高中第二單元作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的高中第二單元作文，歡迎大家分享。
高中第二單元作文 1
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順，一張瓜子臉上長(zhǎng)著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴。人家說(shuō)長(zhǎng)櫻桃嘴的`人唱歌好聽(tīng)，我的媽媽雖然長(zhǎng)著櫻桃嘴，可是，唱歌總是跑調(diào)，八匹馬也拉不回來(lái)，真難聽(tīng)，是個(gè)五音不全的人。
我媽媽很善良，走在路上不知道人家是騙子，還是真的需要幫助，她都會(huì)慷慨地送他們吃的、穿的、用的，有時(shí)候還會(huì)給人家錢(qián)。512四川大地震的時(shí)候，每天都邊看電視邊流淚，眼睛紅得猶如一個(gè)大桃子。她還說(shuō)要領(lǐng)個(gè)孤兒當(dāng)孩子呢！我媽媽膽子很小，三十多歲的人了，見(jiàn)到一只毛毛蟲(chóng)都嚇得大叫，爸爸不在家，她就跑到賓館里住，真是拿她沒(méi)辦法。
我媽媽很愛(ài)美，經(jīng)常買(mǎi)漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子，前一天晚上就會(huì)在家里思考第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包，所以她走出來(lái)總是那么漂亮�？墒牵罱樕祥L(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)斑，她每天早晚都對(duì)著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著：“斑呀、斑呀、快點(diǎn)消失吧！”，真是好笑又可憐。
我媽媽愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)話，每天都要我們夸她飯做的好吃，要是我們忘記了，她就會(huì)不高興地說(shuō)：“下次不做飯給你們吃了�！彼袁F(xiàn)在每天吃飯前我和爸爸就得先夸一飯才開(kāi)始吃飯。還有一次，我和媽媽穿著母女裝去打羽毛球。一位老爺爺問(wèn)：“你們是不是姐妹�。俊眿寢寴�(lè)呵呵地回答：“不是，我們是母女�！币院髬寢尳�(jīng)常拿這件事炫耀她的年輕漂亮。
我媽媽在供電局上班，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，去年還被評(píng)為“優(yōu)秀十佳服務(wù)明星”呢！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)漂亮、年輕、工作認(rèn)真的媽媽。
高中第二單元作文 2
俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶�！笨梢�(jiàn)眼睛的重要性有多大，但，隨著電腦、電視等高科技電子產(chǎn)品進(jìn)入家庭的過(guò)程，現(xiàn)在學(xué)生們的近視率正逐漸提高。也就是說(shuō)，大部分學(xué)生的“心靈”都蒙上了一層“灰塵”。
作為一名近視的學(xué)生，每天早上起床后，我看到的`不再是明朗、清晰的世界，如果不佩戴鏡子我就像生活在迷霧中一樣。
在我近視之后關(guān)于是否要佩戴鏡子這個(gè)問(wèn)題很是糾結(jié)：帶鏡子害怕同學(xué)們叫我四眼妹，不戴又害怕看不清黑板。終于，我也成為了“隔著玻璃看世界”中的一員。
也許只有戴著眼鏡的人才理解戴著眼鏡的人。其實(shí)，原來(lái)我也覺(jué)得沒(méi)什么，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)帶著鏡子很不方便遇到冷天，鏡子上就會(huì)上霜。而且，如果忘記帶鏡子，就什么都看不清了。
有些同學(xué)也許認(rèn)為既然戴眼鏡這么可怕，那我近視還是不戴眼鏡了。如果這么想那你就錯(cuò)了，不帶鏡子會(huì)使你的度數(shù)一路飛奔。最后成為高度數(shù)的俘虜，那樣恐怕不是我們所希望的吧！所以，保護(hù)好我們的眼睛可是至關(guān)重要的
有人一定認(rèn)為我太小題大做了，長(zhǎng)大之后做一個(gè)手術(shù)摘掉鏡子不就好了嗎，其實(shí)哪里有這么簡(jiǎn)單。想要做這個(gè)手術(shù)，首先年齡是個(gè)問(wèn)題，你一定要年滿十八周歲才可以，恐怕我們還要等上好長(zhǎng)時(shí)間；其次，角膜也要達(dá)到一定的厚度；還有在檢查中如果你的眼睛有一項(xiàng)不符合要求，那么你就不能進(jìn)行手術(shù)。
通過(guò)我這個(gè)“優(yōu)秀范例”大家一定了解了視力對(duì)我們究竟有多重要。我總結(jié)出了以下幾個(gè)方法供大家借鑒：
1，看電視玩電腦一小時(shí)后給眼睛放個(gè)假；
2，多食像胡蘿卜那樣可以保護(hù)眼睛的食物；
3，多看一些綠色的東西，少在黑暗處看寫(xiě)；
4，如果你現(xiàn)在注意用眼衛(wèi)生。
近視了并不可怕，你可以定期到醫(yī)院檢查，根據(jù)需要調(diào)換鏡子。讓我們一起保護(hù)眼睛擁有一個(gè)明朗的未來(lái)吧！
高中第二單元作文 3
看一個(gè)人的語(yǔ)言，就知道他看了什么書(shū)，看一個(gè)人讀的書(shū)，就知道他的生活。請(qǐng)看下面的話語(yǔ)：
“刀是什么樣的刀，金絲大環(huán)刀；劍是什么樣的劍，閉月羞花劍；人是什么樣的人，飛檐走壁的人。”杜子同在大聲地朗誦《刀劍于江湖》的引言，只見(jiàn)他聲情并茂、豪氣沖天。周?chē)�有一群圍觀的聽(tīng)眾，興致很高地跟著念此刀此劍此江湖�！拔夷颂鞕C(jī)老人座下弟子殘曉風(fēng)是也�！薄昂畏娇裢剑谷绱丝裢�，還不速速下馬受擒�！薄皞b義之聲”此起彼伏，直到上課后，這種聲音轉(zhuǎn)為地下，變成眼睛在行動(dòng)，刻苦地默讀。
這些還不夠沉迷，還有比這更沉迷的人。唐吉訶德先生就是看武俠小說(shuō)的最大沉迷者，他把一份家產(chǎn)看光，還嫌不夠，進(jìn)而出去行俠，要實(shí)現(xiàn)騎士夢(mèng)想，終于把自己生命賠上完事。在武俠迷中，他也實(shí)在夠偉大的，始終不動(dòng)搖，如果這種勁頭放在其他某個(gè)領(lǐng)域，他肯定是杰出非常。
不同的'是，有些人拿起小說(shuō)來(lái)讀，便在心里說(shuō)“小說(shuō)家言，豈能當(dāng)真”，于是帶著局外人的微笑，站著看下去。當(dāng)然有時(shí)候也跟書(shū)中人物一起笑，一起哭，但在笑完之后，哭完之后，他依然生活，走向現(xiàn)實(shí)，或許增加一份坦然。
讀一本好書(shū)，如同和高尚的人談話，讀一本好的武俠小說(shuō)，也是一樣。試想，在緊張學(xué)習(xí)之余，捧起一本武俠小說(shuō)，馬上就是置身于刀光劍影、俠骨柔情之中，可以暫時(shí)忘掉周?chē)囊磺�，金庸先生的一招一式都有�?lái)歷，他的古詩(shī)文功底相當(dāng)濃厚，什么“凌波微步”，什么“倚天劍”，什么“亢龍有悔”等，都是來(lái)自古代詩(shī)文，真正的一招一式都有來(lái)歷。
當(dāng)然，看武俠小說(shuō)還要選擇時(shí)間和地點(diǎn)，在校期間最好不要看，有人說(shuō)“在課外看”，那只是慌言，這么厚的磚頭，靠“課外時(shí)間”來(lái)攻讀，即使不是撒慌，也只能是自欺欺人。我們看武俠小說(shuō)，最好選擇在假期里看，研究研究其中的俠義精神，那才有樂(lè)趣。
因此我覺(jué)得，看武俠小說(shuō)，可以看，但不可以沉迷。
高中第二單元作文 4
母愛(ài)，就像一首永恒的歌，古往今來(lái)，無(wú)人不被它的旋律感動(dòng)；母愛(ài)就像一杯咖啡，它會(huì)讓你感覺(jué)到很純，很濃；母愛(ài)就像一座高山，它會(huì)給你一種樸質(zhì)而又沉甸甸的感覺(jué)。
母愛(ài)是世界上最真誠(chéng)最溫暖的情感，它伴隨著我們生命歷程。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，已經(jīng)融入到了我們的生活之中，它就像一本書(shū)，不同的是，這本書(shū)我們永遠(yuǎn)也看不完，也永遠(yuǎn)寫(xiě)不完對(duì)母愛(ài)的贊美。母愛(ài)也像醞釀中的酒，越久越醇，但你細(xì)心捕捉時(shí)，它又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，它總是那么不經(jīng)意地來(lái)到我們的身邊，一個(gè)關(guān)切的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳遞著那濃濃的母愛(ài)。它像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈，它像一只有力的手，總是在我們困難的時(shí)候，及時(shí)地扶了我們一把，它像一盞盞路燈，照亮了那漆黑的道路，引導(dǎo)我們走出困境。
母愛(ài)就像一棵樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，它的每一個(gè)枝丫都讓我們感動(dòng)不已。比如說(shuō)，母親把苦的吞了下去，卻把甜的留給了我們，她的腰駝了，卻把直的腰板給了我們。母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又很復(fù)雜。因?yàn)槟笎?ài)總是伴隨著我們的成長(zhǎng)，而我們卻察覺(jué)不到，每當(dāng)回想往事，不免感受到那濃濃的母愛(ài)，已經(jīng)把我們每個(gè)人都包圍了起來(lái)。
母親永遠(yuǎn)是我們最可以依賴(lài)的人，同時(shí)，她又是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，當(dāng)你把一些煩惱的事跟她說(shuō)時(shí)，她總是會(huì)不厭其煩的聽(tīng)，還不能不時(shí)地給你一些意見(jiàn)。這難道不是母愛(ài)的最好體現(xiàn)嗎？
母愛(ài)就像那輕輕的風(fēng)，你觸摸不到，但卻可以感受得到，母愛(ài)就像那暖暖的陽(yáng)光，使你快樂(lè)，母愛(ài)就像柔柔的水，柔得讓你疑心它是不是真的.存在。
母愛(ài)也就是一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的贊美詩(shī)，我們只有用心去體會(huì)，體會(huì)它那種沉甸甸的感覺(jué)。雖然母親對(duì)我們也許沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情，便從生活的小事中，我找到了，發(fā)現(xiàn)它的分量如此之重。有母愛(ài)的感覺(jué)真好，全身心都是暖烘烘的。
我們應(yīng)該唱一首母愛(ài)的頌歌，正如當(dāng)今流行的一句話：想唱就唱，要唱得響亮。
高中第二單元作文 5
給我一雙翅膀，給我一種信仰，讓我看清生命中的暗流，聽(tīng)清花瓣破碎的聲音。
我想飛到那大漠孤煙落日紅霞的戈壁灘，讓冷月彎刀寒光照亮我的眼神，讓吹卷飛沙的呼嘯狂風(fēng)吹得我熱血沸騰，讓那一抹決絕慘烈的紅涂染我的半個(gè)天空，讓我聆聽(tīng)英雄心中最后一曲幽幽怨歌。
我飛過(guò)他們的天空。即使是英雄，他們的天空也劃滿了傷痕。冷峻的面容，在被鮮血浸透的江山前，也不曾有絲毫改變。路途是被設(shè)定了的，終點(diǎn)就是生命的終結(jié)，他們卻為生活選擇了不凡的意義，贏得后世千秋萬(wàn)代的崇拜。
風(fēng)起，劍落。
生命的歌戛然而止。只有大漠的風(fēng)依然呼嘯，英雄的故事代代流傳。
我想飛到遠(yuǎn)古的美索達(dá)米亞平原，讓蜿蜒的底格里斯河親吻我的臉，洗凈我靈魂中的污點(diǎn)；讓黑色的玄武巖告訴我千年風(fēng)雨的秘密，重現(xiàn)古巴比倫的繁盛時(shí)代，讓雄偉神殿的神秘祭司打開(kāi)時(shí)空交錯(cuò)的門(mén)，帶我走向弓箭布列的征戰(zhàn)起點(diǎn)。
我飛進(jìn)那個(gè)有著太陽(yáng)般金色光輝的國(guó)度，楔形文字刻下了風(fēng)化千年的咒語(yǔ)，古老的文明只剩下難解的語(yǔ)言，古老的傳說(shuō)成為永垂不朽的詩(shī)篇。碑文隔著交錯(cuò)的時(shí)空訴說(shuō)著難以磨滅的'記憶。
花兒盛開(kāi)，然后頹敗。
我想飛越北極的冰天雪地，在離天堂最近的地方聽(tīng)天使們唱歌。
我想飛上阿爾卑斯山的巔峰，呼吸最純凈的空氣，感受最真實(shí)的跳動(dòng)。
我想飛進(jìn)熱帶雨林的深處，觸摸藤蔓對(duì)根的纏繞，擁抱陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影的斑駁照耀……
我想飛遍世界的各個(gè)角落，讓她成為我的花園。一個(gè)人，一雙翅膀，享受在五萬(wàn)米高空的寧?kù)o和穿梭時(shí)空的快樂(lè)。
我，想飛。
高中第二單元作文 6
游子總是望月相思，因?yàn)槟且惠唸A月就像是家中溫暖的燈；昏鴉總是匆匆忙忙，因?yàn)橐鼓灰呀蹬R，只有家才能給自己保護(hù)；落葉總是奔向樹(shù)根，因?yàn)槟鞘亲约撼砷L(zhǎng)起來(lái)的家。我們總會(huì)記住一個(gè)地方，總會(huì)朝著一角天空，因?yàn)槟鞘羌业姆较颉?/p>
阿拉斯加的春天又來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。大馬哈魚(yú)從遙遠(yuǎn)的海域回來(lái)了！帶著疲倦的味道，卻掩蓋不了興奮。沒(méi)有人知道它為什么總要回游產(chǎn)卵，沒(méi)有人知道它為什么總要在海河之間奔波。也許只有他們自己知道，要回家。
于是，它們踏上了漫長(zhǎng)的征程。迎著入�？诘拇罄�，需要的是逆流而上的力量；蜿蜒過(guò)曲折的河道，需要的是百折不撓的堅(jiān)持；逃過(guò)棕熊張開(kāi)的大口，需要的是身手敏捷的機(jī)智；游在冰冷的湖水，需要的是信念的溫暖……新一代的誕生意味著自己生命的終結(jié)，可大馬哈魚(yú)的孩子們終于到了家。
誰(shuí)說(shuō)它們只是微不足道的動(dòng)物？它們甚至比人還戀家。遠(yuǎn)處的阿拉斯加在召喚，大馬哈魚(yú)創(chuàng)造著回游的奇跡！
還聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：小男孩的媽媽在遠(yuǎn)方打工。千里之外忽傳來(lái)媽媽病重的消息。小男孩偷偷溜出家門(mén)去尋找母親。他僅憑媽媽寄來(lái)的信上的地址，只身奔波，穿過(guò)湍急的河水，穿過(guò)莽蒼的森林，穿過(guò)荒涼的草原，穿過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)名的小鎮(zhèn)……走錯(cuò)過(guò)方向，敲錯(cuò)過(guò)門(mén)，餓過(guò)冷過(guò)挨打過(guò)，卻沒(méi)有放棄過(guò)。終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的跋涉，他站在母親門(mén)前。欣喜若狂的母親不再認(rèn)為自己無(wú)藥可醫(yī)，積極配合治療，兩人最終一起回家。
每一條鐵路線都會(huì)有人走過(guò)的痕跡，那是無(wú)力支付盤(pán)纏卻想回家的人留下的。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一個(gè)奇跡，而有時(shí)候回家的路會(huì)更漫長(zhǎng)。再長(zhǎng)的'路都阻擋不了回家的步伐，家的力量創(chuàng)造著更加偉大的奇跡。
“如果你記得方向，家就在不遠(yuǎn)前方。只有家的燈光比夜空中的星星還亮。要是你記得方向，想找個(gè)地方流浪，家永遠(yuǎn)在你的身旁�！睙o(wú)需更多解釋家的含義，無(wú)需更多歌頌親情的力量，人的心中自有一個(gè)亙古不變的羅盤(pán)，它一直指向家的方向。
高中第二單元作文 7
花兒得到太陽(yáng)的照耀，才嬌艷欲滴，色彩斑斕；小草得到大地的孕育，才葳蕤蔥蘢，生機(jī)盎然；溪流得到雨水的滋潤(rùn)，才奔騰不息，蜿蜒盤(pán)旋。花兒不忘回報(bào)太陽(yáng)，以繽紛的花朵，去輝映太陽(yáng)的燦爛；小草不忘回報(bào)大地，以如茵的綠意，去昭示大地的生機(jī)；溪流不忘回報(bào)雨水，以奔流到海的行動(dòng)，去證明雨水的淵源。
由此可見(jiàn)，世間萬(wàn)物，在得到之后，都不曾忘了回報(bào)。
可人類(lèi)呢？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。慈母親手縫制的新衣，已經(jīng)穿在即將遠(yuǎn)行的兒子身上了。前幾天她還千針萬(wàn)線地縫，心里卻擔(dān)憂著兒子長(zhǎng)久在外遲遲難歸。正如春天的陽(yáng)光盡情地?fù)嵊诵〔�，而小草卻難以報(bào)答那樣。誰(shuí)又能報(bào)答得了母親愛(ài)子的深情？
作者孟郊真是心靈手巧呢，選取密密為游子縫衣的感人情景描寫(xiě)慈母愛(ài)兒女的深情不說(shuō)，末句竟鬼斧神工，用語(yǔ)貼切，以寸草難報(bào)陽(yáng)光的恩情喻慈母的恩深情重，真是一語(yǔ)破的.，使天下游子潸然淚下。
人生于世，誰(shuí)無(wú)母親？誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)母親的養(yǎng)育之恩？人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人到事業(yè)有成，哪一步能離開(kāi)母親的呵護(hù)，教誨，影響，扶持？子女的一個(gè)個(gè)足跡，哪一個(gè)不印記著母親的深深情意？子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不侵透著母親的殷殷心血？母親養(yǎng)育子女并不僅僅是為了傳宗接代，延續(xù)生命，更重要的還是寄托著后浪推前浪，一代勝一代的厚望。母親對(duì)于子女的感情是世間最真誠(chéng)，最崇高，最深厚的感情。每一個(gè)子女都應(yīng)當(dāng)理解“子女”兩字的含義，它之于母親不只說(shuō)明一種血緣，一種秩序，更主要的是意味著一種發(fā)展，標(biāo)志著一種角色。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。朋友，在時(shí)間的催促下，我們只能連滾帶爬的走向終點(diǎn)；在短暫的人生中，身為人子的我們，作為一個(gè)特定的角色，在事業(yè)拼搏有余之際，何不找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑常回家看看呢？
朋友，末了，讓我們真情地高歌一曲《常回家看看》，勾起我們靈魂深處的那顆反哺之心，去學(xué)會(huì)回報(bào)吧！
高中第二單元作文 8
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)的方向就在遠(yuǎn)方。
——題記
賞閱青春，賞閱一本名著，精彩紛呈；品味青春，品味一杯咖啡，濃香醇韻；擁有青春，擁有一片藍(lán)天，廣闊高遠(yuǎn)。青春是跳動(dòng)的音符，青春是歡快的樂(lè)章。青春是一棵樹(shù)，枝繁葉茂，卻要經(jīng)歷風(fēng)雨；青春是一碗水，清明透徹，其實(shí)富有內(nèi)涵。青春的樂(lè)譜需要我們彈奏，青春的道路需要我們奮進(jìn)前行。
青春就是一個(gè)個(gè)繽紛的瞬間，我們開(kāi)心過(guò)，一張張笑臉，歡樂(lè)開(kāi)懷；我們失落過(guò)，悲傷的淚水，深刻記憶；我們天真過(guò)，如花兒般可愛(ài)，稚氣猶在；我們追求過(guò)，一片赤誠(chéng)，抱有不達(dá)彼岸不罷休的決心。青春這個(gè)美麗年華，包含著酸甜苦辣，每一秒都有可能成為美好回憶的瞬間；每一天都有可能成為永久的難忘之日。
青春固然美好，但是青春也存在著許多挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為青春的我們過(guò)于年輕，不可能有什么大的作為。著名作家普希金12歲就開(kāi)始了其文學(xué)創(chuàng)作生涯；音樂(lè)天才莫扎特6歲就跟隨父親到國(guó)外作巡回演出；喜劇演員卓別林5歲便代替母親登臺(tái)表演。這些名人志士大多都早有所成，所以不能把年輕作為自己不努力的借口，青春需要我們揮灑汗水，傾注一切。
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)和學(xué)習(xí)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！如果我們不付出，不創(chuàng)造，不奉獻(xiàn)，不去追求自己的事業(yè)，那這樣的.青春必然會(huì)稍縱即逝。如果回首過(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們所渴望青春的意義。
青春是短暫的，是稍縱即逝的，處于青春階段的我們，要奏響歡快的青春樂(lè)章，在快樂(lè)中努力，在努力中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中成長(zhǎng)。等到有一天，我們已不再年輕，再打開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，回想起往事，希望看到的是流金歲月，感受到的是無(wú)盡甘甜，那就記住一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？所以我們要把握現(xiàn)在，一起吹響奮進(jìn)青春的號(hào)角！
高中第二單元作文 9
爹不懂得怎樣表達(dá)愛(ài)，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽媽則把我們做過(guò)的錯(cuò)事開(kāi)列清單，然后由他來(lái)責(zé)罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣(mài)糖的說(shuō)是我偷來(lái)的，說(shuō)我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。
我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車(chē)停在急診室門(mén)口，他們叫他駛開(kāi)，說(shuō)那空位是留給緊急車(chē)輛停放的。爹聽(tīng)了便叫嚷道：“你以為這是什么車(chē)？旅游車(chē)？”
在我的生日會(huì)上，爹總是顯得有點(diǎn)不大相稱(chēng)。他只是忙于吹汽球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的.蛋糕推過(guò)來(lái)讓我吹的，是我媽。
我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問(wèn)：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。
我記得媽有一次叫他教我騎自行車(chē)。我叫他別放手，但他卻說(shuō)是應(yīng)該放手的時(shí)候了。我摔倒之后，媽跑過(guò)來(lái)扶我，爸卻揮手要她走開(kāi)。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車(chē)，而且自己騎給他看。他只是微笑。
我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫(xiě)的。他除了寄支票以外，還寄過(guò)一封短柬給我，說(shuō)因?yàn)槲覜](méi)有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長(zhǎng)得很美。
每次我打電話回家，他似乎都想跟我說(shuō)話，但結(jié)果總是說(shuō)：“我叫你媽來(lái)聽(tīng)�！�
我結(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。
我從小到大都聽(tīng)他說(shuō)：“你到哪里去？”“什么時(shí)候回家？”“汽車(chē)有沒(méi)有汽油？”“不，不準(zhǔn)去。”爹完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)。除非——————
會(huì)不會(huì)是他已經(jīng)表達(dá)了而我卻未能察覺(jué)？
高中第二單元作文 10
“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽�！笔疯F生如是說(shuō)。
人生漫漫長(zhǎng)途中，有多少次，我們置身其中卻往往忽略其所在！友情、親情，還有我們這兒的萬(wàn)千日子，無(wú)不在忽略中遠(yuǎn)離。遠(yuǎn)離了，才看清它的珍貴。
仍記得老狼《同桌的你》中一句殘酷的歌詞：都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間各奔東西。三年高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離別不期而至�；厥淄�，才忽然記起：有多少次，你為生病的我蓋上你的被子；有多少次，你悄無(wú)聲息地塞給剛打完球的我一片手帕紙；有多少次，你悄聲喚起睡眼惺忪的我，告訴我現(xiàn)在上哪一章哪一節(jié)……不記得有多少個(gè)“多少次”，只想起自己對(duì)你的不冷不熱、不聞不問(wèn)，為一件小事發(fā)脾氣，攪得你“一臉的諂媚”……要畢業(yè)了，終于開(kāi)始后悔。不，不后悔，來(lái)日方長(zhǎng)。
真的來(lái)日方長(zhǎng)么，媽媽?zhuān)眶W角斑白的您早已失去昔日的風(fēng)采，你念叨著：“老了，真的老了�！蹦男了�、您的無(wú)奈，我真的懂了�！鞍褠�(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)。”滿文軍深情的歌聲唱出了您的偉大，唱出了我的無(wú)知。您老了，我大了，一天天遠(yuǎn)離您，您卻永遠(yuǎn)記掛著我。我不想您的餛飩，不想您精心繡出的`荷包，不想您每晚那一杯熱氣騰騰的牛奶。我不想，雖然遠(yuǎn)離，這一切都將永遠(yuǎn)握在掌心。
同學(xué)散了，親人老了，七千多個(gè)日子也一去不復(fù)返了。我坐在這里，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的響聲，突然感覺(jué)到歲月不待的滄桑。我們?nèi)諒?fù)一日地過(guò)著，青春是我們的資本，沒(méi)有人意識(shí)到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒(méi)，等待驀然回首，才像朱自清一般感嘆：“八千多個(gè)日子，都去了哪里？”
平庸是可怕的，無(wú)知更令人痛心。為什么一定要在失去后才知道珍惜？置身近處更要領(lǐng)悟到這實(shí)際存在的愛(ài)與真情。
明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
高中第二單元作文 11
小時(shí)候，親情是一顆糖果，甜在我嘴上，暖在你心里；長(zhǎng)大后，親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭；后來(lái)啊，親情是一個(gè)重重的背囊，背著愛(ài)的沉淀，我在人生路上，自信前行。
忘不了你在半夜突然把我搖醒，你惶急地說(shuō)“遲到了”；忘不了清晨在淡黃的燈光下你疲憊地做早餐的身影；忘不了過(guò)馬路時(shí)你牽著我的手的一松一緊；更忘不了出門(mén)前你那句輕輕的“注意安全”！
親情無(wú)法用豪言壯語(yǔ)來(lái)詮釋?zhuān)瑓s能用感動(dòng)來(lái)裝飾；親情無(wú)法用天平來(lái)稱(chēng)重。卻能用感恩來(lái)承載；親情更無(wú)法用史冊(cè)來(lái)記載，卻能用心靈去傳遞！
古有“孟母三遷”，“岳母刺字”的美談；今有母親用鮮血哺育兒女，用生命在托起孩子希望的壯舉！親情�。∧悴皇谴蠛s寬若大海，你用那顆博大的心包容著我的叛逆與誤解；你不是春蠶卻勝若春蠶，你用那顆無(wú)私的心為我織出愛(ài)的絲綢；你不是雨露卻清若甘泉，你用那顆清純的心為我洗去心靈的污點(diǎn)！
媽媽?zhuān)膼?ài)如流水般靈動(dòng)與溫情。夜晚，書(shū)桌上那杯飄著淳香的熱牛奶，承載著您多少關(guān)愛(ài)與希望，末了，還不忘加上一句“早點(diǎn)休息，別累壞了身體”。此時(shí)，您的心里一半擔(dān)擾，一半欣慰。媽媽啊，何時(shí)您的心才讓出一點(diǎn)點(diǎn)位置，容納一下自己？爸爸說(shuō)，不會(huì)有那么一天，在父母眼里，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！是的，親情永存！
爸爸，你的愛(ài)如大山般沉重、博大！學(xué)習(xí)上失意時(shí)，面對(duì)我的'愁容，你會(huì)輕松地淡然一笑“沒(méi)事，及格就好”。多么輕松，多么泰然！然而我知道，你的心比任何人都沉重，而你卻不讓我感受一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，欣然接過(guò)了沉重。在我心中，你不但及格，而且滿分！
親情是父母滿懷真誠(chéng)的無(wú)限付出，親情是兒女心存感恩的努力回報(bào)！
父母的心除了兒女，容不下自己，那么就讓兒女的心來(lái)容納父母吧！媽媽?zhuān)螘r(shí)你累了，我給你倒杯水；爸爸，我會(huì)跟你說(shuō)“一切都很好！”
把你的心，我的心串一串，串成一條親情鏈，讓我們的心一起跳動(dòng)，讓親情之光綻放無(wú)限色彩！
高中第二單元作文 12
嗨，我是一只善良、可愛(ài)的狼，表面看我很兇惡、很貪婪，但我對(duì)你們很好，只要你們不傷害我、不對(duì)我有惡意，我是不會(huì)咬你們的。
我有一身毛毛絨的、灰色的的毛，兩只尖尖的大耳朵，強(qiáng)壯的四肢，鋒利的爪子，眼睛雖小，卻很明亮，哦，我們大多數(shù)是成群結(jié)隊(duì)行動(dòng)的，很有集體精神，值得你們學(xué)習(xí)。
我呀可不像老虎、獅子那樣，老是欺付小動(dòng)物，我可是常常冒著生命危險(xiǎn)去救那些小動(dòng)物哦。記得有一次，一只活潑的、在草地上蹦來(lái)跳去的小兔正在玩耍，我猛地一跳，抓住了小兔，因?yàn)樾⊥媚懶�，�?dāng)場(chǎng)就昏倒了，我怕小兔醒后逃跑，便在它的.四周弄了許多陷井，這樣我才放心了許多，果然它醒來(lái)以后想逃跑，但一頭掉進(jìn)了陷井里，哈哈，真好笑！于是我問(wèn)小兔：“你那兒有病兔嗎？”小兔說(shuō)：“有，你想干什么？”我說(shuō)：“我給他們治病，你家在哪兒呢？”小兔有些興奮地說(shuō)：“在小區(qū)美景花園里。”“哦”于是我拉也不拉它一把就走了。來(lái)到美景花園，我果然看見(jiàn)發(fā)一只老兔，我說(shuō)：“兔奶奶，你有病，我給你治病�！蓖媚棠陶f(shuō)：“那——好——吧！請(qǐng)——你——治——治——吧！”于是我一邊舔一邊說(shuō)：“你的腿有毛病，沒(méi)有用了，要去掉，沒(méi)有刀，我用嘴巴吧！”“啊嗚、啊嗚”的把腿吃掉了�！岸亲雍皖^也沒(méi)用了，也要去掉！”不一會(huì)兒，兔奶奶就沒(méi)了。哎呀，糟糕，陷井里的那只小兔肯定也被傳染了，我得趕緊回去給他治治。
你看，我是不是很有愛(ài)心、很善良呢？我冒著被傳染的危險(xiǎn)，拯救了整個(gè)森林，因?yàn)槲页缘暨@些吃草吃葉的小動(dòng)物，這樣綠色就不會(huì)退化了，你們應(yīng)該感謝我哦�？墒乾F(xiàn)在有不少不法分子在森林里大量捕殺我們呢，他們真是太壞了�！芭椤保�，獵人來(lái)了，我要趕快逃了，下次再說(shuō)吧，再見(jiàn)！
高中第二單元作文 13
在我身邊有一個(gè)憨厚的爺爺，他是個(gè)大名鼎鼎的象棋大師，可這個(gè)稱(chēng)號(hào)可真是又讓人頭疼又讓人恨呀！
過(guò)年了，喜氣洋洋的氣氛到處蕩漾著，我們家也不例外。春節(jié)，最重要的事當(dāng)然是打掃了，這可是要把舊塵都趕走的'。我爺爺負(fù)責(zé)拖地，可剛開(kāi)始，他就沒(méi)有耐心了，像有什么比掃塵更重要的事呢？這時(shí)，電話鈴響了，他接起電話，眉頭一緊，像是火燒眉毛似的。他放下電話，想小馬似的跑過(guò)來(lái)。急切地對(duì)我說(shuō)：“可欣，我要出去辦事，你替我拖一下地�！蔽铱粗鵂敔敿贝俚臉幼�，還以為真有什么大事呢！于是我說(shuō)：“爺爺，您放心吧！我一定辦好！”爺爺見(jiàn)我說(shuō)完，立刻飛快地坐上電瓶三輪車(chē)，想哪著了火似的，立即跑了出去。我起了疑心。大過(guò)年的，還有工人要工作呀！我跟著去看，連幫爺爺拖地的是都忘記了。
我跟在爺爺后面，像個(gè)小偵探似的一路上，爺爺唱著小曲，開(kāi)著車(chē)，看樣子比誰(shuí)都高興。這下，我終于明白，一定是去下象棋了。爺爺剛鎖好車(chē)，就飛快地跑到象棋桌旁的空位上坐下來(lái)，開(kāi)始下起了象棋來(lái)。把過(guò)年這么重要的事都扔到九霄云外了。
我心想，這次一定要給他一個(gè)教訓(xùn)。我回到家，立即把這事告訴了奶奶。奶奶火冒三丈，她立即打電話個(gè)爺爺，生氣地說(shuō)：“老頭子，過(guò)年不回家做家務(wù)，在外面下象棋，快回來(lái)。”
爺爺不耐煩地說(shuō)：“回來(lái)了！回來(lái)了！”接著他就掛了。
晚上8點(diǎn)，爺爺回來(lái)了，他拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，可門(mén)鎖上了爺爺心急如焚。立馬使勁打門(mén)一邊喊：“老婆子！快開(kāi)門(mén)呀！”奶奶開(kāi)了門(mén)，上來(lái)就是一頓罵：“你過(guò)年不回家，到外面下棋，更嚴(yán)重的是，你地都沒(méi)拖完就出去了。是怎么當(dāng)家長(zhǎng)的！”這時(shí)，爺爺就像一個(gè)小學(xué)生，低著頭聽(tīng)奶奶罵他，真是想挖個(gè)狗洞鉆進(jìn)去。
爺爺，真是拿你沒(méi)辦法，你的愛(ài)好可真是讓我們頭疼呀！
高中第二單元作文 14
詩(shī)意讓人覺(jué)得無(wú)處不在，詩(shī)意是豐富多彩的，是美妙的。詩(shī)意就像一部電視劇，讓我們快樂(lè)著，只有走進(jìn)這畫(huà)中，我們就會(huì)找到它的真諦。
回想著童年，是那么的快樂(lè)，是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的幸福。
我有一個(gè)非常愛(ài)我，非常疼我，非常帥氣的外公。從小就喜歡天天跟在外公后面的我，追趕著，鬧著。但外公從來(lái)不覺(jué)得很煩，而是帶著我玩耍著。其實(shí)我外公在我口中從來(lái)沒(méi)叫過(guò)“外公”這兩個(gè)字，而是叫著“爺爺”。外公是那么的慈祥，在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，外公總是保護(hù)著我。在我爸爸兩歲的時(shí)候我的爺爺就去世了。所以一直以來(lái)我都親切的把外公叫做爺爺。直到讀六年級(jí)的時(shí)候，我舅舅有了小孩后，要叫他爺爺，才知道外公才是他的'爺爺。但外公從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)做外孫，而是外公的親孫子。從小，每天三餐飯的菜就像是招待客人的飯菜一樣，每天的菜都那么豐富，把我養(yǎng)的這么高大，我愛(ài)您，爺爺。
在暑假的時(shí)候，我到外公家去玩，順便看了外公以前的照片。他穿著軍裝，戴著軍帽，莊嚴(yán)筆直的站立著。他在我心中一直是我的榜樣，外公是多么的帥氣啊！聽(tīng)外公說(shuō)，他還是個(gè)通信員嘞！是一名空軍，傳達(dá)信息的，軍用的傳播信息其實(shí)是一種苦惱又無(wú)聊的事情，外公說(shuō)：“我第一天就在學(xué)習(xí)怎么傳播軍事信息，天天背著信息的符號(hào)，每天早上起來(lái)背，每天都敲打著，滴滴滴滴�！敝劳夤强哲娭螅腋幼院懒�，因?yàn)槲矣袀�(gè)慈祥的外公，因?yàn)槲矣袀�(gè)疼我的外公，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)帥氣的外公。
現(xiàn)在離開(kāi)了外公的身邊，到了學(xué)校學(xué)習(xí)，也住在學(xué)校里，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在想著他。
我愛(ài)您！外公！
高中第二單元作文 15
母愛(ài)，就像一首永恒的歌，古往今來(lái)，無(wú)人不被它的旋律感動(dòng)；母愛(ài)就像一杯咖啡，它會(huì)讓你感覺(jué)到很純，很濃；母愛(ài)就像一座高山，它會(huì)給你一種樸質(zhì)而又沉甸甸的感覺(jué)。
母愛(ài)是世界上最真誠(chéng)最溫暖的情感，它伴隨著我們生命歷程。見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，已經(jīng)融入到了我們的生活之中，它就像一本書(shū)，不同的是，這本書(shū)我們永遠(yuǎn)也看不完，也永遠(yuǎn)寫(xiě)不完對(duì)母愛(ài)的贊美。母愛(ài)也像醞釀中的酒，越久越醇，但你細(xì)心捕捉時(shí)，它又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，它總是那么不經(jīng)意地來(lái)到我們的身邊，一個(gè)關(guān)切的眼神，一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傳遞著那濃濃的母愛(ài)。它像一縷縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈，它像一只有力的手，總是在我們困難的時(shí)候，及時(shí)地扶了我們一把，它像一盞盞路燈，照亮了那漆黑的道路，引導(dǎo)我們走出困境。
母愛(ài)就像一棵樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，它的每一個(gè)枝丫都讓我們感動(dòng)不已。比如說(shuō)，母親把苦的吞了下去，卻把甜的留給了我們，她的腰駝了，卻把直的腰板給了我們。母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又很復(fù)雜。因?yàn)槟笎?ài)總是伴隨著我們的成長(zhǎng)，而我們卻察覺(jué)不到，每當(dāng)回想往事，不免感受到那濃濃的母愛(ài)，已經(jīng)把我們每個(gè)人都包圍了起來(lái)。
母親永遠(yuǎn)是我們最可以依賴(lài)的人，同時(shí)，她又是我們最忠實(shí)的.聽(tīng)眾，當(dāng)你把一些煩惱的事跟她說(shuō)時(shí)，她總是會(huì)不厭其煩的聽(tīng)，還不能不時(shí)地給你一些意見(jiàn)。這難道不是母愛(ài)的最好體現(xiàn)嗎？
母愛(ài)就像那輕輕的風(fēng)，你觸摸不到，但卻可以感受得到，母愛(ài)就像那暖暖的陽(yáng)光，使你快樂(lè)，母愛(ài)就像柔柔的水，柔得讓你疑心它是不是真的存在。
母愛(ài)也就是一首永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的贊美詩(shī)，我們只有用心去體會(huì)，體會(huì)它那種沉甸甸的感覺(jué)。雖然母親對(duì)我們也許沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事情，便從生活的小事中，我找到了，發(fā)現(xiàn)它的分量如此之重。有母愛(ài)的感覺(jué)真好，全身心都是暖烘烘的。
我們應(yīng)該唱一首母愛(ài)的頌歌，正如當(dāng)今流行的一句話：想唱就唱，要唱得響亮。
高中第二單元作文 16
寫(xiě)下這個(gè)題目我突然有了些遲疑，我的媽媽有太多我想記錄下的東西，可是此時(shí)卻不知道究竟那一個(gè)側(cè)面可以讓媽媽的身影更清晰。我的媽媽很平凡，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中相似的母親，她象每一位妻子那樣愛(ài)她的丈夫，像每一位母親那樣愛(ài)自己的孩子，像每一位主婦那樣愛(ài)她的家庭，以至于我都不知道能用什么樣的語(yǔ)言來(lái)更確切的形容她。我只是清楚的明白，這一生，媽媽是我最深?lèi)?ài)最感激最信任最依賴(lài)的人。
我的媽媽很勤奮，出生在農(nóng)民家庭的她倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，她體會(huì)過(guò)失學(xué)的痛苦。于是在還沒(méi)有恢復(fù)高考的年代，媽媽?xiě){借出色的學(xué)習(xí)成績(jī)，在上千名學(xué)生中脫穎而出，獲得了推薦上中專(zhuān)的名額。小時(shí)候，爸爸常年出差不在家，媽媽一個(gè)人在濟(jì)南帶著我。好學(xué)的她參加了自學(xué)考試，可是她又要堅(jiān)持上班又要照顧我，根本就拿不出完整的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。于是她就將功課錄進(jìn)磁帶，做家務(wù)的時(shí)候一遍一遍的放著聽(tīng)。在寒冬的夜晚，媽媽騎著老式的大金鹿自行車(chē)穿越大半個(gè)濟(jì)南市去聽(tīng)輔導(dǎo)課；在酷熱的夏夜，媽媽扇著大蒲扇驅(qū)趕著蚊子哄我睡覺(jué)手里還翻著課本。在自學(xué)考試很難畢業(yè)的八十年代，媽媽順利通過(guò)各項(xiàng)考試，成為山東省第一批中醫(yī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科自學(xué)考試畢業(yè)生。現(xiàn)在想來(lái)，她一個(gè)人要承擔(dān)所有的家務(wù)，要照顧年幼的我、接送我上學(xué)、輔導(dǎo)我功課，要按時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)是多么的不容易！這么過(guò)年來(lái)，媽媽從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)，她的好學(xué)與刻苦，是我至今無(wú)法攀上的頂峰。
我的媽媽很獨(dú)立，自強(qiáng)自立是媽媽從小就灌輸給我的理念。媽媽希望我能夠用自己的雙手過(guò)幸福富足的.生活。媽媽總是這樣告誡我，徒步人生，我必須自己把握自己，發(fā)揮自己，充分體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而媽媽更是用自己的行動(dòng)讓我了解該怎樣做一個(gè)獨(dú)立的人。在爸爸駐外工作的那些年，無(wú)論是換煤氣罐還是換燈泡，媽媽一個(gè)人把我們的生活安排得井井有條。雖然生活中也會(huì)有很多的困難，但是堅(jiān)強(qiáng)的媽媽總是能想方設(shè)法地克服。對(duì)于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)，媽媽就象慈愛(ài)寬廣的大海，有媽媽在，什么困難都不是問(wèn)題。媽媽在我生命中所注入的不僅僅是母愛(ài)的血液，更多的是我要享用一生的堅(jiān)強(qiáng)和做人的道理。
我的媽媽很平凡，深?lèi)?ài)兒女是一種本能，她對(duì)我的愛(ài)讓我耗盡這一生的時(shí)間都無(wú)法償還、體味不盡。從我呱呱墜地、牙牙學(xué)語(yǔ)到今天長(zhǎng)大成人，生活上、學(xué)習(xí)上，媽媽付出的心血無(wú)法計(jì)量。小時(shí)候家里十分困難，媽媽省吃?xún)�用，保證我每天都要吃一個(gè)雞蛋。每到月初媽媽買(mǎi)回雞蛋，我都小心翼翼的把雞蛋拾到小筐里，那個(gè)盛雞蛋的小筐里有兒時(shí)的我一個(gè)小小的愿望，我多么希望大雞蛋能夠生出小雞蛋，吃到月末能多出幾個(gè)大的也留給媽媽吃。然后就上小學(xué)了，那時(shí)候每天晚上媽媽都坐在我的旁邊看我寫(xiě)字，只是怕我初學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候筆畫(huà)順序搞錯(cuò)養(yǎng)成壞習(xí)慣。后來(lái)的初中、高中6年間，媽媽每天早上5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起來(lái)給我做早飯，無(wú)論她的身體好壞，這個(gè)習(xí)慣雷打不動(dòng)。媽媽的愛(ài)在那兩千多個(gè)清晨，伴著初升的太陽(yáng)照在我的身上，溫暖我的心。
日子一天天走過(guò)，媽媽的白發(fā)也爬上了鬢角，那仿佛從天而降的灰白令我觸目驚心。但我不愿承認(rèn)我的媽媽老了，我一直以為頭發(fā)白了可以染成黑色的，眼睛花了可以戴上花鏡，但是在一天過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽在我的身后竟然下意識(shí)的牽住了我的衣角，她需要我扶著她和她一起走過(guò)車(chē)雜人多的馬路。就在這一剎那，我的心底泛起了沉沉的酸楚。媽媽開(kāi)始依賴(lài)她的女兒了，因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了，媽媽卻老了。曾經(jīng)在我心中是那樣偉岸高大一直保護(hù)我呵護(hù)我照顧我的那個(gè)人，在不經(jīng)意的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開(kāi)始需要我的保護(hù)我的照顧，那樣一種心酸與心疼是無(wú)法言喻的，我不得不承認(rèn)，我的媽媽老了。雖然過(guò)馬路的時(shí)候還是會(huì)不自覺(jué)牽我的手，但是我知道，此刻的媽媽是需要我來(lái)保護(hù)了。這個(gè)令人傷心而又必然的事實(shí)就這樣在我毫無(wú)思想準(zhǔn)備中擺到了我的面前。從那時(shí)起，媽媽的白發(fā)開(kāi)始長(zhǎng)在我的心里，我終于明白媽媽也并非無(wú)所不知，無(wú)所不能，她也是一個(gè)普普通通的人，和我們?yōu)槿俗訛槿伺粯拥娜恕?/p>
如果可能，我寧愿回到我嗚嗚的哭著要媽媽給我買(mǎi)幾分錢(qián)的小糖塊，哭了一路媽媽才終于答應(yīng)的那個(gè)時(shí)候。如果可能，我要祈求上天把媽媽的白頭發(fā)全部變黑，把媽媽的皺紋全都撫平。如果可能，我還要祈求太陽(yáng)天天都照到媽媽和我微笑的臉龐，讓我們永遠(yuǎn)在一起。
如果這些都難以實(shí)現(xiàn)，那么我還可以做一件事，我會(huì)讓我的媽媽看到我的這些文字，讓她知道，她的女兒永遠(yuǎn)愛(ài)她。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)恢�，永遠(yuǎn)……
高中第二單元作文 17
父愛(ài)是清香的茶，不用心品是嘗不出味道的。
父愛(ài)是入口苦過(guò)喉才嘗得出甘甜的苦丁茶。
小時(shí)候，父親總是不厭其順地一再叮囑我，一下課就要回家，不要在外面停留�？墒牵淮畏艑W(xué)后，幾個(gè)同學(xué)邀我去玩。一邊是父親的叮囑一邊是游戲的誘惑，我著實(shí)猶豫了很久，最后還是向游戲低頭了。我想父親那么疼我，只要撒個(gè)嬌，他肯定不會(huì)怪我違背了他的活的。于是，我便和同學(xué)到學(xué)校后一個(gè)隱蔽的`空地玩了。我們玩得很快樂(lè)，直到太陽(yáng)下山了才想起該回家了。一路上我們吱吱喳喳地談?wù)撝鴦偛诺膽?zhàn)況，好不快樂(lè)。突然，一輛自行車(chē)快速地擦過(guò)我的身旁，幾乎撞到我了，又驀地停在我身前。我嚇了一跳，是父親，于是脫口而出：“你差點(diǎn)撞到我了�！薄昂撸∽驳侥�？我還想撞死你呢！”父親怒氣沖沖地吼。第一次見(jiàn)父親發(fā)脾氣，而且是這么大的脾氣，我不禁嚇壞了。事后我才知道為了找我，父親騎車(chē)走遍了大街小巷，還到派出所報(bào)案了。盡管如此，7歲的我覺(jué)得自己不過(guò)做錯(cuò)了一件小事，父親大發(fā)雷霆也太暴躁了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我被父親的怒心誤導(dǎo)了，因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是愛(ài)我。他有多愛(ài)我，我失蹤時(shí)他就有多焦急，那當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我是去玩時(shí)他就有多忿怒。不細(xì)細(xì)品嘗還真不覺(jué)察呢。
父愛(ài)也是清涼可口的冰紅茶。
記得讀小學(xué)時(shí)，每天中午總是由父親送我上學(xué)。每逢夏季，他一定會(huì)在半路停車(chē)，給我買(mǎi)一碗豆腐花或涼草，自己則一臉幸福地在旁邊站著。至今猶記得那冰冰涼涼的小吃在酷暑中滑過(guò)喉嚨的清爽，因?yàn)槟鞘切〕灾须[含的父愛(ài)在炎夏給我的清涼。
父愛(ài)還是甜蜜的熱奶茶。
有一次，我發(fā)燒了。那時(shí)我正住校。為了不耽擱上課，我只好趁中午去打點(diǎn)滴。父親不放心，就跟我去，讓我能睡覺(jué)。每天他都精神抖擻地出現(xiàn)在我面前，等我睡醒，他又是一副精神飽滿的樣子，但我中途醒來(lái)時(shí)，父親卻一定是趴在我床邊睡著的。因?yàn)樗墓ぷ魇前胍谷c(diǎn)出發(fā)去采購(gòu)，到上午九點(diǎn)十點(diǎn)把貸物交接完后才能去休息。平時(shí)中午一點(diǎn)他都是在睡覺(jué)的。還有一次，我扭傷了腳。父親特意在廉江兩次請(qǐng)假來(lái)湛江看我，并強(qiáng)烈要求我天天打電話告訴他我的恢復(fù)情況。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是像奶茶般香濃的父愛(ài)，溫暖地縈回在我心間。
父愛(ài)還是……
父愛(ài)如茶，愈用心品嘗就越有味道，愈用心品嘗就越了解其清香和甘甜。
高中第二單元作文 18
在青春的世界里需要自由，盡管心兒向往寂靜。在這個(gè)世界每個(gè)角落都有人的聲音，所以你沒(méi)有寂寞的權(quán)力，就請(qǐng)你把心兒打開(kāi)去擁抱青春。
今夜打開(kāi)小窗，今夜繁星點(diǎn)點(diǎn)。
曾經(jīng)我有一扇屬于自己的小窗，那里沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨，只有單調(diào)和孤寂，我看不見(jiàn)窗外的風(fēng)景
于是，我決心打開(kāi)小窗，走出去，去追尋那五彩線紡織的夢(mèng)；于是，我不再獨(dú)自守著窗兒，吟李清照的“三杯兩盞淡酒”；于是，我不再執(zhí)迷的做那個(gè)意境相同的夢(mèng)……才知道窗外已是春意闌珊。
開(kāi)始用心體會(huì)青春，感覺(jué)激情。
時(shí)常我們?cè)谟曛袩o(wú)拘無(wú)束的奔跑，只為體驗(yàn)從未有過(guò)的激情；
時(shí)常我們?cè)谘┑刂蟹潘恋赝嫠�，凍得臉頰通紅，只為要領(lǐng)略由始以來(lái)的童趣；
時(shí)常我們?cè)诤魢[的秋風(fēng)中漫步，吹得睜不開(kāi)眼，只為要品味書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意；
時(shí)常我們?cè)诤涞亩烊莸煤軉伪�，只為了要那一種風(fēng)度；
時(shí)常我們?cè)谧迫昭籽椎?夏日穿上厚厚的牛仔褲熱得頭昏眼花，也要體驗(yàn)“心靜自然涼爽”的異境；
時(shí)常把自己喜愛(ài)的明星照片貼的到處都是，咀嚼追星的感覺(jué)；時(shí)常聽(tīng)上幾首歌曲當(dāng)作最美的享受……
青春把心放飛，青春的我們有著對(duì)時(shí)尚最透徹的了解。
晨曦中，我們奔跑；夕陽(yáng)中，我們漫步。打開(kāi)心兒的我們，學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了珍惜。
鳥(niǎo)兒不會(huì)永遠(yuǎn)獨(dú)守巢穴，因?yàn)樗w翔，今夜有人打開(kāi)心窗，因?yàn)樗h(yuǎn)航，在青春的海上，打開(kāi)心兒的我們，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向美好的明天。
高中第二單元作文 19
我正準(zhǔn)備午睡的時(shí)候，聽(tīng)到客廳里窸窸窣窣的聲音，過(guò)來(lái)一看，是母親，她正踮起腳尖，躡手躡腳的，“媽?zhuān)裁词卵剑 薄把�，把你吵醒啦！”母親像做錯(cuò)事的`孩子，“沒(méi)事，我送點(diǎn)青菜過(guò)來(lái)！順便看看，你們有沒(méi)有要洗的衣服！……噢，快去睡！快去！”我沒(méi)能拗過(guò)母親，她硬是把我兒子換下的臟衣服拿走了。
這一年，我三十四歲，母親五十七歲。她在我所在的學(xué)校食堂做臨時(shí)工，一份幾百塊錢(qián)的工作，她卻比誰(shuí)都看重，都珍惜�？沼鄷r(shí)間，還在食堂后面的空地上，種了菜，時(shí)不時(shí)地來(lái)幫我做做家務(wù)……
母親拿著臟衣服的身影已經(jīng)走遠(yuǎn)，灶臺(tái)上，放著她剛剛從地里摘下的青菜，翠綠翠綠的，還閃著光。往事一幕一幕，那踮起腳尖的身影在我的淚眼前交錯(cuò)浮現(xiàn)，告訴我許多，也教會(huì)我許多，還提醒我許多……
高中第二單元作文 20
我從小有落枕的毛病，通常是早上一起來(lái)就哭爹喊娘的。而母親在幫我揉脖子時(shí)總要數(shù)落我?guī)紫�。而我在這時(shí)總感到幸福。到了高中后，我要住宿。因此父母為我準(zhǔn)備了特制的枕頭。我在這些枕頭里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)令我感到溫暖、感受到父愛(ài)與母愛(ài)的世界。
我?guī)サ牡谝粋�(gè)新枕頭是用綿花制的。它非常柔軟，睡下去，兩邊的綿花包住整個(gè)頭，讓我非常舒服。這綿花枕可是花費(fèi)了母親多少心思才制出來(lái)的�。∧赣H親自去市場(chǎng)選購(gòu)了一些綿花。她在晚上便把這些綿花拿出來(lái)慢慢挑選。母親用手去摸，一摸到不夠松的仿佛能把她兒子腦袋硌痛的，便扔掉。我每天睡在這綿花枕上，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出母親在燈下挑綿花的情景。我感受到枕頭里有一個(gè)世界，里面充滿了濃濃的母愛(ài)，就像綿花那樣柔那樣軟。夏天到了，因?yàn)榫d花一浸到汗水便發(fā)臭，我不得不換掉那個(gè)綿花枕。
第二個(gè)枕頭里塞滿了綠豆殼的。那綠豆殼是花了父親半個(gè)月的工資買(mǎi)的。對(duì)此，我心痛極了，覺(jué)得太浪費(fèi)了。當(dāng)我去問(wèn)父親時(shí)，父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么特別的話，他只是說(shuō)當(dāng)時(shí)看到這綠豆殼，覺(jué)得挺合適，就買(mǎi)了，而且他還認(rèn)為這綠豆殼能使我的腦袋聰明一些。當(dāng)時(shí)母親也說(shuō)了一句：其實(shí)你爸還不是為了讓你睡得舒服一些。我當(dāng)時(shí)就有了一種想哭的感覺(jué)。那綠豆殼也真不賴(lài)，輕輕一抖，它就發(fā)出一種沙沙的聲音，就好像父親那沙啞的聲音。我覺(jué)得那是世上最?lèi)偠腵聲音了。后來(lái)枕頭舊了，終有一天枕頭破了。那滿袋的綠豆殼灑了一地，我哭了，因?yàn)槲抑滥嵌际歉赣H的愛(ài)啊！
母親又給我做了新枕頭。新枕頭有一股沁人心脾的藥香，因?yàn)樗锩婵墒撬幋逖剑∧撬幭阕屛宜酶邮孢m了。聞著藥香睡，早上一起來(lái)真是精神抖擻。藥材是母親向一個(gè)老醫(yī)師求得，據(jù)說(shuō)那藥材對(duì)我的落枕病有益。從此在那枕頭的世界里又有了一股藥香味。
雖然我換了幾個(gè)枕頭，但我知道那枕頭里的世界是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的，永遠(yuǎn)都屬于我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)抱著枕頭，聆聽(tīng)那世界的聲音，我就有勇氣；感受那溫柔的柔軟就有了前進(jìn)的動(dòng)力；聞著那幽香便有成功的信心。
在我的枕頭里，有一個(gè)世界，充滿了父親深沉的愛(ài)與母親那溫暖的愛(ài)的世界。
高中第二單元作文 21
有人說(shuō)理想是大海中航行的燈塔；也有人說(shuō)理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；還有人說(shuō)理想好似一串珍珠，一顆連著一顆，串連著過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。而我覺(jué)得是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。
有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)；“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路引你走向黎明�！�
青少年失去了理想，生活就失去了光彩。生命就會(huì)枯萎。有了理想生活就充滿了希望，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海；山泉的理想是池塘；幼苗的理是棟梁。物尚有理想，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人；作為跨世紀(jì)的少年；作為新時(shí)代的弄潮兒；我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想！
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想。我們的今天，是父輩們用蘸著鮮血的理想換來(lái)的；我們的明天，更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化成黃金。青春的魅力，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉，沙漠變成綠洲。這才是青春的美，青春的努力，青春的本分！我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光，合起來(lái)便是一輪太陽(yáng)，就是一個(gè)春天。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆，就可以推動(dòng)祖國(guó)航船的前進(jìn)。
我們是龍的傳人，是華夏子孫，我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)，前方是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們正當(dāng)青春少年，應(yīng)該以"紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山之等閑”的雄心壯志，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的.理想之花。用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們。我們是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，祖國(guó)的興衰取決于我們這一代的努力。只有我們這代人努力奮斗，進(jìn)一步縮小我們與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，我們的民族才能強(qiáng)盛，我們國(guó)家才能屹立于世民族之林的前列。
我們，是追求理想的體現(xiàn)者；
我們，無(wú)愧同學(xué)們，為了祖國(guó)的昌盛，民族的振興。
奮斗吧！未來(lái)屬于我們。
讓我們繼承父輩們的精神，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，直奔成功的彼岸。爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的主人“千里之行，始于足下”讓我們只爭(zhēng)朝氣的學(xué)習(xí)精神，以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而拼搏吧！
高中第二單元作文 22
那些浸潤(rùn)著美好與善良的心總是能帶來(lái)馨香、清涼令人心悅的泉。——題記
日月更迭，時(shí)間呼嘯而來(lái)又奔涌而去，國(guó)家社會(huì)都在不停地發(fā)展，人們也在各自的世界往來(lái)奔波，金錢(qián)，物質(zhì)，技術(shù)變著花樣往上翻，而人們心頭的迷惘與失落也在飛流直下。這一切都源自于我們對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化與精神靈性的缺視。
徐勵(lì)寒，一個(gè)普通的中學(xué)生，只用了一張紙條就征服諸多人的人，這其實(shí)從另一個(gè)角度也說(shuō)明大眾對(duì)這樣誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的渴求以及這樣美好品質(zhì)的匱乏。他用自己的誠(chéng)實(shí)與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)了這樣一種美，無(wú)疑他是一個(gè)赤誠(chéng)的人，也因此舉撥動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的心弦。
我常常在想，人在面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)，金錢(qián)與利益，精神與物質(zhì)碰撞時(shí)會(huì)做出何種選擇？我偏愛(ài)那些灑然落拓又能堅(jiān)持信念的人，因?yàn)樗麄兙拖褚话亚手兄畡Γ怀鍪志湍芮宄臄財(cái)嗍篱g一切瓜葛，就好像禪宗所言，直指本心。因此，我們中華民族璀璨的.歷史中那些“偏執(zhí)”的人總顯得那么可愛(ài)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！敝粦{這一句，一個(gè)錚錚鐵骨眉眼成峰的丈夫便佇立在了我的心底。他，文天祥也因這份堅(jiān)守與赤誠(chéng)永遠(yuǎn)摹刻在國(guó)人的心中；“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！笨嬷鴮殑�，端著酒樽，一個(gè)不羈的男人，繡口一張吐出整個(gè)盛唐，醉了青蓮也醉了多少墨客騷人的心扉，他是那個(gè)揮劍豪飲成詩(shī)萬(wàn)言的詩(shī)仙李白，也因赤誠(chéng)與不羈端坐在我國(guó)詩(shī)壇之巔，這顆心那樣透亮活潑渾然天成；“最美司機(jī)”吳斌，在生命的最后一刻，他的眼神中沒(méi)有驚慌沒(méi)有不安，有的只是那份責(zé)任與篤定，眸子里閃出灼灼的光，都說(shuō)眼睛與心相連，那一刻他的心也定是耀眼光輝的，他也因這顆寶華流轉(zhuǎn)的心而永駐人間。
我一直在覺(jué)得，現(xiàn)在的人與人之間似乎缺少一份清淡而婉約的莊重感，中華民族那份特有的精神，仁義禮智信，其實(shí)一直都繾綣在人們心底。所以只消半張“紙條”就能自然生發(fā)油然而起。其實(shí)，赤子并非只有徐勵(lì)寒，文天祥……人人都有一顆赤誠(chéng)心。只要時(shí)時(shí)洗濯，都能流淌出一股沁人心脾的清泉。因?yàn)�，�?ài)從來(lái)都在人間。
高中第二單元作文 23
巍巍乎高山，挺拔而堅(jiān)韌，這是男子應(yīng)有的氣度；
湯湯乎流水，進(jìn)取而從容，這是女子應(yīng)有的姿態(tài)。
“女兒是水做的骨肉�！边@是賈寶玉的一句名言，也是暗含于世的一條真理。女子應(yīng)如水，應(yīng)以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的守拙與謙卑。
水總是這樣，哪低往哪流，哪洼往哪去。老子說(shuō)，上善若水，夫之不爭(zhēng)。故天下莫能與之爭(zhēng)。故女子應(yīng)如水，以無(wú)欲無(wú)求的心態(tài)做奉獻(xiàn)社會(huì)的事，愈安靜愈深邃，愈高貴愈謙卑。居里夫人身為諾貝爾獎(jiǎng)得主，從未居功自傲，她淡泊名利，不計(jì)得失，甚至把獎(jiǎng)牌送給孩子當(dāng)玩具。周總理夫人鄧穎超地位高貴，卻一生以清貧為伴，守住簡(jiǎn)單，守住質(zhì)樸。她們都是如水的女人，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的堅(jiān)忍與不屈。
九曲黃河蜿蜒而下，由涓涓細(xì)流鑄成浩浩之勢(shì)，貴在堅(jiān)持。水珠滴滴答答，終有一刻將石穿破，貴在堅(jiān)持。天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒�。故女子�?yīng)如水，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，款款地匯聚力量。海倫·凱勒失明失聰，但她扼住生命的咽喉，點(diǎn)亮人們心中的.光芒，使人們聽(tīng)到愛(ài)的呼聲。王昭君身在大漠，即使明知“獨(dú)留青冢向黃昏”，也堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔。她們也是如水的女人，有著“抽刀斷水水更流”的豪邁。
女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的公平與博愛(ài)。
器歪水不歪，物斜水不斜。水是公平的，無(wú)論是寬廣的大海，還是渾濁的泥潭，它都愿義無(wú)反顧地向那奔去。水是博愛(ài)的，因此塑造了西湖勝景，塑造了洞庭煙波。滋潤(rùn)了廣袤的大地，養(yǎng)育了萬(wàn)千的生命。故女子應(yīng)如水，去除偏見(jiàn)，抵擋自私，張揚(yáng)仁愛(ài)，奉獻(xiàn)善良。宋慶齡身為國(guó)母，即使戰(zhàn)火紛飛，仍心系兒童，她打開(kāi)家門(mén)，讓孩子們?cè)谧约旱募依锉寂苕音[。德蘭修女經(jīng)常在骯臟的街道擁抱患傳染病的垂死病人，不分種族，不分地域，她把愛(ài)給所有的人。她們也是如水的女人，有“海納百川”的胸懷。
女子本是弱者，而水更柔弱。但天地之大，有誰(shuí)阻擋住它前行的腳步？
女子應(yīng)如水，于無(wú)聲處積蓄力量，于奔騰處綻放光芒。
女子應(yīng)如水，蕙質(zhì)蘭心，簡(jiǎn)單清澈，不屈不撓，激濁揚(yáng)清。永遠(yuǎn)在努力，永遠(yuǎn)在流淌。
高中第二單元作文 24
我是一只狼，我的故鄉(xiāng)是個(gè)十分美麗的地方小時(shí)候的地方，那里樹(shù)木繁茂、流水淙淙，我的家族有很多成員，我們生活的其樂(lè)融融。但是好景不長(zhǎng)，不知從何時(shí)起，人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)我們的捕殺，眼見(jiàn)著我的同伴越來(lái)越少了，媽媽一再?lài)?yán)厲地叮囑我：“千萬(wàn)不要孤身外出，更不要接近人類(lèi)生活的城鎮(zhèn)��！”
可是有一天，人類(lèi)又帶著槍來(lái)到這唯一剩下的一片森林里捕捉我們這最后剩下的幾只狼。身邊的同伴隨著砰砰的槍聲都倒下了，連我的媽媽也倒在了血泊之中，她雖然死了可是眼睛卻依然睜得大大的，那是不放心我啊！為了逃脫獵人，我含著眼淚忍痛狂奔，不知不覺(jué)竟來(lái)到了一個(gè)城鎮(zhèn)，顧不上媽媽曾經(jīng)的叮囑，為了逃命，我義無(wú)返顧地進(jìn)去了。幸好是晚上，街上沒(méi)什么人，筋疲力盡的我臥在一個(gè)墻角邊，舔著身上的傷痕，留著淚睡著了。
第二天早上，一個(gè)胖子把我提醒，并把我拎回去丟進(jìn)了他家的狗籠里。我還沒(méi)來(lái)得及看一眼周?chē)沫h(huán)境就被一群狗圍住了，他們訕笑著望著我，竟然絲毫不怕我。一只大點(diǎn)的白色長(zhǎng)毛狗輕蔑地推了我一把問(wèn)道：“你從哪里來(lái)？叫什么名字？……”我一言不發(fā)，因?yàn)槲也挪恍蓟卮鹨恢还返挠崋?wèn)。他們見(jiàn)我不做聲，惱羞成怒的大笑道：“哈——哈——哈，原來(lái)還是個(gè)啞巴！”我十分憤怒，爬起來(lái)就和他們廝打了起來(lái)，但由于體力不支，寡不敵眾，我身上又增添了幾處傷痕，疼的我無(wú)法入眠，但和我心里的傷比起來(lái)是那么的微不足道，我發(fā)誓要逃出這個(gè)鬼地方。
一天，我趁胖子開(kāi)門(mén)遛狗時(shí)逃了出來(lái)，不識(shí)路的我邁著沉重的步子，在陌生的街市里奔跑著，為了躲避不斷傳來(lái)的狗吠聲，我狼狽地鉆進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子里，這才甩掉了尾巴。虛弱不堪的我躺在地上大口大口地喘著粗氣，突然，一陣雜亂的`腳步聲響起，只聽(tīng)一個(gè)興奮的聲音說(shuō)：“我們馬戲團(tuán)好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物了，快！快把門(mén)關(guān)上！把它逮��！”
燈開(kāi)了，刺眼的白光，夾雜著很多雙興奮好奇的目光投射在我的身上，但我卻無(wú)力反抗了。視線漸漸地模糊，恍惚中我仿佛又回到了兒時(shí)住過(guò)的地方，那里的山是那么青，水是那么綠，媽媽的目光依舊是那么慈祥、溫暖…
一年后，博物館里，一個(gè)小女孩拉著媽媽的手，指著一個(gè)骨架好奇地問(wèn)：“這是什么動(dòng)物呀？”媽媽笑著說(shuō)：“哦，它的名字叫做狼。”
高中第二單元作文 25
我的生日就在本周，很高興自己又長(zhǎng)大了一歲，真正18歲了。鏡子中還是我矮小的身形，要是在以前，我會(huì)禁不住感傷起來(lái)：我怎么就長(zhǎng)不高呢？
身高，我一直以來(lái)的短處，本來(lái)沒(méi)有在意，可隨著年齡的增長(zhǎng)，同齡的孩子，甚至小我?guī)讱q的妹妹都如雨后春筍般出落得亭亭玉立，而我依然在原地踏步。逢年過(guò)節(jié)，姐妹們?nèi)プ哂H訪友，長(zhǎng)輩們都驚喜地看著她們的變化。只有我被遺忘。當(dāng)妹妹無(wú)心嘲笑我時(shí)，先前我會(huì)說(shuō)些如“小巧玲瓏”、“濃縮就是精華”的話來(lái)掩飾和安慰自己，后來(lái)我不得不沉默了。
有時(shí)候在人群堆里，我只知道眼前黑壓壓的一片。在宿舍晾衣服時(shí)，我不得不請(qǐng)別人幫忙，那高高在上的晾衣竿使我望塵莫及，天知道那感覺(jué)有多尷尬。
在經(jīng)歷了一件件事情后，我盼望著給自己增高。
當(dāng)從電視、報(bào)紙或雜志上看到一些有關(guān)增高的介紹時(shí)，我便有種迫不及待，躍躍欲試的愿望。其實(shí)我也知道這些都是騙人的，根本不管用，可我就是那樣漫無(wú)邊際地幻想如何如何增高……增高……
原以為我人生最美妙的一個(gè)階段會(huì)永遠(yuǎn)停駐這樣一種幻想中，可上了高中，在一大堆朋友中我認(rèn)識(shí)了她，讓我從幻想中走了出來(lái)。
她叫呂萍，身高有169厘米，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.高個(gè)女孩。一開(kāi)始，我不愿意和她靠得太近。俗話說(shuō)“綠葉襯紅花”，我本來(lái)就矮，又怎敢和她一個(gè)高個(gè)子女孩走在一起。我有意地回避她，疏遠(yuǎn)她。敏感的她當(dāng)然也感覺(jué)到了，就寫(xiě)了一封信給我，問(wèn)我為何要那樣待她？是不是她自己有什么不好？當(dāng)時(shí)我緊張極了；其實(shí)我很喜歡呂萍，她是那種全身散發(fā)高貴氣質(zhì)又讓人感到親切、隨和的女孩。我不想讓我們之間有誤會(huì)，于是就將原因告訴了她。哪知她卻回了一句：“難道人的美麗就在高？”讓我一時(shí)語(yǔ)塞。
想想也是，爺爺奶奶并沒(méi)有因?yàn)槲也桓叨惶畚遥喾磳櫟酶�；我的學(xué)習(xí)也并沒(méi)有因?yàn)樯砀卟粔蚨懿�，老師也沒(méi)有因?yàn)槲也粔蚋叨恢匾曃遥荒谴蔚拇蛩�，正因�(yàn)槲野《Z過(guò)了擁擠的人群……在生活中我并沒(méi)有因?yàn)樯砀叨鴣G失什么，那我為什么又要去那么在乎呢？我一陣釋然，長(zhǎng)久以來(lái)心中的一顆結(jié)似乎一下子解開(kāi)了。步入18歲的我現(xiàn)在對(duì)著鏡中的自己，不再感傷，因?yàn)槲叶谩拔业拿利惒辉诟摺薄?/p>
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