小學(xué)年級作文4篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320!”。我一直很莫名,3月20號不是什么節(jié)日啊,往年的這一天也很平凡沒發(fā)生過什么啊,為什么今年這一天這么受歡迎?
我實(shí)在不明白,這一天特殊在哪里。
終于,我找到了答案!
原來,這一天是春分日,意味著春天到來了!
春天,孕育著希望,因?yàn),春天里,一切都是新?,一切是那么生機(jī)勃勃!
人,也是如此,春天里,朝氣蓬勃,心中充滿希望,希望自己能實(shí)現(xiàn)xx心愿,對自己規(guī)劃好要做多少多少的事情,訂下宏偉的目標(biāo)要達(dá)到……
我當(dāng)然也有愿望。
我,一個(gè)快要考大學(xué)的人,對未來有著期望和憧憬,在這個(gè)季節(jié)里也播下希望的種子,希望它能飛發(fā)芽。
有了希望要有信心。如果做一件時(shí)之前覺得自己無法做好,不如別人。缺乏信心,對自己設(shè)置了阻力,首先將自己打垮。最終失敗。很多時(shí)候人沒把事情做好,不是因?yàn)闆]有能力而是因?yàn)椴幌嘈抛约骸?/p>
有些人看到別人比自己優(yōu)秀就認(rèn)為自己無能,人要相信自己是獨(dú)一無二的,自己能創(chuàng)造奇跡。
還有些人因?yàn)樽约簩掖问∵^而氣餒,愛迪生做試驗(yàn)也錯(cuò)過好幾次,如果他灰心了,那么他還會(huì)取得成就嗎?失敗,并不可拍,可怕的是你對它的態(tài)度和勇氣。有了希望和信心,還需要播種才能豐收。想要得到什么,不通過努力,怎么能得到?古往今來哪有誰隨隨便便就能成功?即使是聰明的人不付出汗水也只會(huì)荒廢自己。有時(shí)我們付出了卻總是沒有結(jié)果,那時(shí),對自己說:“我努力過了!我不會(huì)后悔!”
小學(xué)年級作文 篇2
三年前“十一”黃金周時(shí),二伯伯帶我去泰寧旅游,那一次的經(jīng)歷,我至今還記憶猶新。
來到泰寧的第二天下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,陣陣涼風(fēng)夾雜著些許秋意向我襲來,令我昏昏欲睡。吃過午飯后,二伯伯說要帶我們?nèi)ド锨逑穹ぃ衣勓跃翊笳,睡意全無。上了車,我坐在車?yán),仰望附近的高山,只見碧水青山相融一片,簡直就是綠色的天堂;路邊潺潺流淌的小溪清澈見底,不時(shí)可見幾條魚兒歡快地在水中穿梭,水天相映,讓我感到仿佛到了人間仙境。正當(dāng)我欣賞著窗外美景的時(shí)候,路旁的幾個(gè)大字讓我如夢初醒,那就是閃閃耀眼的“上清溪”三個(gè)大字。原來如此,名不虛傳啊。
班車到了終點(diǎn)站,我輕輕跳下車,一股無比清新的空氣頓時(shí)驅(qū)走了我身上的所有疲勞,使我感到了前所未有的輕松。我抬起頭仰望天空,只見湛藍(lán)的天空中,幾縷淡淡的白云飄浮著,猶如仙女的裙帶一般,上下輕盈飛舞。我們買了票,就來到了乘坐竹筏的'景點(diǎn)。這筏子雖是竹子編成的,但還是令人向往的,上面還有竹椅呢。
我們陸續(xù)上了竹筏。撐筏工一個(gè)在前,一個(gè)在后,操縱自如,輕輕巧巧地一撐,竹筏就沿著溪水順流而下了。沿途撐筏工給我們介紹了各個(gè)景點(diǎn),我們邊聽邊看,至今在腦海中留下許多美麗的畫面。
我們在上清溪轉(zhuǎn)了一圈,覺得有七八公里長,大自然的神奇造化令人贊嘆。沒去過的朋友,值得一去啊!(指導(dǎo)教師:李美蕊)
小學(xué)年級作文 篇3
時(shí)間匆匆,今天已經(jīng)周五了,馬上要雙休了。下了學(xué),我便離開了快樂而又嘈雜的學(xué)校,想著我心中的那片樂土--家的方向走去。
來到車站,坐上了23路公交車,來到了回歸之路。在路上,夜幕慢慢降臨,大地籠罩上了一層薄薄的輕紗。天空顯得灰蒙蒙的,加上幾片烏云,使天空更加神秘。下了車,天已經(jīng)搖身一變,全部由灰變成了黑。夜幕全部降臨了。
回到家了,站在院子里,舉頭望明月,想起了李白。李白曾在窗前望著明月,思念家鄉(xiāng),寫下了靜夜思。又想到了李白小的時(shí)候,‘’小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!欠萏煺嫱。想想自己有一天可能也會(huì)離開故鄉(xiāng),望著故鄉(xiāng),心里想著‘’月是故鄉(xiāng)明‘’。
此時(shí)的月亮被一層云遮著,若以若現(xiàn),像一個(gè)神秘的仙人,隱藏在云中。過了一會(huì),云霧消散了,這個(gè)仙人突然變成了一位亭亭玉立的少女在空中游走,是我不禁想起了嫦娥的故事。在外的`游子啊,這是你們是否也在看著這輪明月,想著故鄉(xiāng):月是是故鄉(xiāng)明。
!月色,你承載了多少人的美好祝愿和深深的思念。
戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達(dá),況乃未休兵。
小學(xué)年級作文 篇4
價(jià)值,提到這個(gè)詞有沒有產(chǎn)生故問?什么是價(jià)值,價(jià)值這一詞有許多種含義之說,也許有的人只陷于衣物的買賣的價(jià)錢有多高的上面。
當(dāng)我提到這一詞時(shí),我的心里面就連涉到我自己的一些價(jià)值體現(xiàn)吧。
也許,我現(xiàn)在是身無分文的,但我仍然覺得我的價(jià)值讓我感覺我是有能力有體現(xiàn)依據(jù)的。
有許多次失敗的經(jīng)歷告訴我,失敗的考驗(yàn)不在與盲目執(zhí)著,而在于積累,每一次失敗讓我給自己提了個(gè)醒,這是個(gè)教訓(xùn),雖然我給了自己一個(gè)很有激勵(lì)的話,但我仍說,我的.價(jià)值在哪?我連我所謂的價(jià)值都沒有,何來我去尊重自己,何來的去做大事業(yè),何來的用高舉的頭來與自己相碰,不可能,這也許就是那句,沒有所謂的價(jià)值,你何談什么金錢,地位。我寫過一句話要想出人頭地,成就一帆事業(yè),就必需有一種氣魄,把自身的價(jià)值體現(xiàn)出來,不要好高騖遠(yuǎn)。這句話硬生生的刻在了我的心里。
我的性格有種強(qiáng)硬靈魂般不屈不撓,任我去闖拼,我給了我又一次的目光,那是一種堅(jiān)定執(zhí)著的眼神,我堅(jiān)信我的路下一站的十字路口暢通無達(dá)。
價(jià)值的體現(xiàn)不在于自我本身的一種涉望,而在于自我的一種肯定,更不是短視,價(jià)值的體現(xiàn)屈向不在乎什么?而在乎你的本事能力與否。
學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造價(jià)值,讓自己變的更強(qiáng)!
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