小學年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
小時候的我們,只有一塊小小的區(qū)域,只有5歲大的我們和自創(chuàng)的游戲,那時有個好玩的游戲叫捉迷藏。
我是一只白色的母比熊叫小婆,主人表妹家有一只黃色的公柴犬叫小寶,我們成了好朋友。我們的瞳孔會倒映著對方的影子,我和小婆會用滑溜溜的鼻子和小巧的嘴巴對在一起,這是我們兩個特有的開始游戲的“親吻”。
這次是我來“汪汪汪”地倒數(shù)。一百聲過后我開始出發(fā)找小婆她們,我抖了抖自己的大耳朵,嗅了嗅周圍的路,呼吸一大口氣味想要更準確地尋找到小婆。我急得滿臉紅彤彤,臉上汗珠直往下掉,我很怕小婆遇到危險,因為我正在過我這一生中最煎熬的3600秒,每一秒都有一種度秒如年的感覺,自己好像一下蒼老了許多,只有3歲大的自己,卻像一個30歲的中年男子!鞍」」蔽覀榷鷥A聽才聽到這微小分貝的叫聲,我才恍然醒悟原來我早已喜歡上了這只傲嬌的小比熊,當我看到那只傲嬌的小比熊趴在樹枝上睡覺,那時壓在我心里無形的大石頭被搬開了,嘴巴停止了顫抖。我把她扛在身上,腳步輕快而穩(wěn)定地邊走邊說:“小婆你信命中注定嗎?我信!我覺得你就是我的命中注定!”真是“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”。
快樂的時光總是那么的短暫,我們度過了7年的時光,我從未想過他會離開我,我那么肆無忌憚的胡鬧,是因為我知道我身后有一個一直包容我原諒我為我承擔一切后果的人。那天的我并不知道一場離別吻即將到來,我卻傻傻的以為那是游戲前的親吻!靶∑,我們來玩游戲吧,你倒數(shù)一千便開始吧!如果找不到我你也別心急,你就在原地等我,我會回來的'我答應你!”車很大我卻很小,我只能踮起腳尖,用手攀著車門,小寶伸著脖子和我親吻,過了幾秒我看他還沒離開我便趕緊離開開始倒數(shù)。在倒數(shù)的過程中我聽到開車的聲音,我沒想到車里裝著我以后一直苦苦等待的那只小寶。
后來得知真相的我像是沒心臟的機器人失魂落魄地說“他走了嗎?會回來吧?會的!他答應過我的!”那時我才懂“平生不會相思,才會相思,便害相思”。
“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,早知道自己的心是不是便會珍惜和他在一起的每一天?可惜世界上沒有如果。當你看到路邊有一只白色比熊,不是別人正是小婆,她在等,等待著她的那只命中注定……街邊又響起了孩子們捉迷藏響亮的笑聲,怎么就是沒有響起你的“汪汪汪”地倒數(shù)聲呢?
小學年級作文 篇2
他的樣子很像哈利。波特,只不過他的頭上沒有閃電傷痕。
他很瘦,但是他跑的很快,起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。
他戴著一幅眼鏡,是班里三個戴眼鏡中一個。
他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫,現(xiàn)在已經(jīng)成了習慣,要是把他的畫改編成動畫,肯定會獲得奧斯卡金人獎。
每當老師說自由活動的.時候,他都會被一群跟馬蜂一樣的女生追著,一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。
他學習很好,每次考試都在90分以上。他愛生氣,和我一樣。
他喜歡音樂,是班里的音樂委員。他會演奏的樂器很多,如鋼琴、薩克斯……
我和他一會兒是好朋友,一會兒是敵人,一、二年級的時候,我們經(jīng)常鬧事。現(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時期。
“他”是誰?大家肯定知道“他”是誰。
小學年級作文 篇3
每當我想到老師,暖暖的幸福就會涌上心頭,感覺是那樣親切和貼近,又帶有一陣深深的感動,一種濃濃的親情。當我提起筆的時候,積蓄已久的情感宛如奔騰的洪水沖出打開的閘門,從心底噴涌而出,溢于筆尖。老師我想對您說:我愛您!
我已經(jīng)是四年級的學生了,每一步的成長都融入了老師的摯愛,吸收了老師關懷的`甘霖雨露。我們從剛入學時懵頭懵腦的小家伙,成長為現(xiàn)在開始懂得追求上進的小學生,就象一群丑小鴨,在老師的點化下逐漸變成美麗的小天鵝,在老師的指揮下翩翩起舞。
感謝老師!我們就是在您的引領下,一步一個臺階地走向知識的殿堂。豐富的語文知識,為我們開啟偉大祖國文化的大門;奇妙的數(shù)學技巧,為我們探索科學世界打下基礎。在一次次的進步中,是老師您給我們不斷展現(xiàn)了美妙和新奇的風景。這個過程中,您不光給予我們知識,也傳授我們學習的方法,更重要的還培養(yǎng)了我們勇于探索的信心和勇氣。
想到老師,一幅美好的畫面就出現(xiàn)在我腦海里:綠草茵茵、開滿鮮花的學園里,在金色陽光的照耀下,每一朵鮮花都盡情舒展著顏色,煥發(fā)著動人的光彩……
老師,我想對您說:我真的感謝您,真的好愛您!
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