小學(xué)年級(jí)作文優(yōu)選6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
今天早晨，小明剛起床，他看見(jiàn)一個(gè)綠東西出現(xiàn)在眼前。小明奇怪的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”綠東西說(shuō)：“我的名字就叫綠東西，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！薄罢娴�'嗎？”小明問(wèn)�！笆钦娴��！毙∶鬟B忙問(wèn)道：“那我想去太空游玩。”綠東西聽(tīng)了就拿出一支鉛筆，一點(diǎn)燃，只聽(tīng)‘唰’的一聲，小明也變的和綠東西一樣大。他們坐上這支鉛筆，綠東西再一次拿起一支鉛筆點(diǎn)燃，‘嗖’地一聲飛到了空中。一只小鳥看見(jiàn)了一下子昏了過(guò)去。
因?yàn)殂U筆飛的太快，不一會(huì)兒他們就來(lái)到了遙遠(yuǎn)的太空中，有許多外星人和他們打招呼，歡迎他們來(lái)到太空。
小明在那里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，他看到自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，要不是綠東西提醒他，小明就不走了。綠東西說(shuō)：“你已經(jīng)來(lái)到了太空 你也可以投稿，現(xiàn)在該回去了�！�
回到地球上，小明很開(kāi)心，因?yàn)檫@是他一生中最快樂(lè)的一件事。等小明醒來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)美好的夢(mèng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是貞真的有那么一天的話該多好��！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)好媽媽，一個(gè)壞媽媽。不過(guò)你可別吃驚，其實(shí)她倆是一個(gè)人。媽媽的個(gè)子有點(diǎn)矮，身體圓圓的，像個(gè)煤氣罐，她的鼻子旁還有一個(gè)大大的痦子。
媽媽早就下崗了，但她在家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。她對(duì)學(xué)生可好了，媽媽給別的孩子講題，總是心平氣和的，可是到給我講的時(shí)候，就很急躁，像個(gè)酸臉猴子一樣，有時(shí)還動(dòng)手打我呢！你們說(shuō)：是不是壞媽媽呀！
媽媽對(duì)我可嚴(yán)了，從不允許我撒謊。有一次，我的兩道杠丟了，騙媽媽說(shuō)要兩元錢，剩下的一元錢讓我給花了。紙里包不住火，終于有一天，這件事情暴露了，媽媽氣的火冒三丈，暴跳如雷，差點(diǎn)揪下我的'腦袋。想一想雖然媽媽對(duì)我挺嚴(yán)、也挺狠的，可我知道那是為我好啊，理所應(yīng)當(dāng)算好媽媽！所以我發(fā)誓：以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不再惹媽媽生氣了！
其實(shí)，媽媽對(duì)我非常好。玩耍的時(shí)候，媽媽是我鐵哥們兒；學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽是我好老師。冷天出門的時(shí)候，我是媽媽的小火爐；黑天出門的時(shí)候，我是媽媽的貼身小保鏢。
在我八年的生命中，媽媽摸、爬、滾、打，為我付出了太多太多。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多為媽媽干些家務(wù)活了，比方說(shuō)：倒杯水、捶捶背、冷了，給媽媽披件衣服，熱了，給媽媽扇扇扇子，我就是希望媽媽能過(guò)上舒心快樂(lè)的日子��！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我們的環(huán)境日益漸差，氣候變暖、工業(yè)污染、碳排放超標(biāo)等等，讓我不禁呼吁道：“我們只有一個(gè)地球！”
原來(lái)我們家門前有一條小溪，清流見(jiàn)底，連溪底那石頭上的條紋都可以看的一清二楚，我和小伙伴經(jīng)常在那里玩耍�？墒墙�，小溪發(fā)生了巨大的變化……
早晨，我一出家門就聞見(jiàn)一股臭味，讓我十分惡心。原來(lái)是那條小溪發(fā)出的臭味，怎么會(huì)這樣？那條干凈、清澈的小溪去哪兒呢？小溪里的水黃黃的，上面還飄浮著塑料袋、煙頭、果皮等等，原來(lái)那些歡快游動(dòng)的小魚也變成了一具具尸體，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“都怪你們?nèi)祟愅永飪A倒垃圾，害得我原本干凈的家沒(méi)了，也因?yàn)槲廴径懒�。”這時(shí)，一個(gè)大胡子叔叔邊走邊把抽過(guò)的香煙扔進(jìn)了小溪里，我連忙過(guò)去阻止，說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，現(xiàn)在環(huán)境日益漸差，雖然扔一次垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么關(guān)系，但是如果每一個(gè)人都是那么想，那么地球會(huì)變得面目全非呀！”可是那位叔叔卻沒(méi)有理睬我，徑直走了。頓時(shí)，我的.心中揚(yáng)起了無(wú)限悲哀，為什么現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，人們的生活水平提高多了，但人們的環(huán)保意識(shí)卻一天不如一天了呢？現(xiàn)在工廠一家一家開(kāi)起來(lái)，高樓一座一座建造起來(lái)，而環(huán)境卻沒(méi)有一天一天變好呢？而天空中不時(shí)會(huì)飄動(dòng)著的塑料袋，水中也有不少的垃圾，空氣中有時(shí)彌漫著黑煙，散發(fā)出嗆人的氣味。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槿祟愒絹?lái)越不愛(ài)惜環(huán)境，不保護(hù)環(huán)境。
我們應(yīng)當(dāng)從小事做起：節(jié)約一張紙、一度電，只要每個(gè)人都那么做，我相信，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
我們只有一個(gè)地球，讓我們成為地球的朋友，去保護(hù)地球環(huán)境。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
書，這個(gè)忠實(shí)的朋友，從我會(huì)說(shuō)話后，一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中，書像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具……
在搖籃里，媽媽便開(kāi)始給我講故事。我一遍又一遍的聽(tīng)著，百聽(tīng)不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時(shí)，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個(gè)問(wèn)題“丑小鴨最終變成了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)是乞丐，有的'說(shuō)是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“變成了一只美麗的白天鵝！”老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。
從中我悟出了：讀書不但要要汲取知識(shí)，并且還要很好地運(yùn)用。
小學(xué)，我掌握的拼音字母，開(kāi)始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來(lái)后，貓便把它們?nèi)粤�。這個(gè)故事就告訴我們了：對(duì)于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會(huì)遭到不幸。
慢慢的，我又開(kāi)始看作文書、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來(lái)，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
書，我的最愛(ài)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、百花齊放，多么美好的季節(jié)！
今天，我和媽媽一起去感受春的氣息。我們一起到良渚文化村去放風(fēng)箏。一路上看著春天的景色：油菜花盛開(kāi)著，黃燦燦的特別耀眼；梨花也開(kāi)了，雪白雪白的'；桃花還含苞待放著，過(guò)幾天應(yīng)該也會(huì)盛開(kāi)了，肯定會(huì)很美；路旁的樹葉已經(jīng)都變綠了；桂花樹上發(fā)出陣陣的香氣，好聞極了！
很快，我們到達(dá)了目的地。哇！好多人呀！有人在放風(fēng)箏、有人在草地上玩耍、有人搭起帳蓬在里面休息。我的風(fēng)箏是一只很大的、漂亮的蝴蝶，如果能飛上天空會(huì)很好看的�？墒俏覀冑M(fèi)了好大的勁，風(fēng)箏卻飛不起來(lái)，累得我滿頭大汗，它還是不聽(tīng)話。雖然風(fēng)箏放不上去，但我卻玩得很開(kāi)心，玩得都不想回家了，我和媽媽約定好下個(gè)星期再來(lái)看春天的景色，那時(shí)的花兒會(huì)更紅，小草兒會(huì)更綠，游玩的人也會(huì)更多了！
我喜歡春天！
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，但愿望和理想又不一樣，愿望是自己小小的心愿，理想是自己奮斗的目標(biāo)。老師的愿望希望同學(xué)們可以健康成長(zhǎng)，鯉魚的愿望可以躍過(guò)龍門，小朋友的`愿望考試可以考一百分，雄鷹的愿望是可以自由飛翔在藍(lán)天，好朋友的愿望是永遠(yuǎn)可以開(kāi)心的在一起玩耍，你的愿望也許是爸爸媽媽多陪你一會(huì)兒。
每個(gè)人都會(huì)有自己心中屬于自己的小心愿也就是你的愿望了，這個(gè)愿望也許明天就能實(shí)現(xiàn)，也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。那同學(xué)們：你的愿望又是什么呢？你為什么會(huì)有這樣的愿望？如何追求你的愿望呢？
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