【精華】小學(xué)年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的我總有一些怯怯的，對(duì)周?chē)h(huán)境陌生，對(duì)同學(xué)不熟悉，對(duì)同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，明亮的大眼睛，最惹人喜愛(ài)的是你的笑容，總是那么美，那么甜，特別可愛(ài)。相處一段時(shí)間過(guò)后，也許是你的笑容感染了我，也許是你助人為樂(lè)的.品質(zhì)感動(dòng)了我，漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題，我寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題難住了我，同桌的你看到我愁眉不展，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆，就主動(dòng)幫我講解這道題，第一遍我沒(méi)聽(tīng)懂，你又講了一遍，重復(fù)幾遍后，我終于明白了，而你臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具，你也總是幫助我。在你的幫助下，我越來(lái)越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次，天氣炎熱，我們班上體育課，在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了，哭的很傷心，你不顧一切沖上去，背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室，跑到后你已汗流浹背了，經(jīng)校醫(yī)看過(guò)后并無(wú)大礙，你又扶著她回到教室，看到同學(xué)笑了，你才安心上課。你助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對(duì)你說(shuō)，因?yàn)橛辛四�，這學(xué)期我不孤單了，課余活動(dòng)也豐富了，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)落下。多年后，也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事，但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
大連的森林動(dòng)物園是國(guó)內(nèi)位于城市之中的最大的動(dòng)物園，它被白云山攔成兩區(qū)，一區(qū)是散養(yǎng)區(qū)，二區(qū)是圈養(yǎng)區(qū)。兩區(qū)由高空索道連通，共有八十公頃，動(dòng)物有二百余種，三千余只。
進(jìn)入一區(qū)，一下子就可以看到一個(gè)雕像，是一些小動(dòng)物在演奏，有的在彈吉他，有的在打鼓，再一看，原來(lái)都是迪斯尼的動(dòng)畫(huà)人物啊！
大連的森林動(dòng)物園有許多的場(chǎng)館，一區(qū)有熱帶雨林館、小動(dòng)物館、靈長(zhǎng)園等，二區(qū)有生態(tài)鳥(niǎo)館、百鳥(niǎo)園、猛禽館、猛獸館等。
熱帶雨林館里有許多植物，有像胖墩似的猴面包樹(shù)，有“寶島神木”紅檜，有全身都是寶的'椰子樹(shù)，還有傳說(shuō)中的菩提樹(shù)，它們一個(gè)個(gè)都像個(gè)將軍，誰(shuí)能不被這恢弘氣勢(shì)傾倒？
動(dòng)物園里的靈長(zhǎng)園是全國(guó)中最大的靈長(zhǎng)園。里面有珍貴而兇猛的山魈，有從非洲來(lái)的環(huán)尾狐猴，有十分聰明的黑猩猩，還有風(fēng)雅華貴的金絲猴，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，十分有趣！
二區(qū)的動(dòng)物更有趣！在百鳥(niǎo)園里，有十分潔白的天鵝，有“鳥(niǎo)中情圣”鸚鵡，有飛得最快的褐雨燕，它們嘰嘰喳喳，好不熱鬧！
動(dòng)物園里最有趣的莫過(guò)于動(dòng)物表演，給我印象最深的是一只猴子騎狗的表演，它一會(huì)鉆洞，一會(huì)跨欄，一會(huì)跳火圈，觀眾們連聲叫好。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)代城市的快節(jié)奏生活總是讓不少人驚羨。到處都是車(chē)來(lái)車(chē)往的大馬路、熙熙攘攘的人群。整塊土地上空充斥著各種各樣的嘈雜：車(chē)輛的噪聲、工廠進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)的聲音、機(jī)器運(yùn)行的雜音以及自以為是的“紅男綠女”的叫嚷。
這些似乎真的很吵呢！而我們的心，需要追求寧?kù)o。就有這樣一種聲音……
一個(gè)清晨，陽(yáng)光調(diào)皮地躥進(jìn)屋里，跳到被子上，催睡著的人兒醒來(lái)。似乎還缺了什么，對(duì)，缺的是那種聲音：“唧唧”、“唧唧”——那是小鳥(niǎo)在清晨的歡歌。于是，我醒過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的新生活。我喜歡這種鳥(niǎo)的“唧唧”叫聲，每次聽(tīng)到，心頭都會(huì)涌上一股莫名的欣喜。這是一種怎樣的聲音��？
伴隨著這種聲音，我回到了農(nóng)村，到了外婆家。妹妹們會(huì)吵著鬧著讓我陪她們做游戲，諸如“土地”、“星星”之類(lèi)（游戲名）。她們會(huì)取笑我的笨拙和反應(yīng)遲鈍：她們這兩個(gè)小丫頭竟然在某些方面比高中生還厲害，這確實(shí)值得好好高興一番。而我，只有慚愧的份！可是，我的內(nèi)心卻又十分滿(mǎn)足，好像得到了什么寶貝一樣，又好像是自己抓住了什么珍貴的東西從而沒(méi)有讓它溜掉。
伴隨著這種聲音，我對(duì)大自然的敬意也更濃了些。我要去游覽名山大川，要讓大自然留下我的許多足跡。而后，不須言說(shuō)的，我要到田園小憩。這時(shí)候，我是很能體會(huì)陶淵明無(wú)車(chē)馬之喧的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心情了。這樣的情境必然少不了菊花香、樹(shù)香、土地的芬芳，山體自然也樹(shù)木蔥蘢。在飽嘗嗅覺(jué)和視覺(jué)的美感后，又怎么能少得了聽(tīng)覺(jué)的美感呢？那鳥(niǎo)兒在叫著“唧唧”、“唧唧”，很多鳥(niǎo)兒一起，就仿佛是在奉獻(xiàn)給大自然一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的'盛宴。這種聲音不做作，富有靈動(dòng)之美；它又是技藝極高超的，讓任何一位經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂(lè)家的音樂(lè)作品顯得粗糙、單調(diào)。鳥(niǎo)兒們?cè)诨ㄏ阒邪l(fā)出這種聲音時(shí)，是忘我的，所以這聲音表面似雜亂無(wú)章，其中更滲著一份空靈與寧?kù)o、堅(jiān)守與永恒。這種處子般的寧?kù)o足以讓你想到天荒地老也不致破滅。
這樣的一種聲音，定是大自然的杰作，它絲毫不受外界世俗的困擾�！斑筮蟆�、“唧唧”聲中散發(fā)著鄉(xiāng)土氣息，吐露著鄉(xiāng)土情感，使人躁動(dòng)不安的心最終歸于平靜。這種聲音，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出無(wú)與倫比的自然美感，讓世人沉醉其中不能自拔也無(wú)心自拔。
朋友們，如果你有心追求心靈的平靜與空靈，那么不妨去用心聆聽(tīng)那“唧唧”、“唧唧”的鳥(niǎo)叫聲，一定會(huì)有不凡的體驗(yàn)哦！
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