女生,能回答出老師的問題嗎?
可結果重重地扇了所有人幾個耳光!
她回答出來了,而且是完美地回答出來了。她是那樣的自信,那樣的妙語連珠,那樣的光芒四射……我的視線已被她深深地吸引了。四年前,我認為她長得丑,又不愛說話,成績也不好,便處處刁難她,還將她的文具盒弄得面目全非,可她也只是默默忍受,從未想過讓我賠償……
可現(xiàn)在呢?她能勇敢地站起來回答我回答不了的問題,她的成績有時比我還要好,F(xiàn)如今想想,當初是我目光太過于短淺了。
當她回答完問題時,天空驟然放晴,草木都煥然一新。頃刻間,全班掌聲雷動。
那一抹起立的身影,至今在我的腦海里久久不能忘懷,盡管我已經忘卻了她的姓名,但她仍然吸引了我的視線……
初中的作文 篇8
中國文化的代表作,中華思想的傳承物,中華文明的見證者……這就是我——漢字。
在古老的中國文化史上,我——漢字成為了至今為止人類歷史學家考證中華文明的重要依據。
在字的大家族里,我可是元老級的,什么英文、法文、西班牙文。到了我的面前統(tǒng)統(tǒng)都在俯首稱小。但是別看我老,我漢字也是有追求的:自從漢字之祖——倉頡將我造出來以后
我就在跟隨歷史的腳步隨著朝代的更迭,不斷的進化自己,改變著自己的形狀。在遠古時代,我在人類手中的樣子,就是人類把大地萬物統(tǒng)統(tǒng)象形化得到的。到了亂世紛紛的戰(zhàn)國我又被不同的國家賦予了不同的含義與形狀。到了秦朝,中華大地的字終于得到了統(tǒng)一,當知道自己的新名字叫隸書的時候,我簡直高興的要跳起來,再看看隸書的樣子,跟以前的象形性文字大不一樣,其中的含義也有所差異了。一朝君主一朝臣,一個朝代也就有一種獨具特色的字。
在形狀和含義的.更迭中,我的棲身之所也在人類的進步中不斷改變:在我的人生剛剛開始的時候,我被人類安放在了羊皮紙上,而書寫我的兄弟也從樹枝變成了剛剛被發(fā)明出來的毛筆。再后來,東漢蔡倫造出了后來一直陪伴我的兄弟——紙,我的棲身之所也就隨之變成了紙。
在歷史的潮流中,有多少文人用我書寫了一世風流,譜出了美妙詩章,揮灑了滿腹感慨。
東晉左思用我掃除了他人的鄙視,創(chuàng)造了洛陽紙貴;駱賓王用我動搖了武氏的地位,創(chuàng)造了一世英明。酈道元用我書出了盛世繁華,記下了中華江河。
時間在向前移動,我也在向前移動,隨著人類,更改著自己的形狀,含義和棲身之地。
初中的作文 篇9
題記————人活在世上會遇到許多不順心的事。會有開心的,憂愁的,難過的,猶豫的事不過我們要勇于面對,并戰(zhàn)勝它。就如同小草一樣,每到春天,就會努力的從新春的泥土里竄出,盡管人們踏春的時候在它們身上踩過,可是這對于柔弱的他們根本構不成傷害,當人們從它們身體踏過去之后,它們很快就又直立起自己的身姿。繼續(xù)在這嶄新的春天里綻放屬于自己的那份光彩。每當風暴來臨時,那些平日里綻放自己美麗的花朵,都經受不住風雨的考驗,一個個的被風雨打得東倒西歪,花瓣凋零。然而小草卻不屈服,他在風雨過后,總是立即挺立自己的身子,有的還帶著淚珠?雌饋硎值木髲妳s也讓人心疼。
到了夏天,他甘愿成為那些忙于爭芳斗艷的鮮花的陪襯,在他們的身后默默的支持他們,人們都忙著欣賞那些爭奇斗艷的花兒,卻忘記了那些在他們背后默默付出的小草,如果沒有這些無名小草的陪襯,那么再鮮艷的顏色對于人們來說都毫無吸引力。
秋天到了。落葉紛飛,一片凄涼之色。但是,小草卻不這樣認為。因為他們覺得自己很幸福,作為大地的毛毯,能給大地帶來溫暖,是他們認為最幸福的事。而我們,則在他們的身上采摘豐收的喜悅,他們盡自己最大的.努力,不和那些為人們提供服務的糧食們爭奪養(yǎng)料,最終枯萎而死。
冬天,小草被白雪完全覆蓋了。這潔白的雪給小草和世間萬物蓋上了一層白絨絨的棉被,讓人們的內心都不由得溫暖起來,孩子們在大街小巷里來回奔跑,用雪做奇形怪狀的小雪人,打雪仗。歡樂極了。而此時小草卻在溫暖的被窩里深睡著,在為明年的爆發(fā)積蓄力量。
所以,我們要像小草一樣,能屈能伸,頑強拼搏。
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