小學(xué)年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
我們在生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到一些困難。如一道數(shù)學(xué)難題，一個人在家時膽小害怕，學(xué)習(xí)做飯......
克服了困難，你就會感受到成功的喜悅。我也遇到過許許多多困難，有一次，讓我記憶深刻。 不久前，我因為不小心從樓梯上摔下來，小腿骨折了，所以不能上學(xué)，要在家休息一個月，過了一個月，就可以拆石膏了。媽媽小心翼翼的把石膏拆了下來，我以為一拆石膏就可以蹦了，跳了。我試著向前邁了一步，疼得受不了，我就不想再走了。媽媽看到后說慢慢來，多走幾步就不痛了，我又試探性地走了幾步，果真不那么痛了。有了第一步，，也就有了第二步、第三步......最后就真的'不痛了。 經(jīng)過這件事，我明白了：無論困難有多大，只要有勇氣，有決心，有毅力，都能克服。
小學(xué)年級作文 篇2
鏡頭一：購物熱潮快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。東大街上的“眼睛燒雞”門前已然沒了下腳地；人民路上的“全聚德”烤鴨春節(jié)預(yù)定已滿員；就連家附近的“李大姐蒸饃”也是人頭攢動。街上的貨物琳瑯滿目，購物的人們個個面露喜色，熙熙攘攘的人潮一眼望不到邊。你看，媽媽們正在三五成群的選購“新年禮服”。周圍圍著一群可愛的“小天使”，剛開始是好奇地東張西望，過不了五分鐘，就也開始吵著、鬧著要買玩具和新衣服了。這些媽媽們被吵得沒了辦法，只好先放下手中已看好的衣服，先帶“寶貝們”走到兒童用品去選購，再來為自己添置衣物。“對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了吧？”忽然傳來一句道歉聲。怎么回事？原來是一位老大爺剛買完了魚，不小心撞到了一位小姑娘�！皼]關(guān)系！”小姑娘毫不在意地說。聽見小姑娘的話，那位老大爺也釋懷地笑了起來�！肮�..”那邊又傳來一陣陣笑聲。
鏡頭二：走親訪友“恭喜發(fā)財！”一聲聲問候不時地傳入耳中，原來是路上走親訪友的`人們互致問候。瞧，每個人都春風(fēng)滿面，每個人都眉開眼笑……小伙伴們忙著跑東家串西家，“給您拜個年！”口里念叨著，口袋里便塞滿了糖果。他們還時不時瞅瞅，看掉了沒有。偶爾他們還會“咬耳朵”，然后，樂呵呵地笑了起來。大人們在一起談?wù)搧砟甑挠媱潱先藗儎t在兒女們的陪伴下觀看著電視節(jié)目，精彩的節(jié)目惹得老人們笑得合不攏嘴……
鏡頭三：除夕之夜“刺——刺——刺——”天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花�！芭尽尽尽庇质菐茁暻宕嗟谋崖暎岷诘奶炜疹D時變得一片通明。遠處時隱時現(xiàn)的高樓避雷針被明亮的禮花照得清晰可見。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在延續(xù)……一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團圓飯，看著精彩的春節(jié)晚會，等待著新年鐘聲的到來……
小學(xué)年級作文 篇3
你是一個調(diào)皮又貪玩的男孩子，卻是我們的好班長。你還記得嗎？剛上一年級的時候，我們都像陌生人一樣，相互不認識，可是現(xiàn)在，我們是想忘都忘不了了。
你的表現(xiàn)很棒，成了我們班的班長。
有一次，老師叫你上臺管紀(jì)律，你在講臺上一直喊：“安靜！”但我們卻在臺下一直說話。第二天，你的嗓子已經(jīng)啞了，老師就讓副班長上去管。
班長，你幫助管理班級，把嗓子都喊啞了，我們真不應(yīng)該這樣吵鬧，希望您的.嗓子快點好起來。
班長，你還記得嗎？那一次，我忘帶筆，你借給我一支全新的圓珠筆。那是你媽媽給你買的，但現(xiàn)在卻在我的手上，你肯定在想：“同學(xué)需要幫助，我當(dāng)班長的，怎么能不管呢？”謝謝你，班長！那天我寫的每一個字都是工整的。
班長，你是我們班學(xué)習(xí)成績最好的。語文、數(shù)學(xué)、英語第二單元測試三科都是一百分。你說過：“只要有努力，就會有回報�！蔽衣犃四愕脑挘苍诎蛋蹬�，成績已經(jīng)越來越好了，謝謝班長！
班長，你在管理班級的時候非常兇，但你在玩耍的時候，卻比我們還頑皮。有一次，你因違反紀(jì)律被學(xué)校教官抓到了。你哭了，我看你在那里罰站，很難過的樣子，班級也被扣了一分。大家都在說：“周煜智令我們班被扣了一分。”看到你后悔莫及的樣子，我說：“扣一分又怎樣？每個人都會犯錯誤，難道你們就不會犯錯誤嗎？”大家都沒話說了。從那以后，你再也沒讓班級丟過分。
班長，我想對你說，謝謝你，你幫助我們學(xué)習(xí)，你是我們班的頂梁柱。你幫我們管班，讓三(1)班越來越好，你是我們最好的朋友和最好的班長！
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