小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它象征著家人的幸福團(tuán)圓，是一個(gè)吉祥快樂的節(jié)日。
中秋之夜，我們享受著美味的月餅、零食，在西湖邊賞月。我們一邊看著五顏六色的`的音樂噴泉，一邊吃著月餅，一邊聽著船夫講述西湖的景點(diǎn)與歷史。一家人其樂融融，無比舒暢。爺爺奶奶樂呵呵地與我們一起吃著月餅，看著這美麗的西湖，直說：“太美了！太美了！”雖然當(dāng)晚的月亮被云遮住了，但我把月餅當(dāng)作月亮，把斷橋的側(cè)影當(dāng)作月亮，我還把西湖當(dāng)作月亮，我們?cè)诤袆澲�，就猶如在月亮里面游蕩著。清新的秋風(fēng)吹著我的小臉蛋，好像輕柔地?fù)崦�，舒服極了�？鞓返娜藗�?cè)诤呎f著、唱著、跳著、玩著，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂、幸福的笑容，我想這就是中秋佳節(jié)的景象吧，真是月落星河，何其美哉！
雖然今天沒看到月亮，但我的心里裝著許多個(gè)月亮呢，有斷橋倒映的月亮，有西湖光照的月亮，還有家人團(tuán)聚咧嘴笑的月亮……有這么多個(gè)月亮陪伴著我們過中秋，我的心里真有說不出的快樂來！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
當(dāng)白冰心，恢復(fù)前世今生的記憶之后，就聽見床前一陣陣嬌媚的哭聲，額，還有那個(gè)死人妖粗獷的的聲音�！盎噬�，皇上，您別丟下臣妾呀，嗚嗚嗚嗚……”白冰心睜開眼，尋聲音源去。被震驚的不小。褐色的頭發(fā)垂至腳裸，丹鳳眼，看你一眼就能把你的魂給勾住，電波十足，皮膚雪白，聲音嬌媚，讓你癢，媚過蔡依林，酥過鄧麗君，整個(gè)人好似一只媚人的狐貍。不過，還是沒我好看，哦啊��！冰心正在自戀中。
“皇上，臣妾好想你，嗚嗚嗚，臣妾好怕怕。皇上�！泵腻赖囊幌伦訐淙氚妆膽驯В拖褚恢挥憣櫟男∝�，哦，不，是狐貍。
搜索記憶，媚妃是很受寵的，可還是有個(gè)凡妃呢！是不是，那一個(gè)。
一身樸素的白衣，雖是個(gè)美人卻沒有記憶中那絕世的氣質(zhì)。“你是凡妃？”白冰心問。只見那個(gè)美男，低著頭紅著臉，手指絞著，聲音就像棒棒糖軟軟的�！盎鼗噬�，男婢只是凡妃娘娘的貼身男官紫凡，娘娘，娘娘還在屋外跪著呢。”這時(shí)坐在白冰心腿上的依蝶媚知道自己闖下大禍來，惡狠狠的'瞪紫凡一眼，紫凡害怕的抖動(dòng)著。
哦，看來是往常的宮廷爭(zhēng)斗，為了討寵，將凡妃罰跪在門外。冰心心里盤算著。既然自己已經(jīng)是皇上了，那就拿出皇上的氣勢(shì)�！靶插��！�
只見一位搖搖欲墜的絕色美男，頭發(fā)雪白，身材高挑，絕美的臉上滿是委屈，雖沒媚妃好看，但身上不往塵世的氣質(zhì)，是媚妃無法比擬的。
白冰心看看媚妃又看看凡妃，滿肚子苦水，到底選那個(gè)呢？算了，“朕看凡妃的宮男不錯(cuò)，封為紫妃吧。”隨后白冰心，起身就走，心想，后宮好亂，雖媚妃凡妃都不錯(cuò)，可畢竟是前任的，收別的吧，唉。
連憶看皇上愁眉苦臉的，帶領(lǐng)皇上去御花園。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
跑啊跑，我們終于到水磨坊。我把水磨坊的每一個(gè)角落都找遍，也沒找到。我們有些失望了。
突然我們聽見一個(gè)小妹妹喊：“我看見幸福鳥了！”我們興奮起來了，順著她的聲音，我們來到一棵大樹下。我們從枝葉的縫隙間，看見了幸福鳥，我們歡呼雀躍。難題又來了：怎么把它拿下來呢？我們想了想，決定把他搖下來，我們搖啊搖，因?yàn)闃涓商郑运y絲不動(dòng)。我們又從農(nóng)家院借來了一個(gè)梯子，我們爬到一半的時(shí)候，我們看見樹上的一個(gè)鳥窩，里面有許多可愛的`小鳥，大叔不正是幸福鳥的家么？就讓它和小鳥一起生活吧！
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