小學(xué)年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們有秩序的下了樓，來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。音樂開始了，我們也開始做武術(shù)操了，“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八”我們按照節(jié)拍做著……做完了。還剩下一些時(shí)間，我在操場(chǎng)上活動(dòng)了一會(huì)兒。
操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在比賽踢毽子。我和同學(xué)薛曉胤也很喜歡踢毽子。
我們圍在幾個(gè)踢毽子的小女孩身邊，她們邊跳邊數(shù)，有時(shí)還向前向后地踢來(lái)踢去的耍一些花樣�！皳�(jù)我的分析，踢毽子的花招有一百多種呢。比如，最簡(jiǎn)單的套腳法�！蔽易院赖卣f(shuō)。然后，同學(xué)們驚訝地說(shuō)：“這是真的嗎？”我堅(jiān)決的回答：“當(dāng)然是真的了，那還有假�！苯又覍�(duì)踢毽子的.小女孩們說(shuō)：“你們可不可以讓我試一試？”身穿粉紅色衣服的小女孩說(shuō)：“好呀，那你就是一試吧。
然后我接過(guò)毽子，踢了一下，可惜沒接著。再踢一次，可僅僅只提到了兩下。我傷心的低了下頭，同學(xué)說(shuō)：“別泄氣�！薄笆茄剑瑒e泄氣，我可以教你呀�！鄙泶┓奂t色衣服的小女孩說(shuō)：“再踢時(shí)1。要看準(zhǔn)2。要向里踢一點(diǎn)�！蔽野凑招∨⒄f(shuō)的做。真的，我會(huì)踢毽子了，“一下，兩下，三下，四下……”就這樣我學(xué)會(huì)踢毽子了。時(shí)間不早了，我們各回了自己的班。
在這短短的幾分鐘里，我知道了，做事要堅(jiān)持不懈。這就是我在學(xué)校里遇到的新鮮事。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
這堂課，音東老師放大招了！不信？看下去吧！
這天，我們正在上音樂課，本來(lái)挺好的一鍋粥，卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾！它好像是一個(gè)男的，一直在女生頭上盤旋，引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺，繼續(xù)我行我素�？稍谖覀冋郎�(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí)，它似乎挺怕我們的，像架小直升機(jī)似的飛離我們的'頭頂，在黑板上歇下腳來(lái)。我們也不敢上去打，就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上，努力地用目光吶喊：“洪老師，打死它！洪老師，打死它！”老師無(wú)語(yǔ)地看了我們一眼，拿起書本，悄悄地逼近飛蛾休息的地方，突然舉起書本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去，整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn)，正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門，我們頓時(shí)笑得前仰后合，我一邊大笑一邊在心里說(shuō)：“老師，您的‘書法’（此書法非彼書法，指的是洪老師用書本精確射中飛蛾的招法）真厲害！”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí)，才停了下來(lái)。
幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來(lái)！不然，我們這鍋粥會(huì)把他炸飛的！哈哈！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
今天是五一節(jié)可是因?yàn)橄掠晡覀兗业奈逡还?jié)定為五月四日。這是一個(gè)天氣晴朗陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)腋吒吲d興地來(lái)到了海底世界。首先是看見了傘兵，像兒時(shí)的'泡泡，接著看見了紅魔鬼，其實(shí)紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒什么恐怖的，我到覺的這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平，紅魔鬼不但美麗而且善良，因?yàn)樗鼜牟桓渌煺娴母喿彀鸵粯诱媸敲鋵?shí)呀！接著又看見海龜、大白鯊等……。接著又看見人在水中與各種魚類交流，有海龜，這些海最少也有一千年了，它們沒有爪子只有翅膀。
大白鯊有大人著兒大，也有小孩子這么小的，最有意思的一次就是我在吃熱狗的時(shí)候有一條不知名的魚看著我好像很想吃直到我吃完為止。最后是海師表演也有意思的海師表演，訓(xùn)獸員為我們認(rèn)識(shí)了三只小海師，第一只是樂樂，第二只是歡歡，第三只是佳佳。這三只小海師只要一表演就要吃，好像幾天都沒吃了一樣。
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