小學(xué)年級(jí)作文（必備3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)音樂(lè)盒，是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。
音樂(lè)盒放在我的書桌上。它是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體，坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè)盒上面有兩只小豬，一只是白色的'，一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說(shuō)這音樂(lè)盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動(dòng)幾下再放開手，它就會(huì)發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂(lè)》；如果把它的“帽子”打開還可以放照片；它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢！……
有時(shí)我生氣時(shí)，我就使勁地轉(zhuǎn)它，聽著美妙的音樂(lè)，看著可愛的黑白豬，漸漸地我就會(huì)露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂(lè)盒，在我生氣時(shí)它給我?guī)?lái)歡樂(lè)，在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
20xx年一眨眼就過(guò)去了，結(jié)束了萬(wàn)馬奔騰的馬年，迎來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順、祥和的羊年。新年的這一天，我們的大院里幾乎沸騰了。
大年初一的早晨，到處喜氣洋洋，家家戶戶都紛紛拜年。我們一家人起了個(gè)大早，串門去了。到了賈易旗家，他正好在與幾位小朋友玩小鞭炮。我趕忙跑過(guò)去湊熱鬧，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要拜年，我要玩！”
爸爸嗔怪了一聲：“小丫頭，就知道玩！”和媽媽走了……
中午更是熱鬧非凡：吃飯的歡聲笑語(yǔ)，打牌的談笑風(fēng)生，玩耍的蹦蹦
跳跳……整個(gè)大院成了一個(gè)天然俱樂(lè)部，像是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)！要不咋這么熱鬧？我被這喧鬧而熱烈的場(chǎng)面感染了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
晚上到處燈火通明，爆竹聲聲。吃完團(tuán)圓飯的`人們，有的放煙花，有的玩燈籠，也有的一家人坐在沙發(fā)上，津津有味地看聯(lián)歡晚會(huì)。我和好朋友在大院上的空地上燒地瓜吃，歡呼著，跳躍著。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我們呼吸著新鮮的空氣，多么快樂(lè)呀！
過(guò)年真快樂(lè)！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
這條小河一年四季風(fēng)景優(yōu)美，瓜果飄香，花團(tuán)緊簇，是我在校園里最喜愛的景物。
現(xiàn)在，小河邊的枇杷樹上果實(shí)已經(jīng)掛滿枝頭，我看著，心里越來(lái)越想吃，情不自禁地讓我口水直流。淘氣的施老師對(duì)我們說(shuō)：“要看守好枇杷樹，這是我種的。我每天一有時(shí)間就會(huì)去枇杷樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，防止被你們這些小饞貓給吃了�！闭f(shuō)完，他哈哈大笑。
小河彎彎曲曲的，河面上偶爾還冒著小泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，小泡泡變成了五彩的`顏色，射出紅的光、黃的光、綠的光……像小魚在吐泡泡。河水碧綠碧綠的，像一條玉帶。河面很平靜，靜得幾乎看不出水在流動(dòng)，只有當(dāng)野鴨、白鷺等水鳥到來(lái)時(shí)，小河才變得熱鬧起來(lái)。有一天，黃老師給白鷺拍照，陳老師開玩笑說(shuō)：“黃老師，白鷺可真聽你的話呀。”黃老師也開玩笑地對(duì)白鷺說(shuō)：“寶貝，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！斌@奇地是白鷺真得把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，黃老師乘機(jī)給白鷺拍了照，“咔嚓”。我們看見這一幕，也忍不住大叫道：“白鷺再拍一張吧，就一張�！笨墒前樈辛藥茁�，拍拍翅膀飛走了。它好像在對(duì)我們說(shuō)：“我照拍得已經(jīng)夠多了，下次我一定還會(huì)回來(lái)拍照的�！蔽夷卦谛睦镎f(shuō)，我一定會(huì)等你回來(lái)的。
這條小河給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
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