小學(xué)年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
腦海中不時閃現(xiàn)出去年發(fā)生的一件事,陽春三月,繁華的大街與那些穿著華麗的人群相互照應(yīng)著,而衣著破舊、寒酸的一些窮人卻顯得那樣卑微……
熙熙攘攘的大街上,人們來來往往,自由而散漫。夾在人群中的我也無所事事休閑地走著,突然,一個小女孩純樸的聲音,如一縷清淡的茶香彌漫在空氣中。
我走上去,不由地,我的眼神中竟帶著一絲厭惡與鄙視,我明白那是我最討厭的一種人---人們口中稱呼的“乞丐”。女孩身旁坐著一位表情慈善的老婦人,她們穿著都十分破舊,黑黑的臉頰上擋著零亂、灰土的頭發(fā),那位老婦人是女孩的母親,路邊的`許多人也都圍上來看著這兩母女,我心中感到困惑。“大家不是很討厭乞丐嗎?為什么還要在這里盯著她們?”
這時,那位老婦人說話了:“女兒,告訴他們,我們不需要錢!”女兒按照母親的話對大家說明了,我疑惑不解,難道她們不是乞丐?我又看了看地上,有一堆錢幣,一元、五元、十元……
“大家不用給錢了,媽媽說我長大后一定會幫助家里努力掙錢的,我會當(dāng)大官,會買大房子,會讓我母親變得漂漂亮亮,讓母親快樂而幸福地生活,而這一切都將由我來實現(xiàn)!”那小女孩童真的聲音迅速地飛進了我的耳朵里,恍惚中我的心仿佛被什么重重地敲擊了一下,心里不禁感到震撼,感到不可思議,感到發(fā)人深省。我突然領(lǐng)悟了,人活在世界上真正的價值。我立即從包里掏出自己僅有的30元遞給了小女孩,并告訴小女孩:“你真棒!我被你深深地感動了”。
我一路奔跑著回了家,我終于明白,這虛無縹緲的街道并不是我們通向成功之岸的路,真正的成功之路,是用自己的夢想與希望點綴無數(shù)汗水結(jié)晶的大道,成功在于珍惜生命,珍惜時間,珍惜現(xiàn)在……
那么幼小的孩子都懂得用自己柔弱的肩膀擔(dān)負起重擔(dān),責(zé)任,貧窮并不能代表什么,它只是一種激勵人們奮進的動力。還是那么繁華、熱鬧的城市,但窮人們似乎不再顯得卑賤,似乎已顯高尚,因為只有他們會珍惜,會體會,會感悟……
每當(dāng)我再次想起這件事時,總會對那小女孩深感敬佩。我們都應(yīng)該擁有自己的夢想,生活給予我們那么多美好的記憶,我們不能在抱怨中哭泣……
小學(xué)年級作文 篇2
一天晚上,主人睡覺去了,文具盒里的文具,都吵著說自己最厲害。
鉛筆說:“我最厲害,要是沒有我,主人不可能考100分!
橡皮說:“我才是最厲害的,要是沒有我,主人寫錯了字,怎么辦,所以我最厲害!
尺子說:“你們不如我厲害,要是沒有我,主人怎么畫橫,豎線呢!
鋼筆說:“我比你們都厲害,只有我才能寫語文,數(shù)學(xué)卷!
修正貼說:“你們都該叫我老大,因為,鋼筆寫錯了字,還得用我呢!
正在這時,主人醒了,主人說:“你們都很重要,那個也不能缺呀!”
它們聽后,臉都紅了。
小學(xué)年級作文 篇3
你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著,眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。
我的同桌是一個活潑好動的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時我也會被她感染,和她一起畫,總之她的手很難停下來,我時常對她說:“小李同學(xué),你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!
她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的`畫像。還別說,畫的栩栩如生特別的漂亮,時不時地也會給我們同學(xué)畫上一張。
說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時,同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。
因為數(shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會呢?支支吾吾地回答不上來,就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來。
同桌呀,我很想對你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認真聽講,不要再畫畫了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。
看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級能看到一個不一樣的你。
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