小學(xué)年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
人們常說老師對(duì)學(xué)生的愛，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。在我的心目中也有一位像母親一樣愛護(hù)著我的老師，這就是曹如霞老師。
印象最深刻的事是一年級(jí)剛上溜冰課的時(shí)候，我因?yàn)槟懶『途o張，以大哭的方式抗拒著上冰。無論是同學(xué)們的嘲笑還是教練的鼓勵(lì)都不能讓我邁出勇敢的第一步。是曹老師走到了我的身邊，輕輕地握著我的手說：“走，我?guī)闳ド媳�！”我感到一絲暖意，在曹老師的攙扶下，我步履蹣跚地開始在冰上行走。原來，曹老師也不會(huì)溜冰呀！可是她卻陪著我，一次、兩次、三次……，我們摔倒過，又彼此攙扶著起來，直到我完全克服了恐懼心理，學(xué)會(huì)了勇敢。我們又相約著看誰(shuí)最先學(xué)會(huì)溜冰，最后曹老師卻開玩笑地對(duì)我說：“萬(wàn)昕悅呀，我要感謝你，因?yàn)槟悖蠋煂W(xué)會(huì)了溜冰！”
其實(shí)，曹老師，您不知道在我心里有多么感激您的關(guān)心。當(dāng)您握著我的手時(shí)，我感覺您像媽媽一樣，充滿著柔情，您的愛就像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田。有了您的`愛，伴著我上下求索，前面的道路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。
曹老師，在這里，我想大聲說：“您就像我的媽媽一樣，謝謝您對(duì)我的關(guān)心！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！我愛您——老師！”
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
幼年——小鋼琴
幼年的我，正坐在沙發(fā)上，看著正在播放的電視，耳朵聽著時(shí)鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點(diǎn)下班，就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個(gè)好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來了！媽媽拖著已經(jīng)忙碌了一天的身子回來了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術(shù)似的，從包里拿出一個(gè)小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悅地接過。
“叮�！奔依镯懫鹆藲g快的'音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到臥室。
媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區(qū)域的游泳道中游了幾個(gè)來回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過癮，還想再多游幾個(gè)來回，說干就干，于是我便在眾多的游泳人群中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進(jìn)的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個(gè)不小心就沒有停下來，腦袋就一下子撞到了墻上面去了，趕緊翻起來呼吸。
此時(shí)的我正痛得齜牙咧嘴，這時(shí)候，在對(duì)面察看我蹤跡的媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)我了。她見我捂著頭，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過來，而在水中的我也已經(jīng)驚呆了，因?yàn)槲疫�是第一次見她跑得這么快。
媽媽一邊用手撫摸著我那被墻撞了的腦袋，一邊還念叨：“頭還痛不痛��？哎！你怎么游還游得這么不小心�。肯麓我欢ㄒ⒁庖稽c(diǎn)！”
媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來很痛的腦袋似乎也不那么痛了。
媽媽，你就是我的保護(hù)神，真好。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
時(shí)常，我感恩上蒼，因?yàn)槲矣袗畚业母改�，因�(yàn)槲矣姓鎿吹挠亚�，因�(yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué)，所以我很幸運(yùn)。
——題記
友情
友情，伴我們走過一生，一生中，友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚�，去哦悶的人生才不�?huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的'交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
生命，因友情而綻放出美麗的花。
親情
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞H情，我們的人生才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命。因親情而綻放出美麗的花。
師情
師情，伴我們走過一生，一生中， 師情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛?師情，我們的人生才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師而綻放出美麗的花。
生命，因有了這些感情，才會(huì)多姿多彩，我以我有這些而感到幸運(yùn)。
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