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我的好朋友五年級作文

時間:2023-02-03 21:11:46 單元作文 我要投稿

我的好朋友五年級作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的好朋友五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友五年級作文

我的好朋友五年級作文1

  我有一個十分要好的朋友,她個子不高,戴著粉色頭箍,扎著馬尾辮。我覺得,她最大的特點就是十分幽默,總能逗得我哈哈大笑。

  記得有天下課,我們一起下樓梯。我問她:“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》?”她點點頭,又說:“你知道嗎,我們班有兩個人寫得超 ‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的!边@時,她以一種奇怪的腔調(diào),右手拍著胸脯說:“本大少爺要到要到雅安當志愿者!闭f到這,她伸出食指,一邊搖動著她的`食指,一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住,要現(xiàn)金,我要自己訂航班。”當時,我不由得哈哈大笑。接著,她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說:“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用!甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張,但看著她手舞足蹈,聽著她繪聲繪色的描述,我早就笑得上氣不接下氣了。

  俗話說“笑一笑,十年少!庇哪恼Z言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默,總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。

我的好朋友五年級作文2

  我的好朋友,一雙機靈的眼睛,烏黑的頭發(fā),最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當時拿的芭蕉扇,他的個子大,胖胖的,穿著藍色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好,尤其是數(shù)學,他認真回答,刻苦學習,寫作能力強,遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時候也沒借給我玩,還說這個玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級,他的成績不太好,這是他還是我最好的.朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學習,他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學到了很多,比如有人找我借東西,我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學會了謙讓。如果我有難題不會做,我也會打破沙鍋問到底,因為我從他那學到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

我的好朋友五年級作文3

  我有一個好朋友,她是一個活潑可愛的女孩子,她叫郭瑞,她有一雙清亮圓潤的眼睛,白里透紅的臉蛋里有兩個小小的酒窩,他留著個學生頭,看起來她很清純。

  她喜歡漂亮的衣服,每次她和我一路過賣衣服的商店,她就拉著我進去看一看,進去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來試一試。還有她每次一路過我們家,就在我們家的鏡子上照來照去,生怕臉上有一點灰塵。

  她喜歡跑步,畫畫,還有跳舞。

  每天早上,他都堅持起來跑步,所以她很廋。我們幾個小伙伴都很羨慕她的身材。

  她還喜歡畫畫,每次一放星期天,她就拿著她那心愛的五彩畫筆畫了起來,每次畫的.東西的栩栩如生,活靈活現(xiàn)的?芍^是只要功夫深,鐵杵也能磨成針啊。

  我和她都喜歡跳舞,我們只要發(fā)現(xiàn)有新歌,就不辭辛勞的編起來了,每次都累得滿頭大汗的,但是,蒼天不負有心人啊,我們每次編的舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個香水百合,還在舞臺上跳過呢。

  朋友們,聽了我的訊訴,你們是不是很想見見我口中說的這個活潑可愛的女孩子呢?

我的好朋友五年級作文4

  真正的友誼是不多心的;順境招來朋友,逆境考驗朋友;有好友為伴的旅程是最短的;友情是人生的美酒;友誼是一種和諧的平等;被自己的朋友所欺騙,比欺騙朋友更佳;朋友需要你今天幫助,千萬不要推到明天;私下批評朋友,當眾表揚朋友;沒有朋友,誰還愿意活者……

  我也有我的朋友,他是一個活潑的小男孩,他是一個調(diào)皮有趣的小男孩,他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

  在體育課上,老師讓我們自由活動的`時候,我跟同學吵架,他發(fā)現(xiàn)形式是我不利,他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候,他也不怕危險,勇敢地來幫助我。

  在吃課間餐的時候,如果有他不要吃的點心,他就會主動跑到我座位旁邊,來給我吃;就算有他很喜歡吃的點心,他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候,他就會主動問我,問我要不要吃。如果我要吃,他就更不可能會給別人了!

  這就是我的好朋友——潘俊峰,在我眼里的他,是多么的對我好。

我的好朋友五年級作文5

  書,如傳世美酒,一飲千鐘,喝下,回味無窮;書,如浩瀚大海,一望無垠,遠眺,自然清新;書,如至親友人,親密無間,陪伴,共度美好時光。書,是我的好朋友,她陪我度過了日日夜夜。有時,和它共舞,流連于絢麗的世界;有時,與她共眠,分享星星點點;有時,她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷;有時,她用神奇的筆觸點燃我心中學識的火焰。

  說到書,我和她還有一段不解之緣呢!請聽我慢慢道來。記得初讀書本,脫離繪本,我就對這既沒畫卷,又沒色彩,密密麻麻的文字充滿了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書”,總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就“逼迫”著我去讀書,可我一直心不在焉。直到有一次,我無聊至極,只能慢慢翻了幾頁書,突然發(fā)現(xiàn),這本《海底兩萬里》非常好看,便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮,書中的內(nèi)容如大山連綿起伏,我在山中尋覓,尋找著知識的清泉;又如浪濤滾滾的大海,我在其中遨游,感受知識蕩滌的彭拜。

  從此,我深深喜愛上了書,我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的'教育》等等。在各種不同的書里,我收獲著快樂和知識。

  書讓我博學多才,教我做人的道理,教我品味生活,收獲一切。

我的好朋友五年級作文6

  我的好朋友是杜林曉。她很愛看書、愛動腦筋、很謙虛,更樂于助人。

  她非常愛看書。她不僅課間愛看書,而且在放學的路上、回家做完作業(yè)后,她都要擠出時間認真地看書。她非常愛看有關作文的書,像《獲獎作文》、《分類作文》等,所以她的作文水平很高,每次考試作文幾乎都是滿分。

  她非常愛動腦筋。每次考試的時候,她都認真思考,爭取每一道題都不做錯。在家里,她也常常讓媽媽出幾道奧數(shù)題做,而且經(jīng)過驗算都完全正確。

  她非常謙虛。每次考試成績下來,她都在前三名,可是她并不驕傲,還是繼續(xù)努力,經(jīng)常積極地向別的.同學請教,從不馬馬虎虎。

  她不但謙虛,而且很樂于助人。記得有一次,班里有一名同學考試不及格。杜林曉馬上去幫助他,讓他變得自信,覺得下次能考好。結果,下次那個同學真的考得比那次好多了。

  看,這就是我的好朋友,一個愛看書、愛動腦筋、很謙虛、樂于助人的好朋友——杜林曉。

我的好朋友五年級作文7

  他高高的個子,大大的眼睛,小小的鼻子上還掛著一個黑色的眼睛,這就是我的好朋友孫明。

  以前我與他基本上見面就吵架,可是現(xiàn)在我已經(jīng)與他是形影不離的.好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢!下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

  記得那是我10歲的時候,我是我們班最愛調(diào)皮搗蛋的學生了,老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學,可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明,他對我說:你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎?聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母,就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運,現(xiàn)在我已經(jīng)從倒數(shù)第一年到了前5名。

  可是天有不測風云,孫明得了闌尾炎。醫(yī)生說必須著手術,在他做手術的這幾天里,我無時無刻都在想著他。我心想:孫明你一定要好好配合醫(yī)生做手術我還要與你比學習成績呢?

我的好朋友五年級作文8

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句話說得不錯,書就像一杯茶,我愿意去慢慢品味。

  記得去年暑假的一天,媽媽給我買來一本名著——《三國演義》,我那時候還不太喜歡看書,坐在椅子上,屁股上就像長了釘子,坐在椅子上扭來扭去,把手上的書隨便翻來翻去,突然翻到了一頁“三英戰(zhàn)呂布”的故事,看劉關張三兄弟與武藝高強的呂布大戰(zhàn)了幾百回合,仍然不分勝負,這激發(fā)了我對這本書濃厚的興趣。我翻開第一頁,從故事的開頭讀起,不知不覺我陷入到書中,每到危急關頭,我總會提心吊膽、皺起眉頭,緊張地看下去。

  后來,我完全愛上了讀書,我的閱讀量大大增加,每天手不釋卷。在書中,我看到了諸葛亮的聰明絕世,保爾柯察金的堅強不屈,孫悟空的桀驁不馴……慢慢地我學會了有感情的'來讀書,讀出每個人物話中的語氣。再后來,我有了許多“好朋友”,他們是我在成長道路上的良師益友。從此,我悟出了一條道理——讀書,要用心去讀。

  在成長的道路中,有了這么多“好朋友”的陪伴,真是讓我獲多多!

我的好朋友五年級作文9

  我有一個好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓著我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。

  她長著寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真就是一位漂亮的美少女。

  雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好,因為她一向讓著我,什么事都說聽你的.。

  說到認識她這事,也算就是一場巧遇吧!因為她就是從一個鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難?伤娃D(zhuǎn)到了我們班。

  在上體育課時,大家都問你叫什么名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什么名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒!

  漸漸地,我們倆成為了好朋友。有一次,我問她:“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”

  她回答:“24個!蔽遗醺勾笮,因為她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。

  原先,王彥舒又要轉(zhuǎn)學了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么?

  我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

我的好朋友五年級作文10

  你們知道我的好朋友是誰嗎?答案就是:我阿姨家的狗。

  在它小的時候,除了上學外,我每天都會去那里找它玩。我只要一過來,它便會在我身邊走來走去,搞得我眼花繚亂。日子一天天過去,狗狗長大了,F(xiàn)在,它全身的毛發(fā)金黃金黃的,眼珠子變大了,就像我的`圓溜溜的彈珠,忽閃忽閃的。特別是牙齒很是神奇,因為它的牙從不刷,卻白得似雪。嘴邊的胡子也會在微風里輕輕搖曳著。

  我們在一起的時候特別開心。有一次,我的蹦蹦球從口袋里掉了下來。它見狀飛撲過去,用前腳按住,嘴巴張開叼了回來。我高興地摸了摸它的腦袋,它也開心地甩著尾巴。還有一次,讓我更加捧腹大笑,那就是捉蝴蝶的情景。那天,狗狗在太陽底下睡覺。一只蝴蝶老在它腦袋上飛舞,氣得狗狗立刻爬起來去逮蝴蝶。蝴蝶一高飛,狗狗一蹦跳;蝴蝶一低飛,狗狗一前撲;蝴蝶一往左,狗狗掉轉(zhuǎn)頭……幾個輪回都沒有抓住。逗得我哈哈大笑。

  這就是我的好朋友,帶給我快樂和歡笑的小狗。我也會好好地照顧它,愛護它的。

我的好朋友五年級作文11

  我有一個好朋友,向大家介紹介紹她吧!

  她叫黃彬彬,是不是個很好聽的名字啊,她很斯文,文質(zhì)彬彬的,難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩,兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停,鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長,在一起工作,所以距離也拉近了不少。

  記得有一次,本來陽光明媚的天氣一下就變臉了,下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上,我們都沒帶傘,雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時,彬彬她脫下外套,用兩只手撐起來,我看著她,她說:不要浪費時間了,快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦,我們回到家之后,我看到她在發(fā)抖,肯定是冷的吧,她衣服也是濕透了,我說:很冷嗎邊說邊把自己的'外套脫下披在她身上。她微微一笑,說:謝謝。不知道為什么,看著眼前這個比我還小的女生,我覺得我好沒用。

  好朋友是要同甘共苦的,我心里已經(jīng)認定黃彬彬這個人是我的好朋友。

我的好朋友五年級作文12

  我的好朋友頭發(fā)長長的;非常大方,因為我每次要和她借東西時,她都會借給我。我的好朋友也很活潑,因為她也會和我一起玩,而且每次玩,都會玩得很瘋狂,就像一只狗瘋狂的吼叫。

  在三年級的第二個禮拜我的好朋友才來,她到我們教室時,我們已經(jīng)去上音樂課了。當她上來時,大家都很開心,開心到要撞到天花板了,她卻很緊張。下課時,我們?nèi)嗯汲吵臭[鬧的要介紹校園給她聽。

  過了不久,她和我就成為好朋友,我們常常關懷對方、一起分享樂趣……,但最重要的是──不管天塌下來,我們都是好朋友。

  我打算和她當朋友直到我死為止,因為她對我來說──沒有她,我活不下去,沒有她,我的人生就像在黑暗的房間里,找不到自己的`夢想。

  對她說:你是我的太陽,照亮了我的世界,也謝謝你這一來這么堅持我、和我一起通過艱難的事情,我會永遠記得你,永遠當你的好朋友,有她真好,她是我的花。

我的好朋友五年級作文13

  我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的`眼睛炯炯有神。

  楊易有很多優(yōu)點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

  楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了。”那位阿姨聽見了,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

  我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

  自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

我的好朋友五年級作文14

  我有一個特別好的朋友,她的名字叫崔寧。

  她有一雙明亮的眼睛,長長的眼睫毛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃一般的小嘴。她的頭發(fā)很長,喜歡扎馬尾辮兒,走起路來搖來搖去,可愛極了。

  我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個班的,學前班也是一個班的,進入小學后還是一個班。中午吃飯就在我爸開的`學校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。

  一天,我倆約在金山公園那邊玩,那里有一個游樂場。我倆見面后,一邊蕩秋千一邊聊天兒。

  我們在一起,總是有說不完的話。聊了一會兒,我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做,她給我數(shù)數(shù),我一共做了103個。我做完了她做,我給他數(shù)數(shù)。她一共做了98個。做完仰臥起坐,我們倆又去滑梯那邊玩。

  到了那里,我們就玩了起來。我們倆膽子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我連忙回頭去看她,見她也爬了上來。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下來。那天下午,我們倆玩得很開心。直到太陽落山,我們才戀戀不地分開。

  我喜歡和崔寧一起玩兒,我想讓她天天找我玩兒。

我的好朋友五年級作文15

  人生道路上,會交許多朋友,但是,今天我說的好朋友并不是你想的那個好朋友,而是這位——書籍。

  說起我和書籍,故事多著呢!

  有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時,開飯了,平時一見飯菜的香味就撲上去的'我,現(xiàn)在卻像失去了味覺一般一動不動。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。

  就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

  如今,隨著時光的流逝,我讀得書越來越多,知識也越來越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學名著,從中我也懂得了當時社會的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國19世紀的一位著名詩人、小說家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》講述的是一個悲觀、缺乏理想、缺乏行動決心的年輕人。

  通過大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表揚,次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

  在這多彩的童年,我就是和書一起度過!八彪m不會說話,卻非常忠誠,請記住“它”——書。

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