小學(xué)年級作文4篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
I lik animals vry much. I hav a dog, It’s my favourit animal. It’s whit, It looks lik a snow ball. It has two big ys and ars. But its nos and mouth ar vry small. It’s vry naughty. It oftn stars at my food whn I hav a mal. Whn I’m hom it follows m all th tim. Whn I do my homwork, it oftn sits bsid quitly, but somtims runs around m and shouts: wom wom. I lik my dog vry much.
小學(xué)年級作文 篇2
它們在那里?它們還開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門!}記
我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天?
哎,再在校園走一趟吧?
操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打籃球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的'脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及告訴;有多少個委屈還來不及傾訴;多少個數(shù)學(xué)公式還來不及記;有多少個生字還來不及默寫;有多少個面孔還來不及銘記,聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個并不滿意,并不完美的句號。
教室靜下來了,往日同學(xué)們爭先恐后回答問題的聲音,希望班級老師讓他(她)答某個問題的聲音,爭論問題的聲音,一起學(xué)習(xí)的聲音,這時又被收藏到那里去了呢?計算機(jī)室靜下來了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時的尖叫聲,會讓韋班級老師火冒三丈的聲音又在那里呢?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽光總會飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。
燕子去了,有再來的時候;柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個不懂事的小孩成長為一個六年級的學(xué)生了。由一個只知道哇哇大哭的小孩兒成長為一個知書達(dá)禮的少年。
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們畢業(yè)了。
小學(xué)年級作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我到廣州旅游,準(zhǔn)備去觀看“長隆國際大馬戲”表演。
一到達(dá)番禺的“香江大酒店”,就看到小姑已經(jīng)在酒店大堂等我們了,她是給我們送門票來的。好貴的票!一張要150元!稍微休息了一會,我們就“打的”向“長隆”出發(fā)了。
大概經(jīng)過20分鐘,目的地到了。
好熱鬧啊!人山人海都在排隊等候進(jìn)場。
閘門開了,大家蜂擁而入,爭著進(jìn)場,都想搶坐到好位置。爸爸拉著媽媽和我一陣小跑,坐到了第一排。離開演還有半個小時,但能容納萬人的觀眾席已幾乎坐滿了人。
表演開始了,激閃的.鐳射燈光配合著美妙的音響,整個大舞臺如夢幻般的原始森林!長頸鹿,斑馬,大象,駱駝們排著隊去參加“開心大PARTY”;空中還有天鵝,白鶴在自由地飛翔,歡快地鳴唱,太美了!我看得呆了,這一切仿佛是夢境中才有的童話世界!
精彩又驚險的節(jié)目一個緊接一個。有“空中飛人”,“高臺跳水”,“仙女散花”,“小猴騎馬”,“狗熊開車”……都是從沒見過的高難度!觀眾們的驚呼聲一陣接一陣,鼓掌聲、喝彩聲更是沒有停過。最后是魔術(shù)表演,只見原先一個空空如也的大鐵籠,一陣“電閃雷鳴”過后,走出來兩只兇猛的大白虎!
突然,舞臺四周從天而降,下起了“瀑布雨”,“嘩嘩”生響,好涼快。”硌萁Y(jié)束了,夜空中燃放起煙花,照耀著整個“長隆樂園”。歡笑聲,鞭炮聲,此起彼伏,這個夜晚太令人難忘了!
我和爸爸媽媽依依不舍地離開“長隆”,乘車回到酒店,好好休息,準(zhǔn)備明天的行程。
小學(xué)年級作文 篇4
今天,爸媽都出去了。我在百無聊賴的時候想起了“穿越火線”。于是,我打開電腦開始玩穿越火線了。我最喜歡玩爆破模式的“新年街區(qū)”因為在這個圖里我會卡BUG,我可以把C4安放到A點的箱子里,使反恐精英們找不到C4。我還玩了生化模式在“生化港口”的A點有個臺階,傭兵們都在那,這時,我發(fā)現(xiàn)我哥哥也在玩這個游戲,他有最新的“加特林”機(jī)關(guān)槍,我跟他私聊說:“我們一起玩吧,借我用用你的‘加特林’吧!”他同意了。當(dāng)我用上了“加特林”才發(fā)現(xiàn)它也有缺點,那就是扣動扳機(jī)之后槍管要轉(zhuǎn)一會兒才能發(fā)出子彈。
叮鈴鈴……電話響了,我去接媽媽說:“我在你表哥家,你表哥說你在玩穿越火線,你怎么知道電腦密碼的`?”我回答:“用自己的生日當(dāng)密碼這誰猜不到啊!”媽媽說:“回家我就把密碼給改了,看你還玩!”我以后只能在周末玩30分鐘了,好可憐啊。囧 ——!
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