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關(guān)于五年級(jí)單元作文300字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處,有一塊特大的空地,是一個(gè)踢球的.好地方。
到那后,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊(duì),我當(dāng)?shù)氖鞘亻T(mén)員。我們用一旁的石頭疊起來(lái)當(dāng)球門(mén),便開(kāi)始比賽了。
我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對(duì)方的控球手那,他只要一射門(mén),我便會(huì)實(shí)施攔截。
他們有一名猛將,是一號(hào)球員,他們總是把球傳給一號(hào),然后一號(hào)便來(lái)個(gè)大射門(mén),一下子踢進(jìn)我們的球門(mén)。
看,一號(hào)又控球了,他左躲右閃,一下子過(guò)了兩個(gè)人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊(duì)的三號(hào)沖了上來(lái),想把球奪去,但是已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚,他射門(mén)了、我雙眼盯著那個(gè)球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子起跳,來(lái)個(gè)“獅子抱繡球”!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵(lì)的聲音:“好,好。”我一看,原來(lái)一旁有了許多人了,之間還有個(gè)大哥哥給我豎起大拇指呢!
到最后,不管是輸是贏,我們都非常開(kāi)心!
五年級(jí)單元作文300字 篇2
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。
一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮不但沒(méi)有推辭,而是當(dāng)著面說(shuō):都督委托,定當(dāng)照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來(lái)魯肅,向他借來(lái)了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個(gè)草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。
到了第三天四更時(shí),諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來(lái)。朝北岸開(kāi)去,這時(shí)正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi)。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽(tīng)到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說(shuō):江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻我們看不清虛實(shí)不能妄動(dòng)。只叫弓箭手射箭,不一會(huì)兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)受箭。另一頭也插滿了箭。
諸葛亮帶著箭返回大營(yíng),周瑜見(jiàn)了這10萬(wàn)支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
物品介紹:果汁機(jī)
大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司;全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的`外觀:它是一個(gè)口杯型,由機(jī)頭,面板開(kāi)關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。
下面由我來(lái)介紹下使用方法吧:1、把蘋(píng)果洗干凈,切開(kāi)。2、杯體加入蘋(píng)果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋(píng)果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動(dòng)程序,程序通過(guò)自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后,自動(dòng)斷電,機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示已做好。拔下電源,即可準(zhǔn)備飲用蘋(píng)果汁。制作一瓶蘋(píng)果汁只需2-3分鐘。
這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的!
瞧,使用就是這樣簡(jiǎn)單而味美可口,營(yíng)養(yǎng)易于人體消化吸收,心動(dòng)不如行動(dòng)啊?熨I(mǎi)一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年,終生免費(fèi)維修,全國(guó)聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
五年級(jí)單元作文300字 篇4
《漢字王國(guó)》這本書(shū)是一個(gè)外國(guó)人寫(xiě)的——瑞典漢學(xué)家林西莉女士,她對(duì)每一個(gè)
字都進(jìn)行了刨根問(wèn)底的探討,并以散文的筆法,寫(xiě)下它們的來(lái)龍去脈,闡釋它們的美,這本書(shū)直觀地表現(xiàn)出關(guān)于漢字的.造型來(lái)源,一目了然。從理論上講,這是一部關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言和文字的作品,但內(nèi)容卻關(guān)系到整個(gè)中國(guó)的文明史。
林西莉女士使用她特有的表達(dá)方式:輕松、優(yōu)美、自如、動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)樗菫槊恳粋(gè)普通人寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我才知道,現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字有多么的不好,原本充滿古文化意境的字都被改的支離破碎,原來(lái)的不少精華文化都被埋葬在了時(shí)間的長(zhǎng)河中。還好,如今的《漢字王國(guó)》出現(xiàn)了,不然中國(guó)文化就會(huì)得不到傳承。
《漢字王國(guó)》像一個(gè)警鐘一樣提醒國(guó)人,中國(guó)的文化被外國(guó)人研究的那么透徹,而國(guó)人卻沒(méi)本像樣的漢語(yǔ)研究書(shū)。中國(guó)的古代文化是人類共有的,每個(gè)人都有權(quán)根據(jù)自己的文化傳統(tǒng)對(duì)它進(jìn)行研究和欣賞,而不管他(她)的民族歸屬。
只有這樣,才能使傳統(tǒng)文化更豐富,更能被廣泛傳播和被人接受。同學(xué)們,如果你還沒(méi)讀過(guò)這本書(shū),我推薦大家都去讀一讀,從中感知中國(guó)古代漢字的魅力,豐富我們的古文化素養(yǎng)。也能像作者一樣,去研究我們的古代文化,發(fā)揚(yáng)它們。
五年級(jí)單元作文300字 篇5
當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。
這天,老師面帶微笑的'進(jìn)了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們也來(lái)選一選升旗手”。說(shuō)著拿出一張紙。又在黑板上寫(xiě)出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說(shuō)星期一就升旗,完。
我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開(kāi)的。苦練了半個(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。
第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的同學(xué),我感覺(jué),那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!
五年級(jí)單元作文300字 篇6
那天,是我的生日,我早早地起了床,迎接這美好的一天。
沒(méi)想到得是,母親竟然起得比我更早,我當(dāng)然格外的高興,因?yàn)槟赣H把我的生日記得牢牢的',絲毫沒(méi)有淡忘。
隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲、輕快的舞步,夜幕的黑暗到來(lái)了。
晚上,這一刻我便可以放肆地拆開(kāi)客人給予我得禮物。這對(duì)我來(lái)說(shuō),我并不能滿足,因?yàn)榭腿藗兛傇谖疑諘r(shí),給我芭比娃娃,吃的娃娃造型的軟糖……好似我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的樣子。
而當(dāng)我把禮物全部拆得差不多時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一件禮物,而那件禮物應(yīng)該是母親贈(zèng)與我的?!此時(shí),我心中好像有上千只螞蟻在爬,百般難過(guò),我最愛(ài)的人竟然沒(méi)有送給我禮物?我走到了母親跟前,用生氣的口吻問(wèn)她:“你為什么沒(méi)送給我禮物呢?”她只是笑了笑。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我該上床睡覺(jué)了?墒俏以诖采戏瓉(lái)覆去,睡不著。正當(dāng)那時(shí),媽媽輕輕地走近了我的床邊,悄悄地彎下身子,小心翼翼地在我光滑的臉蛋兒上,親了一下。
我感受到了,這只有母女的愛(ài)才會(huì)產(chǎn)生的神奇,那種愛(ài)如云彩,摸也摸不著。這種愛(ài)是我生日收到的最美好而又珍貴的禮物。
五年級(jí)單元作文300字 篇7
我們每個(gè)人都有自己的理想,而理想像一只蠟筆,繪畫(huà)著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向,但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過(guò)理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開(kāi)始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們一定要精心培養(yǎng),使之開(kāi)出最絢麗的花朵。
著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。她是如何完成她的.理想呢?因?yàn)樗诶щy面前決不低頭,一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
我們每個(gè)人在不同的年齡段理想會(huì)有一些變化,會(huì)有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,在空閑時(shí)當(dāng)一名業(yè)余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡……我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有極大的興趣。
五年級(jí)單元作文300字 篇8
她是一個(gè)溫柔賢淑的人,圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發(fā)梳理得順順的,臉上還有兩顆大大的眼睛,加上了一副透明的眼鏡?瓷先ャ露疅o(wú)知的'她總是那么可愛(ài),愛(ài)穿紅色羽絨服和藍(lán)色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知,她很喜歡藍(lán)色和紅色。可她家里并不是很有錢(qián),她的爸爸為了賺錢(qián),整天出門(mén)在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅(jiān)持每天在街上擺攤子。
她雖然只有十歲的年頭,可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢(qián)養(yǎng)家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子,她知道每天雖然賣不了多少錢(qián),可她也能在媽媽無(wú)聊的時(shí)候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時(shí)能端端開(kāi)水。
身為她的鄰居,我何嘗不關(guān)心關(guān)心她,別人家的孩子童年樂(lè)趣十足。而她卻只能默默的說(shuō)著自己沒(méi)事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我,也覺(jué)得自己還不如她了,虧我還大了她兩歲。還沒(méi)有她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志強(qiáng)。
這樣的人何不讓人佩服呢!她的懂事,善良,堅(jiān)心,有哪一樣不比我強(qiáng)。這樣善良的人,我不得不佩服她。
五年級(jí)單元作文300字 篇9
大家好!我叫李洋,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選副班長(zhǎng)。我為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。
第一、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,性格外向,真誠(chéng)待人,樂(lè)于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次、競(jìng)選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次、從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的了解,尤其是在我擔(dān)任副班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。
在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持和幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當(dāng)選了,我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的'助手,為把我們班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了,謝謝!
五年級(jí)單元作文300字 篇10
童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛(ài)的。相信大家都有自己令人開(kāi)懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說(shuō)其中一件事吧!
有一次,媽媽還沒(méi)下班回家,我走進(jìn)臥室拿一本書(shū),看見(jiàn)了媽媽的化妝品,想:這個(gè)東西,一定很好玩。我放下手中的書(shū),去拿口紅。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,生怕把口紅弄壞。我學(xué)媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果涂偏了,因?yàn)闆](méi)有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動(dòng),然后我就覺(jué)得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大。我還學(xué)媽媽的樣子涂那個(gè)不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的'。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫(huà)了幾筆粗的,可沒(méi)描到眉毛,畫(huà)到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。媽媽回家了,我心想;怎么辦?我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。
事隔六年,我已成為一名讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。童年的趣事讓我其樂(lè)無(wú)窮!
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