- 小學(xué)六年級下冊語文第一單元作文450字 推薦度:
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小學(xué)六年級語文下冊單元作文(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級語文下冊單元作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 1
在我的生活中最讓我覺得緊張和刺激的就是第一次干一些事情。它們像我成長寶庫中的一粒粒金子,每一滴都有它們不同的價值。都是我值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我這次要說的是我第一次在跳蚤市場當(dāng)推銷員。
最后一次跳蚤市場了,再怎么說也要為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢。我懷著這樣的心情參加了活動。在帶來的賣品被一掃而光后,我有了一絲得意和喜悅,希望我的第一次推銷任務(wù)也能順順利利。但很快,我就出現(xiàn)狀況了,客戶少了起來,我開始總結(jié)原因了,原來,我不懂得討價還價,一直死咬著定價不放,這也讓一些定價較為昂貴的物品賣不出去,也讓買者人數(shù)大大減少。于是,在與戰(zhàn)友們討論了一番后,我決定開始與客戶進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憙r還價,必需顧客第一,也要接受他們的一些討價還價,不過,有一些保存很好的實(shí)用物品不到萬不得已還是不能妥協(xié)的,甚至賣的`好的還可以翻倍提價,比如一些又厚又新的筆記本就可以從一元五角升到三元,而對人們生活幫助不大的物品,甚至有點(diǎn)浪費(fèi)的,比如一些如跳繩,布偶,洋娃娃等過時用品則盡可能降低價格,在努力的成功重新標(biāo)價后,客戶的人數(shù)果然迅速提升。
但是,畢竟是第一次,還有問題需要解決,這也堪稱當(dāng)時最棘手的問題,那就是書的銷量不好,說實(shí)在的,賣不出去的都是一些畫冊,現(xiàn)在的小學(xué)生一般都不看畫冊,這個時候,就需要挑選客戶了,我們的目標(biāo)就是有孩子,但是孩子小,還不識字的媽媽們。因?yàn)檫@個年齡段的孩子只能看畫冊。要說人海茫茫,找到這樣的人還真是大海撈針,好不容易找到一位推嬰兒車的婦女,我們費(fèi)盡周折的推銷,給寶寶講畫冊中三只小豬的故事,把小寶寶逗得咯咯直笑,媽媽也笑著買下了我們手中的書。。≌媸遣蝗菀装!
將貨物推銷完畢后,我已累得大汗淋漓。第一次做難免有些瑕疵和不到位,不過,我認(rèn)為他們都是美麗的。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 2
馬上就要過端午節(jié)了,大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來,然后開始清洗干凈粽子葉,便準(zhǔn)備開始做粽子了。
“媽,我還不會包粽子呢,您能不能教我包粽子?”我懇求道!靶,反正包粽子還是蠻簡單的,我就教你吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了我的請求!安贿^,剛開始包很困難,你必須耐心點(diǎn)兒。諾,首先把粽子葉捆成一個圓錐形;記住,一定要捆的很緊,這樣才不會漏出米來。再把糯米放下去,如果你喜歡吃紅棗粽子,也可以在里面放幾顆小紅棗進(jìn)去一起煮。然后再用一片粽子葉把裝糯米的口蓋;接著用一條細(xì)繩或割葉青把粽子綁緊來,就完成了!”媽媽仔細(xì)地對我說。
不知道為什么,在媽媽面前的“乖乖女”粽子,在我面前又變成“調(diào)皮蛋”了,不管怎么弄,它都不聽我的話,氣得我真想大罵它一頓。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在媽媽的'幫助下,“不成功則成仁”地包了一個粽子,雖然看起來并不雅觀,不過,這是我包的最好的一個了。
到了端午節(jié)這一天,媽媽給我?guī)狭宋寰繩,并囑咐我一定不要折掉或壞掉,只有在端午節(jié)后的第一場雨下了,才可以摘下來。據(jù)說五彩繩代表五色龍,可以降伏妖魔,驅(qū)走疾病。早上忙完之后,今天的主角登場了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖,又甜又黏,又白又香,好吃極了!
五月五,端午節(jié),吃粽子,龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 3
童年像一個美麗的寶盒,里面裝滿了許許多多珍貴的回憶。其中有一段回憶令我最難以忘懷。
記得那是我5歲的時候去外婆家。幾個小伙伴想找點(diǎn)新花樣玩。我就回房間,從媽媽包里拿出5元錢,沖出來對小伙伴們說:“我想到了一個好主意,我們來種錢玩吧!”“好呀!”伙伴們歡呼道!霸趺捶N呢?”一個小伙伴問!翱次业陌桑 蔽矣只胤块g拿出一把小鐵鏟,在土里挖了一個小坑,把錢塞進(jìn)坑里,再把土蓋上。我拍拍手說:“你們看,好了。大人們說種瓜得瓜,種豆得豆,那我們種錢不也能得到錢嗎?”伙伴們聽了恍然大悟,紛紛學(xué)著我的'樣子做起來。
我沒有把這件事告訴媽媽,希望幾天以后給她一個大驚喜。可是一天,兩天,三天……我日日夜夜給它澆水,它卻連芽都沒有長出來。一個星期過去了,我忍不住扒開土一看,它不但沒有結(jié)更多的錢,反而還爛在土里了,我坐在地上哇哇大哭。“怎么了,寶貝?”媽媽關(guān)心地問。我哭哭啼啼地說:“我把錢種在土里,都沒有長錢,還爛在土里了。嗚……”“哈哈!”媽媽不禁笑了出來,“錢怎么能種呢?”“大人們不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?”“那可不一樣。”媽媽說,“錢要靠自己的勞動得來的,你的雙手就是天生的肥料啊,只有你用雙手辛勤勞動,才會得到很多錢。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時傻傻的我做了件傻傻的事,至今令我難忘。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 4
以前,我總是不懂珍惜時間,做事總是丟三落四的,可是在一次偶然中讀到了《魯濱遜漂流記》,使我開始懂得如何自主生活,怎樣自力更生。
《魯濱遜漂流記》主要寫了一個英國人魯濱遜在一次航海中遭遇不幸,被流落到荒無人煙的小島上。他從原本的絕望到對生活的期望,性格堅強(qiáng)的魯濱遜在孤島上生活了28年。他在孤島上勞動,開拓荒地,圈養(yǎng)畜牲,生產(chǎn)水稻和小麥,每年都在和孤獨(dú)相依為命,克服了許多困難。魯濱遜憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動,他蓋起了房子,收獲了谷物,還馴養(yǎng)了山羊。他曾用自己的智慧把野獸打退,與食人族的野人斗智斗勇,后來救了一個野人,把他稱為“星期五”,并把他收作仆人。魯濱遜幫助一位船長制服了叛亂的船員,最終回到了英國。
當(dāng)我讀完這本書之后,我對魯濱遜的智慧十分敬佩,他居然能在荒無人煙的小島上生活了二十八年,并且能夠利用島上的.資源讓自己生存下來。但是,如果只有智慧,而沒有樂觀的心態(tài),即使他多聰明,在一個陌生的環(huán)境不樂觀,也會生存不下去。魯濱遜非常勇敢,敢于和野獸斗爭,敢于和食人族拼搏,如果換作我,可能早就叫爸叫媽了吧。魯濱遜生活在一個孤島,什么都要自食其力,而我卻可以衣來伸手,飯來張口,還可以要什么有什么,相比之下,我比魯濱遜幸福多了。
逆境中生活,靠的就是有樂觀的心態(tài),智慧,勇氣,毅力,而我卻達(dá)到了多少?今后,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,改掉嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí)!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 5
從幼兒起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。
那時,年幼無知的我,便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書城,讓爸爸媽媽買一些故事書,每天晚上由媽媽講給我聽,通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,便經(jīng)常為善良的白雪公主而感傷,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好多作文選,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學(xué)生優(yōu)秀作文》中我懂得了寫作文不能硬搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我拿著一本作文書津津有味地讀著,在書里遨游著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫家鄉(xiāng)景物的文章時真如身臨其境一般,一條清澈見底的小溪在身邊潺潺的`流淌著。小溪兩邊的垂柳隨風(fēng)飄蕩著,婀娜多姿,美不勝收。一群六七歲的孩子在小溪里尋找著小魚小蝦,好像我也是他們中的一份子,一切是那么的美……
媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!容容,你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我撓著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!看書看呆了!”我不好意思地笑了笑。
我愛書,但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 6
生存,這個看似普通的詞語,蘊(yùn)含了深刻的道理。雄鷹只有學(xué)會飛行的本領(lǐng),才能在蔚藍(lán)的天空上自由翱翔;花種只有不斷地吸吮大地的營養(yǎng),才能開出姹紫嫣紅的花朵;魚兒只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。就像我們一樣,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,并且能學(xué)以自用,才能學(xué)會生存。
暑假里的一天,我和往常一樣獨(dú)自在家里做作業(yè)。記不清做了多久,感覺肚子有些餓,我決定熱一熱早上未吃完的.餃子。經(jīng)過幾分鐘的微波爐,我將熱好的餃子擺到桌子上,拿出調(diào)料,開始吃了。吃完之后,洗碗時不知道是開水的時候用力過猛,還是因?yàn)樗芾吓f的原因。洗著洗著突然聽到砰地一聲,接著就是流水的嘩嘩聲,然后就感覺褲腳濕了。什么情況?我急忙打開下面的柜子。下水管的軟管爛了,水嘩嘩的淌著,柜子里到處是水,漏水了!我趕忙用盆接住?粗熳兂捎斡攫^的家,看著又要快接滿水的盆,我的心狂跳不止,腦子里一片空白:怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽都不在家。再不讓它停止,我家可就真成游泳館了!焦急中,我不斷想著辦法。對了!我突然想起爸爸說過,如果家里漏水了可以把總閘關(guān)了,這樣它就不會再漏了。想到這,我立馬拉開柜子門,握住總閘手柄,用力把它關(guān)了起來!昂簟!蔽沂媪艘豢跉,水總算停了。提到嗓子眼的心,也會到了心窩。剛才真是嚇?biāo)牢伊,不過幸好是有驚無險。我坐到椅子上休息,小貓花花似乎也被嚇到了,跳到了桌子上,望著我叫個不停。“好了,”我安慰似的摸摸它柔軟的毛,“水已經(jīng)停了哦。”不過,水倒是停了,那還有留下來的呢。我有些頹廢的看著已經(jīng)蔓延到客廳的水,無奈的嘆了口氣,拿起拖把把它們一點(diǎn)一點(diǎn)趕進(jìn)衛(wèi)生間。經(jīng)過一個半小時的努力,水被我拖完了,還有毛巾開了一遍。現(xiàn)在的地板,嘖嘖,煥然一新,一塵不染。就在我欣賞著自己的杰作時,花花邁著她優(yōu)雅的貓步回來了!盎ɑ憬o我站!”看著地板上一朵朵可愛的梅花,讓我哭笑不得。
在人的生活中,多多少少要經(jīng)歷風(fēng)雨,但是在困難面前,又有多少人會放棄,多少人會堅持。如果蠟燭怕燃燒,它就不會照亮我們。如果我們向困難低頭,就永遠(yuǎn)學(xué)不會生存。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 7
人人都有理想,都有自己奮斗的目標(biāo),都有自己可盼的成績。我也有理想,那就是醫(yī)生。
醫(yī)生是救死扶傷的,醫(yī)生是默默無聞的,醫(yī)生是為人民服務(wù)的。醫(yī)生認(rèn)為:“人的一生就好像在排隊,死神從每個人的身邊走過,如果他在你的身邊停下來,那就代表你有生命危險。而醫(yī)生的任務(wù)就是把死神從你身邊推走,讓你安全。我要做一民優(yōu)秀的醫(yī)生,讓世界少一份失去親人的痛苦。
在我的心目中,醫(yī)生這個職業(yè)是偉大的,是無私的。醫(yī)生就是人們心中的白衣天使,所謂的白衣天使不僅是為人們治病的,也是為人民服務(wù)的,為人民的健康和生命著想的。醫(yī)生救人是默默無聞的醫(yī)生有時為了手術(shù),飯都可以不吃。
汶川大地震的時候,醫(yī)生們不分晝夜的救人,夜以繼日的工作,盡全力不讓死神帶走一個人。而在這期間,醫(yī)生們基本上沒有喝一口水和吃一口飯,他們都毫無怨言。可見醫(yī)生們是多么辛苦和無比的'拼命!
我應(yīng)該在生活中吸取經(jīng)驗(yàn),知識在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。等長大后,將用這些知識為人們服務(wù),我不能遇到困難和挫折就退縮,要有不怕困難,不怕失敗,從哪里跌到就從哪里爬起來的精神。要記。骸爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”。
人人都有理想,都有奮斗的目標(biāo),都有自己經(jīng)過磨練得到的成績。人生的道路上不可能沒有挫折,記。骸笆∧顺晒χ福 蔽乙欢〞プ非笪业睦硐,實(shí)現(xiàn)我的理想!所以,如果我穿上白大衣,成為一名白衣天使的話,我一定會用我所學(xué)到的知識來挽救更多人的性命。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 8
我想每個人在成長的過程中都會為自己的理想做過決定。我也是這樣的。
當(dāng)我在上幼兒園的時候,每天天不亮,就有一個胖胖的身影忙碌著,這就是我親愛的媽媽,她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸,很辛苦。有時候我很羨慕媽媽班上的小朋友,因?yàn)閶寢寣λ麄冇譁厝嵊煮w貼,但是對我卻很嚴(yán)厲。有一天,老師問我:“你長大想干什么?”我說:“我想做幼兒園的園長,這樣媽媽就可以不用上班,天天在家照顧我就行了。我給她發(fā)工資。”
不久我進(jìn)入了小學(xué),我先前決定的理想改變了。因?yàn)槲易罹磁宓?張老師出現(xiàn)了,她對我們和藹可親,就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文,簡直就像一個播音員一樣。有一天,老師問我:“你長大想干什么?”我說:“我想做一名小學(xué)語文老師,因?yàn)槲铱梢哉驹谥v臺上威風(fēng)地給我的學(xué)生講課。”
當(dāng)我決定這個理想不久,一件突如其來的事改變了我的決定。
我那勤勞,善良的外婆生病了,而且是一個大病,是一個永遠(yuǎn)也治不好的病。當(dāng)外婆手術(shù)的那天,放學(xué)之后,爸爸把我接到醫(yī)院,一走進(jìn)病房,我整個人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病床上,身上到處插得都是管子,床頭還有各種儀器不停的在閃動。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時,我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來。在回家的路上,我對爸爸說:“我決定改變我的理想。”爸爸說:“那你決定長大想干什么了。俊蔽覕蒯斀罔F地說“我決定當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種新藥,讓外婆早點(diǎn)康復(fù)。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了,我也可以隨時的為你們檢查身體,知道你們是不是健康?”爸爸說“那你要為你的決定努力學(xué)習(xí)。”
這次我決定的理想,永遠(yuǎn)也不改變了,我會努力實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 9
春節(jié)是中國一個隆重,盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢著幸福。
美麗的四川省有著獨(dú)特的春節(jié)。
程度人在春節(jié)第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團(tuán)圓飯,并且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節(jié)過得夠“傳統(tǒng)”。
有趣的山東人的春節(jié)更是別有特色。家家吃完團(tuán)圓飯后,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“余頭”。初五的晚上,學(xué)生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然后由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節(jié)夠“有趣”。
我親愛的.老家湖北,過春節(jié)更是熱鬧非凡。在除夕的前一個月,家家都要?dú)⒇i,宰雞,因?yàn)樵诔σ,要喝湯,吃豬肉,家里的男人通常要吃雞爪,象征著“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象征著“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象征著“出人頭地”。大年初二一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是說:包金包金,得金得銀。初三,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節(jié)夠“精彩”。
這精彩、有趣、傳統(tǒng)的春節(jié)帶給我們無限的開心、滿足。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 10
過去,我們家不論在哪兒,在什么時候,總會充滿歡聲笑語,可今天,卻平靜無比不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……只想爸爸媽媽兩人一個。兩個人做飯,一個收拾房子,兩個都不默不做聲回答我和姐姐的話也只是“嗯,哦”等之類等,后來,我才知道,原因是因?yàn)椴职终l給奶奶的'事。就這樣過了兩天,我和姐姐有些擔(dān)心,如果有一天,暴風(fēng)雨來臨,那……后果簡直不堪設(shè)想,我和姐姐絞盡腦汁,終于想出了一個讓她冰釋前嫌的辦法。正好有個劇團(tuán)來我們這兒演出,他們倆又是戲迷。不如買兩張戲票,讓他們?nèi)タ磻,原諒對方!我和姐姐會意一笑,為這次的“計謀″滿懷信心和期待。回到家,他們還沒回來,不一會兒,爸爸回來吃飯,看我們鬼鬼祟祟的一直,問:“你們倆在干什么?”"我……我在看書,姐姐寫作業(yè),爸,這張明晚的戲票,是我積攢零花錢買的,請你去看。"爸爸見了,邊答應(yīng),邊拿著騙又出去了。
不一會兒,媽媽也回來了姐姐連忙過去纏著媽媽,大有媽媽不答應(yīng)就不松手的架勢,可媽媽只回答一個“哦″字。媽媽走后,我小聲對姐姐說:“這招管用嗎?媽媽的氣似乎還沒消,這可不利于他們的和好!″我心里忐忑不安。
星期六晚上,他們先后出去了,我和姐姐心中似有些小鹿在亂跳,好不容易等他們回來,誰料他們一見回來就笑嘻嘻說:“你們兩個呀!″,錢的事已經(jīng)解決了我和姐姐在背后一擊掌,開心的笑了。耶!就在這一晚,歡樂又重臨于我們家。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 11
每個人都有理想,我也不例外。那么,現(xiàn)在我就來講一講我的理想職業(yè)吧。
我的理想職業(yè)是作家。為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。
其實(shí),以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優(yōu)”,都是“良”?墒,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當(dāng)范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時常會被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。
那時,我便下了決心:一定要當(dāng)作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……
我時常幻想,我當(dāng)上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……
幻想是美好的,但離現(xiàn)實(shí)是有一定距離的,我想要當(dāng)作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當(dāng)作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結(jié)的思想不夠深……
不過,我現(xiàn)在為了我的.理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學(xué)之類的)讓我的思想深度進(jìn)一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。
我的理想就是當(dāng)作家。雖然,我現(xiàn)在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 12
今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。
超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準(zhǔn)是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的'男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”
我擔(dān)心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發(fā)青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領(lǐng)巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答復(fù),只是說:“口袋口袋……”
“孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發(fā)病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應(yīng)該的,我是一個戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說完便跑開了。
我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn),但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間,久久不能忘懷。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 13
光陰似箭,日月如梭。時間一去不復(fù)返,眨眼間六年的生活即將過去。我舍不得我的母校,和藹的老師,親愛的同學(xué)們。而留下的只是美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的鄧?yán)蠋。記得那次正開著校運(yùn)會呢!大家都興高采烈地為運(yùn)動員打氣呢!但是不幸的事情發(fā)生了。鄧?yán)蠋煹哪_扭傷了——那是因?yàn)槲野嗟囊粋運(yùn)動員不知道跑哪去了,大家都著急的找啊找……鄧?yán)蠋熞矌兔φ摇5潜荣惪扉_始了也找不到。老師急了,就加快腳步去找。結(jié)果在下樓梯的'時候因地面太滑了,所以就把腳扭傷了。但是比賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了,不要再找了。
事后才知道——原來那個同學(xué)去了買東西吃。比賽開始了也聽不到。我們個個都指著她倆罵。但是老師卻說:“做人就應(yīng)該有寬容之心,如果他做錯了事情不要緊,只要他以后能改正過來,我們就可以原諒他。但是如果他死性不改,那我們就要教育他改好為止。所以同學(xué)們知錯能改就是一個好孩子!
可能這句話在你的心里不是太重要,但是在我心里卻起著很大的作用。而那位老卻不能教完我們這個學(xué)期。我們?nèi)喽己軅。鄧(yán)蠋,我永遠(yuǎn)都會記住你的!
如果你看到了這篇作文,就一定要想起我們,你教的最后一個學(xué)期的那個班。
你可能已經(jīng)忘記我們了。但是我們永遠(yuǎn)都不會忘記你的名字——鄧玉群。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 14
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間已是六年時光。光陰似箭,日月如梭。如果要說起小學(xué)的事情,我都不知從何說起。再過一個多月我們就將分別了,那時的我們以有了深厚的友誼,有了深情的厚意,還有了難以抹去的記憶;讓我更舍不得與你們分離,與六(1)班分離。
也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;而同學(xué)錄制不過記載下哪一個年齡段,你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。還跟你一起讀初中的同學(xué)自然是有所好處,可是與你分別的'呢?你能把他們長大后的都記錄下來嗎?所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光了。
哎,歲月悠悠。我似乎記起了小學(xué)的快樂事:初次春游,我們?nèi)チ藥煼洞髮W(xué),最后一次春游,我們?nèi)チ思夥迳,燒烤不怎么爽,爬山最好;運(yùn)動會上初次拿獎,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小學(xué)生活,我不會忘記。
我只能用著詩句來表達(dá)我的心情:“碧云天,黃頁地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外;黯鄉(xiāng)魂追旅思。夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。原友人早相見!”我的小學(xué)生活,我的童年,我的同學(xué),我的老師,我的母校,我不會忘記你們的!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 15
我不是一個多情之人,盡管寫過不少抒情作文。但是那畢竟只是一些風(fēng)花雪月的文章,并不是出自自己的內(nèi)心,我的內(nèi)心里,還是認(rèn)為自食其力才是最好的,家人啊什么親情啊都是假的。你要親情有什么用!
但是直到那天,我才體會到媽媽對孩子的柔情。那是一個五六歲的孩子,一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的眨著。感覺萌萌的,可愛極了。穿著藍(lán)色的小棉襖,他的媽媽牽著他。小男孩兒,可能是渴了。問他媽媽要水喝:“媽媽,我渴了,那我買瓶水嗎?”話罷,大眼睛忽閃忽閃的眨著,還故意賣了個萌。他媽媽,笑了笑,逗著他玩:“說聲好聽的,我就給你買。”“媽媽愛你!人家真的好愛你。”男孩用撒嬌的.語氣說道。果真媽媽就立即買了一瓶水給他。他并沒有先喝,而是先讓他媽媽喝一口。然后抱了他媽媽一下,“媽媽你真好!是世界上最好的媽媽了。”很常見的一個情景,但是我卻想到了,回憶到了,每次我渴了,媽媽會先給我倒水,買水,我餓了,媽媽不管任何時候都會給我做飯,我想要任何東西,不論多貴,媽媽都會狠下心來給我買, 而她呢?什么東西都撿著便宜的買,一年都不舍得買一件衣服。而我,一年之中,衣服卻堆成了一大堆。
“我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩兒》這首歌回蕩在我心間,或許,我有點(diǎn)太冷漠了。我應(yīng)該去留心觀察媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴。這時被我買水的媽媽來了,“媽媽,你先喝吧!請你記住,我愛你!”
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 16
“咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會不夠?”我清楚地記得,這是我剛上一年級時的第一單元測試,當(dāng)時我很緊張。老師把考卷發(fā)下來了,我拿起來一看,題目都很簡單,心想:“哼!我還以為有什么大不了的呢!這么簡單呀!”我放松了警惕,開始心不在焉,題目剛看到一半就寫了起來。
我做得很快,第一個交卷,老師問我檢查了沒有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)壓根沒檢查。交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只見她緊鎖眉頭,咬著筆桿,一幅苦思冥想的`樣子。此時,我不由得驕傲起來:“還說是班里的尖子生呢!這么小兒科的題就把你難成那樣!”
幾天以后,成績出來了,我喜滋滋地等待老師報出“胡雪晴,100分”,讓同學(xué)們對我刮目相看。老師開始報分?jǐn)?shù)了,李明97分、張玉林88分,柴紫玲99分……當(dāng)報到小林的分?jǐn)?shù)時,班里的同學(xué)都驚嘆小林的成績好。而只有我不服,心想:“不要驚訝得太早,讓你們驚訝的還在后頭呢!”
“胡雪晴,75分!狈?jǐn)?shù)終于報出來了,猶如晴天霹靂,我接住考卷,只見“們”寫成“門”,“人”寫成“入”,不但錯別字一大堆,而且審題還有錯誤。
經(jīng)過這次考試風(fēng)波后,我真正悟出了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。從第一次考試以后,我再也不敢驕傲了。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 17
時間長河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過去了,但在我成長中有一件事一直令我記憶猶新,提起高興的事真是數(shù)不勝數(shù)。
那是今年六月,學(xué)校舉行了一次隆重而又別開生面的'籃球比賽。預(yù)賽那天,我來到操場,只見平時冷冷清清的操場變得人山人海,籃球場被圍得水泄不通,拉拉隊的助威聲震耳欲聾。
比賽即將開始,雙方運(yùn)動員正在做準(zhǔn)備運(yùn)動,虎視眈眈,神情十分嚴(yán)肅,正在商量對策,比賽開始了,裁判員把球高高地一拋,雙方爭球隊員縱身一躍,把球一挑,球到了小帥手里,他像閃電一般繞過一名防守隊員,雙手高高舉起向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投入籃框,全場一片歡呼。小剛搶到了球,他翻飛猛進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意恰倒好處地傳球,立刻組織了好幾次有威脅的進(jìn)攻。余德櫓也不甘示弱,他快速的運(yùn)球,左沖右突來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷——“一個干凈利落的空心球。
小明也來耍耍酷,他臉漲地通紅雙手拿著球,兩只胳膊擺動著,晃過對方兩名防守隊員的防守,兩個箭步,一個騰空,投進(jìn)一個兩分球。董杰也來露一手,只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個“高拋球“,“嗖‘的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)。對方呆若木雞,被打的束手無策,只能望球興嘆。
最終,這場早無懸念的比賽以我們班的大勝而告終。 通過這件事,我明白了一個道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 18
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。"這首詩叫《元日》,是我國宋代詩人王安石所說的一首詩。這首詩會讓人聯(lián)想到過年時候的情節(jié)。放鞭炮,貼對聯(lián),吃團(tuán)圓飯。這些都是大家在過年時候該有的內(nèi)容。
今年的大年三十,所有人都回家過年吃著團(tuán)圓飯,門上的舊春聯(lián)煥然一新,廚房里不斷地飄來一陣陣的香味,讓我的口水垂涎三尺。如果你問我在干什么?哼,我正忙著呢,除夕的時候,我和弟弟一起坐著爺爺?shù)能囎,到爺爺(shù)墓S去貼春聯(lián),這時弟弟礙手礙腳的,根本一點(diǎn)事情都不會做。不過至少還能拿點(diǎn)東西,幫一點(diǎn)忙。至于我做的事情就更多了,拿年貨、貼春聯(lián),哎,這些事情都需要我做。貼完春聯(lián)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來每次爺爺貼春聯(lián)都這么累,我終于體會到爺爺?shù)男量,貼完春聯(lián)之后我們就回家了;接著我?guī)湍棠贪溩,再幫奶奶去菜園里拔青菜,之后做成餃子餡,這時弟弟又開始礙手礙腳了,差一點(diǎn)就坐到泥坑里去。新年來臨,我就回家?guī)鸵r媽媽做年糕,媽媽做的年糕簡直是我家里吃的一個,你要的`吃一個呀,肯定唇齒留香。不止我們一家這么勤勞,每家每戶都是這樣,我覺得年味里的親情就是家人在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融。
我愛過年,過年時得氣氛和平常根本不一樣,過年時的感覺也和平常根本不一樣。家人在一起就是年味里的親情。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 19
在秋高氣爽的下午,爸爸和我來到市府廣場。這兒可真熱鬧啊!但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢了。他們有的'順著滑,有的倒著滑,有的張開雙手,嘴里叼著可樂慢慢地向前滑……爸爸看著我那羨慕的眼光,馬上開口提議:“你也去溜冰吧!”
我把鞋穿好了,可不,沒等我站穩(wěn)就“撲咚”一聲,一屁股坐在地上!翱蓯海 钡谝淮瘟锉徒o我來了個下馬威。我不服輸,又站起來再溜一次。我慢慢地站起來,剛站穩(wěn),我就身子又向后一仰,手一甩,“咚”這次摔得可以說是“烏龜?shù)沟亍,翻也翻不了身。我站起來大聲喊:“這什么破溜冰鞋?只能摔人不會溜冰呀!”這時,爸爸走過來說:“心急吃不了熱豆腐呀,慢慢學(xué)吧!別灰心呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓著欄桿,像老奶奶走路一樣,一步一步地挪著走。一分鐘,十分鐘,半小時,漸漸地,我放開了欄桿,輕輕地一滑,我居然成功了,沒摔倒!我又一滑竟然又沒摔倒。哈哈!心里暗喜!斑恕币徊恍⌒挠炙ち藗四腳朝天,真是好景不長。∥也换倚,摔了爬,爬了摔。一個小時過去了,我終于可以不扶欄桿,慢慢地自由滑了!
第一次溜冰,我明白了一個道理:每一件事情看起來很簡單,但做起來很難哦!想做好,需要勇氣,還需要信心。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 20
我是我們村公認(rèn)的“小懶蟲,”家里不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經(jīng)歷。
今天早上,全家人吃過早飯,母親就把我叫到后院,鄭重的對我說:“孩子,你現(xiàn)在必須要學(xué)會生活的本領(lǐng),這是為了你以后步入社會打下基礎(chǔ)!薄翱墒,還有兩年,我才開始獨(dú)立生活!”我爭辯道。“你如果不去適應(yīng),是不行的!蹦赣H平靜地說,一向和藹的母親變得極為嚴(yán)肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭辯的,我只好苦著臉答應(yīng)了。
首先,母親對我的.第一個要求是:學(xué)會洗碗。我立即放松起來:“我就是洗個碗嗎?多簡單了!蔽曳髁朔餍渥,下手就想抓碗!皠e動,”母親說,“洗碗的步驟分為四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗。”我頓時明白了,原來洗碗也有這么多學(xué)問!
我拿起瓢,向大桶里取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家,奏出它美妙的樂曲。
我把碗放進(jìn)盆子里,擠了一些洗潔精,開始洗碗了!跋此⑺ⅰ此⑺ⅰ囱较此⑺!蔽疫呄赐脒叧,一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過,似乎要走向遠(yuǎn)方。不一會兒,碗就洗好了。
我把盆里的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進(jìn)里面,開始沖洗了,一個個碗接連不斷的被我沖洗著,不一會兒,全部的碗都沖洗完了。
我把碗取出來,把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過的碗,心里就有一股滿滿的成就感。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 21
今天,我跟爸爸去龍崗的國美電器商場買了一部嶄新的照相機(jī),它可漂亮啦!別看它小,它的用處可大了,它可以幫你記下美好的時刻,它還可以為你照下那些美麗山光水色……你再看看它的樣子,它有一個大大的眼睛……真是可愛極了!
我看到爸爸正在拿這個相機(jī)擺弄來擺弄去的,自己也不由得手癢起來,便對爸爸說:“爸爸,你可以給我介紹一下這部照相機(jī)嗎?”爸爸說:“沒問題呀!上面這個是快門釋放鍵,右邊這個是變焦鍵,下面這個是……”我說:“哇!不是連照個相都要有這么多學(xué)問吧?”爸爸說:“是呀!”我說:“那么可不可以給我?guī)蛬寢屨找粡埾嗥?”爸爸說:“可以呀!”我們便出發(fā)了。
我問媽媽說:“去哪兒照相呢?”媽媽說:“去坪山公園吧!”我便興致勃勃地跟媽媽一起來到了我家附近的坪山公園,我便開始取景,后來我便找到了一片綠油油的草地,我先叫媽媽在那里站著,我便先調(diào)好變焦,然后再叫媽媽擺樣子,等媽媽擺好以后,我便按照爸爸說的`去做,我先半按快門鍵,等相機(jī)自動聚焦后,我便對媽媽說了一聲:“笑一笑呀!”結(jié)果,媽媽被我逗笑了,我便立刻按下了快門鍵,留下了這難忘的一刻!
后來相片洗出來了,雖然不怎么漂亮,但是,它畢竟是我為媽媽照的第一張相片呀!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 22
世界上最珍貴的莫過于母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養(yǎng)育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務(wù)了,可十二年來有位媽媽做過什么事呢?
給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現(xiàn)兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次為媽媽做的`一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節(jié)日,但我的媽媽仍在田里干活,她這都是為了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田里回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導(dǎo)沙發(fā)上坐著,先給她倒了一杯開水,然后又稱來一盆溫水,往水里放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發(fā)起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的!蔽椅⑿χf:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什么了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭!可轉(zhuǎn)念一想,媽媽一天干活多累呀,怎么能現(xiàn)媽媽的腳臭呢?于是,我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)水里,用心的搓洗起來,洗著,洗著,心想:我以后一定經(jīng)常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當(dāng)我抬起頭時,看見她正沖我笑呢。
我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 23
美麗的校園就像一顆大松樹,我們是那歡樂的小鳥棲息其中——我門共同和歡樂、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔,F(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會忘記——
校園的松樹,你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆爭當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,可那時天真的.我還不知道跟您有分離的時刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興?擅魈,我們即將分離,這時,我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩了多少個游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
再一次,我深切地向您——母校,說一聲:“感謝您!母校!”
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 24
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長。然而,人只有學(xué)會生存,才能打開成功的大門。
記得有年夏天,我與爸爸媽媽一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我就跟著爸爸走了,可是走到轉(zhuǎn)彎處,爸爸就不見了!頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,這個熟悉的地方一下子變得陌生,我嚇得毛骨悚然,都快哭了!我漫無目的地跑來跑去,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔地拂平我的頭發(fā),我的`心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨就帶我去廣播室,一路上囑咐我、安慰我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟的事急得像熱鍋上的螞蟻,都差點(diǎn)哭出來了。聽到這兒,他們便發(fā)了瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子舒暢了,這種經(jīng)歷,對于一個5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!
生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路,不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會生存!總之,我們在生活中,要學(xué)會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護(hù)嬌嫩的生命之花!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 25
記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。
中午到了,我不知道吃什么好,心想平時媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個雞蛋,再從油壺里倒出一點(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒有流出來。這是怎么回事呢?于是想到一個主意,我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒有雞蛋的,當(dāng)我把手拿出來時,手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開,雞蛋果然出來了。
我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時我聽到了噼噼啪啪的聲音。這個時候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會兒我用勺子翻一個面炸,在翻得時候發(fā)現(xiàn)把火開的'太小了,如果一會兒里面沒炸熟怎么辦啊!于是我就把火加到了最大。在炸的過程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個盤子,將雞蛋鏟到盤子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃。∫恍┩耆珱]味道,有一些卻鹽得苦。本來炸了這個準(zhǔn)備炸一個的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍啊!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。
我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 26
不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。
在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開始了。這段時間,大家都會準(zhǔn)備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時,家家戶戶都會熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡單的,先要準(zhǔn)備好洗過的糯米。同時,將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時,將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個小時,待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。
每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的'一年里,呈現(xiàn)出一派萬象更新的場面。
廣州的花市無不體現(xiàn)出花城的美譽(yù);ㄊ袃(nèi)人頭攢動,每個人的臉上都透露出對春節(jié)的喜悅。花兒也是在爭奇斗艷。
年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結(jié)束。
元宵上市了,春節(jié)的又一個高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結(jié)彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。
不知不覺,春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué),大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 27
時光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。
邁進(jìn)教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們曾為獲取知識而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵······即使如今我們將會離別,我們的友情也絕不會有絲毫減弱!
腳步踏在教學(xué)樓下那片活動場所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動。在六一兒童節(jié)那天,各個班都準(zhǔn)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時,歡聲笑語遍布了校園的各個角落。你瞧,那個游戲中的兩個人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點(diǎn);快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的`鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動,我難以忘記!
走進(jìn)教室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽見老師們對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識;是您,教會我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵時提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?
走出校門,小學(xué)六年的時光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 28
老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。
傳說地藏王是一個肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會發(fā)生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎么會不對他充滿敬畏之情呢?
這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!
沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的`星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會覺得自己也仿佛成了天上的神仙。
這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。
第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈?磥恚夭仄兴_挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 29
鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,每天聽著鳥兒美妙的歌聲起床,是多么美好的一件事情啊。但是現(xiàn)在,鳥兒一直受到人類的傷害,數(shù)量在慢慢慢慢地減少。
鳥類的減少,使害蟲失去控制而大量繁殖,人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲,這樣造成惡性循環(huán),鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境,我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對污染反應(yīng)要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標(biāo)志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的改變,使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險?梢哉f,嚴(yán)重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強(qiáng)”之一。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有鳥類1300多種,約占世界鳥類種類的13、5%,其中候鳥500多種。鳥類多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥類為我國所特有,如珍稀鶴類8種,占60%。雉類50種,占27%。歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種,占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護(hù)好鳥類資源對維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生物多樣性具有十分重要的'作用?墒,由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運(yùn)輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場所。
請保護(hù)鳥類,給鳥兒一個美好的家園,還它們一片自由飛翔的天空,讓我們的心和鳥兒一起自由自在地飛翔吧!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 30
在懵懂的小時候,當(dāng)我看到身邊的親人生病,那與病魔作斗爭的痛苦,讓我懼怕又痛心。那時我就幻想過自己如果是一名醫(yī)生就馬上解除他們的病痛,讓他們立馬回復(fù)他們往日的笑容。那時想當(dāng)一名醫(yī)生不知算不算是我人生中的一大理想。
直到去年四川大地震,我耳聞目睹了許多傷亡事件,當(dāng)時的我,揪心的痛,看著那些醫(yī)護(hù)人員冒著生命危險忙前忙后,不分晝夜地救死扶傷,他們的崇高品質(zhì)讓我更堅定了我那個懵懂的信念。我的理想就是當(dāng)一名技術(shù)精湛的人民醫(yī)生。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,這個信念一直埋在我的`心底,我要為此付出不懈的努力。我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以去除人們身上的病痛,人們都能健康快樂的生活;我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓許多被病痛折磨的瀕臨絕望的親人回到我們的身邊,讓往日的快樂重現(xiàn);我想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以使我們的身體更健康,生活的更美好……
只有我們生活好了,國家才能興旺發(fā)達(dá),社會才會進(jìn)步,社會進(jìn)步了才會給我們生活的更好,更幸福。醫(yī)生,多么崇高的職稱,他們的付出是不張揚(yáng)的,是默默無聞的。當(dāng)每個病人都能重現(xiàn)笑容時,也許醫(yī)生正扶著那酸痛的腰,擦拭找額頭上的汗水,可看到他的病人健康就是他莫大的欣慰,所以醫(yī)生是崇高的,是無私的,現(xiàn)在的我也正揚(yáng)帆朝這個方向駛?cè)ァ?/p>
我希望當(dāng)一名醫(yī)生,一名道德高尚的醫(yī)生。
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 31
記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子里有許多的雞,我每天都盯著那群雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。
可是我每次出去都害怕他們,因?yàn)樯赌兀课遗滤麄兗饧獾淖煲灰,我就生病了,因(yàn)閶寢屨f被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家里就留我和爺爺在家,爺爺在外屋里有活干,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似于雞的玩具,一捏就響,我心里想:真雞一捏就會響嗎?正想著,爺爺叫我去喂雞。
那是我人生中第一次喂雞,雞窩里又臟又臭,我換好鞋端著雞食來到雞窩里,發(fā)現(xiàn)他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的`。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強(qiáng),我連忙叫爺爺過來幫我?吹綘敔斈菢邮炀毜匚闺u,我心想:自己一定要成功。
我手里握著的雞食,都發(fā)熱了。我走到它們跟前,然后像爺爺那樣喂雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃著雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。
從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實(shí)的伙伴陪伴著我,那一定是我最快樂的時光!
小學(xué)六年級語文下冊單元作文 32
每個人的心中都有一個小小的理想,在我的心中,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我很小的時候,我有了一個小小的理想——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,因?yàn)槟菚r候的我很喜歡研究東西?墒怯幸欢螘r間,我迷上了偵探動畫片,之后我就把理想改成了做一名像福爾摩斯一樣的名偵探。因?yàn)閭商降墓ぷ饔煮@險又刺激,可以幫人們解開謎團(tuán)。有一次,我看了一部偵探動畫片,那個偵探為了尋找證據(jù),差點(diǎn)丟了性命。從那之后,我的理想就動搖了,我可不想早早的死去。
有一天,媽媽開玩笑地說:“你不是喜歡奧特曼嗎?你干脆就當(dāng)他吧!”我卻很認(rèn)真地說:“好,不過我沒有面具和變身器,怎么辦?”媽媽笑著說:“我?guī)湍阗I。”就這樣,我就成了正義的守護(hù)神。當(dāng)我戴上面具和變身器到小區(qū)里找怪獸時,卻被其他的'小朋友嘲笑:“看!那個假的奧特曼!”現(xiàn)在想想,那時的自己也太幼稚了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,長大了,也明白了很多道理。懂得理想就是一個人的人生目標(biāo),不能因?yàn)橛龅搅艘恍├щy,就輕易地放棄。要為自己的理想不懈的努力、奮斗,理想才能成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的我正為我的理想——一名優(yōu)秀的老師,努力地學(xué)習(xí)著,我要把我所有的知識傳播給我的學(xué)生們,為他們照亮人生的道路。
理想就像一株禾苗,等著你為它施肥,走吧,勇敢地走吧,成功正在向你招手!
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