小學(xué)年級(jí)作文3篇（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我們的校園既美麗，又整潔。
一進(jìn)校園大門，一棟藍(lán)白相間的逸夫樓和一棟獨(dú)具風(fēng)色的漂亮的四層小學(xué)樓出現(xiàn)在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長(zhǎng)室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨(dú)特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個(gè)“三角蓋”，蓋住頂。
逸夫樓下面有個(gè)花壇，兩條鵝卵石小路通到這個(gè)花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長(zhǎng)得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會(huì)感到疼痛。
在靠近小學(xué)樓的'三棵茂盛大樹下，分別有兩張石椅，同學(xué)們可以在這兒看書。微風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼氣，會(huì)使旁邊的紅絨球的“絲紅線”脫落，微風(fēng)使它在空中飛舞，猶如幾只紅蝴蝶在空中翩翩起舞；旁邊的梢黃櫨也會(huì)沙沙作響；石榴也忍不住要展示自己的美，露出了可愛的笑臉；小草們好似評(píng)委的樣子，也在頻頻點(diǎn)頭……
這么多美麗的畫面讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機(jī)會(huì)，就來(lái)欣賞一下，這非仙境絕無(wú)的美畫吧！我愛我美麗的校園！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
我被爸爸的朋友邀請(qǐng)?jiān)诹俗辖鸫缶频辏苡行夷芘c他們共進(jìn)午餐。
我慢悠悠地走到了門前，一開門，一位年輕的叔叔與我爸爸緊緊握了個(gè)手，表示初次見面十分開心。阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你來(lái)啦！最近聽說(shuō)你表現(xiàn)很好，繼續(xù)努力，阿姨看好你哦！”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在沙發(fā)上有一位老爺爺小小的.眼睛，高高的個(gè)子，穿著白衣服、黑褲子，一副簡(jiǎn)樸的打扮。他慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，今年讀幾年級(jí)了啦？在班里當(dāng)什么？”我伸出四根手指頭，說(shuō)道：“我讀四年級(jí)了�！苯又夜鈽s地回答道：“我在班里當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)！”老爺爺夸獎(jiǎng)道：“不錯(cuò)不錯(cuò)，真不錯(cuò)，明年加把勁兒當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)！”我謙虛地說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”老爺爺被我的決心、信心而對(duì)我另眼相看。
說(shuō)著，上菜了，老爺爺總是讓我優(yōu)先品嘗每一道菜，弄得我怪不好意思的。老爺爺向我介紹：“這道菜是最名貴的，它叫象鼻棒�！闭f(shuō)著，老爺爺用筷子夾起了它，并沾了一點(diǎn)兒醋和芥末，我大口吃起來(lái)，啊！那個(gè)味道真是無(wú)法用言語(yǔ)形容，吃得我鼻子里面直冒氣兒，我忍不住吐了出來(lái)，整個(gè)臉都發(fā)青了。老爺爺大笑說(shuō)：“在日本，如果他們給你吃生魚片，證明很看得起你，把你當(dāng)貴賓看，因?yàn)樯~片十分珍貴，你可不能吐出來(lái)，做這份表情呀！”我試了多次后，終于習(xí)慣了。媽媽說(shuō)：“你吃吃這道菜，味道很不錯(cuò)，好好嘗嘗。”咦？真好吃，老爺爺接著告訴我：“你知道這是什么菜嗎？”我不假思索地回答道：“粉絲�！薄板e(cuò)，這是魚翅，也很名貴，你可要細(xì)嚼慢咽�。 蔽艺罩蠣敔�?shù)恼f(shuō)法去做，越嚼越有味兒，我愛上了這道菜。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我與老爺爺告別，到至今我依舊知道老爺爺?shù)哪�，菜的味道�?/p>
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我們的教室變成了一座神秘的城堡……
這天，我和我的同學(xué)們還像往常一樣準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。走著走著，天突然黑了，一陣閃電過(guò)后我們的教室就變成了一座神秘的城堡。壯著膽子走進(jìn)教室里一看，里面的東西也和往常不一樣了。每個(gè)人的課桌上竟然多出了兩個(gè)按鈕和一個(gè)顯示屏。我輕輕按下左邊的按鈕，哇，我腦子里想的東西竟然出現(xiàn)在了顯示屏上！我正想著漢堡包呢，它就出現(xiàn)了！原來(lái)這是一個(gè)腦電波傳感器。再輕輕按下右邊的按鈕，然后說(shuō)一句話，說(shuō)話的內(nèi)容也出現(xiàn)在了屏幕上，原來(lái)這是一個(gè)聲控的傳感器。再往前看，原來(lái)老師的講臺(tái)上也有兩個(gè)按鈕，功能和我們課桌上的按鈕是一樣的，而老師的顯示屏就是我們的黑板。以后老師再也不用費(fèi)勁地拿著粉筆在黑板上寫字了，右邊的按鈕一按，老師想說(shuō)的話就直接寫到黑板上了，又大又清晰。這一切簡(jiǎn)直太棒了！
接下來(lái)我們的第一節(jié)課是地理課，地理老師輕輕一按左邊的按鈕，黑板上就出現(xiàn)了好多國(guó)家，有美國(guó)、法國(guó)、意大利、希臘……然后老師讓我們都按下左邊的按鈕，突然發(fā)現(xiàn)我們就真的置身于這些國(guó)家之中了，從美國(guó)的白宮飛到了法國(guó)的埃菲爾鐵塔，又從意大利的斗獸場(chǎng)飛到了希臘的愛琴海。接下來(lái)老師說(shuō)了聲：“大家坐穩(wěn)咯！”于是我感覺(jué)飛行的速度越來(lái)越快，飛到了南極和北極，飛進(jìn)了火山和海洋，又飛向了太空，遨游了銀河系，看見了火星、木星、海王星、天狼星和太陽(yáng)……終于聽到老師說(shuō)：“我們準(zhǔn)備下降，大家松開左邊的按鈕。”哇，終于落地了，我們的“旅行”結(jié)束了。同學(xué)們簡(jiǎn)直興奮極了！
我們的第二節(jié)課是歷史課，歷史老師輕輕一按左邊的按鈕，黑板上就出現(xiàn)了形形色色的`歷史人物，有戰(zhàn)神吳起、趙云、春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄……然后同學(xué)們也按下了左邊的按鈕，就仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，老師帶著我們穿梭到了各朝各代，甚至到了恐龍時(shí)代--白堊紀(jì)。我看到了暴龍、三角龍、馬門溪龍……突然，一只南方巨獸龍出現(xiàn)在我的面前，張開大嘴怒吼一聲，把我嚇得魂飛魄散，于是趕快回到了教室里。
剛從前兩節(jié)課的驚心動(dòng)魄中緩過(guò)神兒來(lái)，就迎來(lái)了今天上午的最后一節(jié)課—--美食課。老師教我們做了毛血旺，按下左邊按鈕，就置身于一個(gè)寬敞明亮的廚房之中，這里有各種食材，鴨血、豆芽、火腿……老師穿著廚師的衣服教我們?cè)趺辞�、怎么炒、放多少調(diào)料。不一會(huì)兒，老師做的毛血旺就出鍋了，我們一個(gè)個(gè)饞得直流口水。然后我們每個(gè)人也嘗試著做了一道菜，我做的是水果沙拉，用了各種水果，有西瓜、蘋果、香蕉還有紫包菜，又加了沙拉醬，然后拌勻便大功告成了！
澄澄，澄澄……快醒醒，上學(xué)要遲到了！我在夢(mèng)里正吃著我的水果沙拉呢，媽媽就把我叫醒了。我極不情愿地揉揉眼睛一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我多么希望我們能擁有這樣的一間教室啊！等我長(zhǎng)大了，我一定要把它變成真的！
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