快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了匯演活動(dòng)，節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動(dòng)。我要買的是木本拼圖，義買一開(kāi)始，我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了，我最想賣的`是魔尺，趕緊去“搶”可是，當(dāng)我問(wèn)阿姨還有沒(méi)有魔尺，阿姨說(shuō)：“沒(méi)有了，都給搶完了。”沒(méi)有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個(gè)小風(fēng)扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學(xué)喝水，最后給弟弟選了一個(gè)有吸管的水杯。中午媽媽來(lái)接我時(shí)，我告訴媽媽給弟弟選了一個(gè)水杯，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)，真是個(gè)好孩子，有做哥哥的樣，想到給弟弟買東西。我笑著說(shuō)：“今天也是弟弟的節(jié)日呀！”媽媽對(duì)我笑笑，我們高高興興的回家了。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目。我們校長(zhǎng)，和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長(zhǎng)的一句話就是：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。然后就唱起歌我們校長(zhǎng)專門請(qǐng)來(lái)爺爺奶奶給我們祝賀。開(kāi)場(chǎng)舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的'節(jié)目十分精彩！我覺(jué)得最好的是：江南style。我說(shuō)我覺(jué)得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長(zhǎng)不是請(qǐng)來(lái)了爺爺奶奶來(lái)嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結(jié)束了，我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：爺爺奶奶我愛(ài)您！我們還舉起了我愛(ài)你的手勢(shì)。節(jié)目馬上就到了盡頭。
快樂(lè)六一小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了，媽媽提前就為我買了許多好吃的，老師還為我們開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。
下午下了第一節(jié)課，我們就忙著布置教室，排桌子，美化黑板……我們的聯(lián)歡會(huì)在歡快的《生活多么幸�！分虚_(kāi)始了，我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬(wàn)能演的笑話，引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌，有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴，段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過(guò)》，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)的陣陣喝彩聲。孔旭旸和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會(huì)拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》，唱的真好聽(tīng)，我們也不由自主的.跟著唱了起來(lái)。歌詞我也很喜歡，比如：
什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué)
有張成熟與長(zhǎng)大的臉
盼望著假期盼望著明天
盼望著長(zhǎng)大的童年
一天又一天一年又一年
盼望長(zhǎng)大的童年
我們小孩子的確是都很想長(zhǎng)大，非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐，或許長(zhǎng)大以后又會(huì)覺(jué)得還是童年比較好。
聯(lián)歡會(huì)玩得很開(kāi)心，不一會(huì)兩節(jié)課就過(guò)去了，我們戀戀不舍得下課了，那一天我真高興，我快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
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