茉莉花年級(jí)作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的茉莉花年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

茉莉花年級(jí)作文 篇1

　　除了清清、月兒、石頭、陽(yáng)光認(rèn)為是女巫干的，其他伙伴都認(rèn)為是李毅做的鬼事。

　　清清吧月兒、陽(yáng)光、石頭請(qǐng)到家。清清說(shuō)：“為什么雨荷他們這么不相信我們呢？一直認(rèn)為是李毅干的壞事。且。我可不那么認(rèn)為哦。”月兒也點(diǎn)頭：“就是說(shuō)，我覺(jué)得女巫的可能性很大。雖然說(shuō)，李毅的表情很怪�！薄瓣�(yáng)光，你認(rèn)為女巫干的嗎？”清清轉(zhuǎn)過(guò)身，去問(wèn)身后的陽(yáng)光。陽(yáng)光笑了笑：“是啊，我認(rèn)為是女巫。要不，去看看和多多他們?cè)趺凑f(shuō)的吧？”“恩，好啊。”月兒同意。

　　4個(gè)小伙伴走在山路上。路過(guò)了李毅家門(mén)口。李毅正在王和多多家門(mén)口灑著什么東西�！袄钜�，你在做什么？”石頭沖上前去，抓住李毅的手。李毅不緊不慢地說(shuō)：“喲，是你們啊。你們是找和多多他們的吧？”“先不提這個(gè)。我要問(wèn)你的是……”“不用問(wèn)啦，小石頭。告訴你把，我正在為和多多灑種子呢。她讓我種花的呢�！崩钜愦驍嗍�頭的話，說(shuō)。石頭跑回清清這里，說(shuō)：“現(xiàn)在，我也覺(jué)得是李毅干的。”“為什么？”清清不解地問(wèn)。月兒說(shuō)：“剛才啊，石頭看見(jiàn)李毅在不知道干什么，就認(rèn)為是他鬧得鬼�！薄澳悄隳�？”清清問(wèn)月兒。月兒說(shuō)：“相信我啦。我是永遠(yuǎn)站在你這一邊的'。陽(yáng)光呢？”陽(yáng)光也點(diǎn)頭：“是的啦。不要對(duì)我有那個(gè)……呃，呵呵�！�

　　現(xiàn)在對(duì)李毅產(chǎn)生懷疑的伙伴站百分之90了。不過(guò)，月兒、清清、陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)站在另外一邊的。到底是不是李毅呢？

茉莉花年級(jí)作文 篇2

　　每當(dāng)我聞到茉莉花的香味兒就打開(kāi)了自己的記憶寶盒。

　　我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)的龍石村。小時(shí)候，我是和我爺爺奶奶在家鄉(xiāng)住，家鄉(xiāng)有一座山被我們村中的小姑娘取名叫：茉莉花的天堂。茉莉花的天堂上有許多茉莉花，每當(dāng)冬天到了哪里就會(huì)散發(fā)出誘人的香味兒，那香味使人心曠神怡。那些香味兒被風(fēng)娃娃帶到了田野里，那些在田里干活的農(nóng)民聞到了香味兒，好像消除了疲勞。有時(shí)那茉莉花的天堂還成了我們的游樂(lè)園。

　　茉莉花的葉子是橢圓的，碧綠碧綠的。那嬌嫩又嫩白的花瓣散發(fā)出誘人的香味兒。清晨，茉莉花那碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的`小水珠，像一顆顆美麗的珍珠。在陽(yáng)光下，一片片綠得耀眼。

　　我們小時(shí)候的記憶像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，大家也有美好的回憶吧，讓我們回憶一下小時(shí)候的趣事吧！

茉莉花年級(jí)作文 篇3

　　茉莉花，它沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，也沒(méi)有美人蕉那樣大紅大火。它普普通通，樸實(shí)無(wú)華，橢圓形茶葉似的綠葉，托著潔白的、小小的花朵。而它那淡雅的芳香卻讓人心曠神怡，久聞不膩。

　　別看它嬌小，不起眼，可它有著頑強(qiáng)的生命力。烈日當(dāng)頭，許多花草都枯萎了，它卻無(wú)畏地在烈日下盛開(kāi)，滿樹(shù)雪白，如初春的.梨花，顯得多么的純潔、高尚。當(dāng)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，不少的花草是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”�？绍岳蚧ǎ�經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，葉兒綠得更翠，花兒開(kāi)得更旺更潔白，香味更加純，更是沁人心脾。

　　要說(shuō)什么時(shí)候茉莉花最好看，還要數(shù)雨后的茉莉花，在小小細(xì)雨洗濯下的茉莉花更顯她的純凈，幾顆晶瑩剔透的雨滴在花瓣上停駐，應(yīng)該是這茉莉花的愛(ài)慕者吧。他們傾聽(tīng)她用淡雅的清香來(lái)訴說(shuō)的軟軟話語(yǔ)，聽(tīng)到精彩的，一激動(dòng)就滾落了下去，真美好呀！

　　茉莉花，還能創(chuàng)造較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，花農(nóng)把茉莉花摘下，烤干，制成茉莉花茶，暢銷中外。人們贊譽(yù)說(shuō)：“喝一杯茉莉花茶，走遍天下嘴含香�！�

　　茉莉花，你普通雖不平凡，你樸實(shí)而有內(nèi)涵，你不炫耀卻名揚(yáng)五洲四海。

茉莉花年級(jí)作文 篇4

　　傍晚，清清把月兒和陽(yáng)光請(qǐng)到自己家里。清清看了看月兒，又看了看陽(yáng)光。沉思了一會(huì)兒，才開(kāi)口說(shuō)道：“李毅是對(duì)的還是錯(cuò)的呢？為什么呢，石頭去懷疑李毅了。呃，是什么？”月兒抬起頭，看了看掛在墻壁上的吊鐘，突然大叫一聲：“天啊……”“怎么啦？月兒？”陽(yáng)光關(guān)心地問(wèn)，“難道你看到了什么線索了嗎？”

　　月兒不說(shuō)話，呆呆地看著吊鐘。時(shí)間像沙漏一樣，不停地流逝著。三個(gè)丫頭屏住呼吸，只聽(tīng)到了時(shí)間的“滴答滴答”聲。

　　過(guò)了不久，清清似乎明白了什么，她也看著吊鐘。“陽(yáng)光，你看吊鐘！在流著黃黃的東西！好像是黃里透紅的顏色�！标�(yáng)光吃了一驚，然后似乎回憶起了什么事情，說(shuō)：“我記得我媽媽說(shuō)過(guò)，有什么東西黃里透紅的，就代表著一些恐怖的事情，還有夢(mèng)里想要的東，都會(huì)一一在眼前�！�

　　月兒這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她叫道：“你不是在騙人吧？”“沒(méi)有，你什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)陽(yáng)光會(huì)騙人呢？且。不信嗎？不信，你就不信好了。”“行了行了，我信總可以了吧？我以前好像也是聽(tīng)到過(guò)關(guān)于這個(gè)的，什么黃里透紅的事情。好像也是跟陽(yáng)光說(shuō)的一樣！”月兒說(shuō)。

　　“哦？那——”清清慢吞吞地說(shuō)，“我覺(jué)得，好像有一場(chǎng)重要的事情會(huì)發(fā)生�！�

　　“啊？不會(huì)吧？”月兒和陽(yáng)光驚訝無(wú)比。

　　“是的，我宣布，明天一定會(huì)有什么事情，而且是喜上加喜，悲上加悲的事情會(huì)發(fā)生�！鼻迩逍�布。

　　“按照你這么一說(shuō)，就是說(shuō)，這件事情一定是那個(gè)女巫干的啰？對(duì)嗎？”月兒不愧是清清的'最好朋友，一下子，就會(huì)猜出好朋友的想法。

　　“聰明。月兒、陽(yáng)光，今晚睡個(gè)好覺(jué)，并且請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備，明天會(huì)有事情要發(fā)生的�！鼻迩鍑�(yán)肅的說(shuō)。

　　月兒和陽(yáng)光異口同聲的說(shuō)：“我們知道了。那么，你也睡個(gè)好覺(jué)吧�！�

　　明天，會(huì)有什么事情要發(fā)生呢？

茉莉花年級(jí)作文 篇5

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上最引人注目的是一盆茂盛的茉莉花。每到秋天，它便會(huì)開(kāi)出淡淡雅雅的小白花，散發(fā)出誘人的清香。那時(shí)我的記憶也隨之回到了從前。這是一盆由姥姥親手培育大的花兒，在它身上寄托得更多的是姥姥的愛(ài)心。看見(jiàn)它，我會(huì)情不自禁地想起我最敬愛(ài)的姥姥。

　　姥姥愛(ài)花，尤其喜愛(ài)茉莉花兒。記得那年，姥姥從鄰居手里把一根較嫩的幼苗接過(guò)來(lái)，用她那憐愛(ài)的目光一遍又一遍的“欣賞”。當(dāng)她精心的為幼苗培土、澆水、捉蟲(chóng)時(shí)，她早已將他那博大的愛(ài)融了進(jìn)去。那雙粗糙但很柔軟的手總是輕輕的拾起花瓣，留下滿屋的芳香。記得最清楚的是那一次：外面刮起了大風(fēng)，姥姥吃力地一步一步地把花從外面搬進(jìn)屋，而年幼無(wú)知的我坐在花旁邊端詳了一陣子，覺(jué)得是那花搶走了姥姥對(duì)我的愛(ài)，便把花摘下了許多。極少生氣地姥姥狠狠地把我教訓(xùn)了一頓，訓(xùn)完我后，她站到茉莉花前自言自語(yǔ)了一陣子。現(xiàn)在想起來(lái)，她一定是在給茉莉花道歉吧！真是一種特別的愛(ài)呀！

　　看著越發(fā)茂盛的茉莉，我的記憶又走向更遠(yuǎn)……

　　姥姥愛(ài)花更愛(ài)我。記得那是一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，高燒不退的我把姥姥急壞了！為了讓我出汗，她冒著大雪到屋外去鏟煤，一只手扶墻，一只手吃力地鏟著，把火加得旺旺的。一會(huì)兒她又急忙回到床邊用她那筋脈突兀的手一遍又一遍的撫摸著我的'額頭。那手是黑的還是白的我不清楚，只知道姥姥的是熱乎乎的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記姥姥那佝僂的背影，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那張慈祥的臉！ 在我最需要幫助時(shí)，姥姥不惜一切代價(jià)為我解疑；在我生病時(shí)，她冒著鵝毛大雪出去鏟煤；在我傷心時(shí)，他用親切的話語(yǔ)安慰我；在我無(wú)聊時(shí)她給我講神化故事…… 我在這種愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)！

　　姥姥不僅關(guān)心我，還關(guān)心生活中的每一個(gè)人。那位頭上白發(fā)蒼蒼，額上布滿皺紋，面上帶著親切微笑的老人活在大家的心間。一些人把她當(dāng)作老媽媽，一些人把她當(dāng)作大姐，一些人把她當(dāng)作奶奶……她那純樸而真摯的愛(ài)，感染著身邊的每一個(gè)人。

　　漸漸的，我的思緒又被眼前的茉莉花拉了回來(lái)。這株潔白的茉莉花不正象征姥姥的為人嗎？茉莉清香，平凡，可是姥姥那份愛(ài)卻是偉大的！

茉莉花年級(jí)作文 篇6

　　前些天，爸爸買(mǎi)了一盆茉莉花，我十分喜歡它。

　　茉莉花是白色的，天氣晴朗時(shí)，它的花瓣兒都舒展開(kāi)了，十分美麗。它的香氣也非常迷人，你只要聞到了它的香氣，就不忍離開(kāi)。當(dāng)它枯竭時(shí)，顏色就會(huì)變成橙色，也非常美麗，而且香味還是沒(méi)有消除掉，還是那么香。

　　有一次，我和弟弟正在玩，突然聞到了一陣陣清香，馬上我就知道了是茉莉花香。我和弟弟急忙跑到茉莉花跟前，欣賞著茉莉花。那美麗的花朵讓我越看越喜歡，不時(shí)地想摘下一朵來(lái)。有一次，我終于忍不住要摘下它，爸爸?jǐn)r住了我，說(shuō)：“如果你每天都要摘一朵茉莉花，那用不了幾天，咱家的茉莉花就讓你摘沒(méi)了，那我們就看不到它了。再說(shuō)了，你摘了它有什么用呢？過(guò)不了半天，它就會(huì)枯萎，還不如讓它留在枝葉上保持著清香和美麗呢！”仔細(xì)想想，其實(shí)爸爸說(shuō)的.也有道理。

　　我還知道茉莉花的一大特點(diǎn)呢！那就是茉莉花不僅可以泡茶喝，而且用它泡出來(lái)的茶清香可口，十分好喝。

　　同學(xué)，你喜歡茉莉花嗎？我喜歡我家的茉莉花。

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