小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
奶奶明天就要去寧波妹妹家了。今晚奶奶開(kāi)始大包小包地裝東西，我不想讓奶奶走。以往，奶奶要回安寧，我并不阻攔，可這次一走可能要兩三年才能見(jiàn)著奶奶，我想要攔住奶奶，不讓她走，但無(wú)濟(jì)于事。
天還沒(méi)亮，奶奶、媽媽、爸爸就起床了，只有我還在床上睡覺(jué)，不一會(huì)兒我也醒了，媽媽要包餃子。奶奶說(shuō)：“別做了，吃米飯就行，包餃子太麻煩了！”媽媽卻說(shuō)：“不麻煩！不麻煩！俗話說(shuō)：上車的餃子，下車的面嘛！這餃子一定得包！”奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽，只好去忙自己的'。
吃完餃子，我們就出發(fā)了。我真希望永遠(yuǎn)不要到火車站，那樣奶奶就不會(huì)走了。奶奶輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，把電腦視頻打開(kāi)也可以看見(jiàn)奶奶！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有作聲。
火車站最終還是到了，把奶奶送上車后，不一會(huì)兒，火車慢慢地開(kāi)走了。天上突然下起了鵝毛般的大雪。
我真想奶奶，我多希望明年下雪的時(shí)候，奶奶就能回來(lái)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您辛苦了！我知道您整天工作很辛苦，早上一大早就要起床，簡(jiǎn)單的盥洗之后，就要火速的趕到市場(chǎng)，到了市場(chǎng)之后總是會(huì)看到一大堆客人已經(jīng)在豬肉攤前等著購(gòu)買 豬肉產(chǎn)品，您就沒(méi)有辦法做個(gè)喘息，一直到客人陸陸續(xù)續(xù)減少后，您才有辦法開(kāi)始用早餐，這個(gè)時(shí)候通常都是九點(diǎn)鐘了，這樣的忙碌要到下午一點(diǎn)鐘才能打烊休息。
我的興趣很多，總是要求您讓我學(xué)很多的才藝，例如：鋼琴、英語(yǔ)、畫畫、游泳、高爾夫、書法……，因?yàn)槲覍W(xué)了這么多的才藝，爸爸才決定再創(chuàng)第二份工作，洪家 包子店因此誕生了，包子店的工作讓您更忙碌，更沒(méi)有時(shí)間休息。難得您有時(shí)間休假的'時(shí)候，您總是喜歡做自己喜歡的事情，而不想撥時(shí)間陪我或和我說(shuō)話。如果我 纏著您的時(shí)候，您就會(huì)出現(xiàn)不耐煩的表情，好像沒(méi)有把我放在眼里，我會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。所以我想寫這封信告訴您我的感受，我希望您以后可以認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)話，多撥 空陪我。
祝：順心愉快
女兒時(shí)茜敬上
八月二十二日
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
風(fēng)從窗戶的縫隙中漏進(jìn)來(lái)，輕輕拍在我的臉上，有冰涼的細(xì)小顆粒融化。窗外，小巧的雪花紛紛灑灑的飄落著，漸漸覆蓋了我的視線。俯首，我就在這樣純白美麗的世界里，靜靜地描繪著我的夢(mèng)。
我喜歡寫作，喜歡用心靈打造一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)幻國(guó)度�？粗切┹p靈的文字在紙張上劃出，我總是呆呆地、靜靜地笑。因?yàn)槟菚r(shí)，我在享受它所給我?guī)?lái)的快樂(lè)——文字是用來(lái)分享快樂(lè)，是用來(lái)傳遞幸福的。這是我的信念。
記得小時(shí)候，最吸引我的書，就是那些童話集。那時(shí)的我還不懂事，總在留意那些高貴美麗的公主，幻想著有一天，我也能擁有一段屬于自己的歷險(xiǎn)。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我熾熱的目光不再留戀她們了，而是停留在了那些作者身上——那些真正締造了她們、并賦予她們靈魂的人。于是，那顆小小名喚“寫作”的快樂(lè)的種子，在我心靈的土壤里，便不知不覺(jué)的生根發(fā)芽。
不過(guò)我深知，要想成為那個(gè)傳遞幸福的人，不僅僅是寫下自己的心情這么簡(jiǎn)單。所以小小的'我，懷揣著自己大大的愿望，艱辛卻快樂(lè)地努力著。抓緊一切時(shí)間！在擠出來(lái)的時(shí)光里，我便捧著一本本世界名著貪婪的翻閱，如饑似渴的徜徉在書籍那片寬廣的海洋里。幾乎每天我都會(huì)寫日記。小小的日記本已經(jīng)承載了我六年的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。現(xiàn)在，我仍時(shí)不時(shí)地看看它，紀(jì)念曾經(jīng)那段幼稚的童年時(shí)光，回頭凝望我成長(zhǎng)的腳印。我經(jīng)常會(huì)閱讀雜志上的一些散文隨筆——這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種極大的樂(lè)趣。我可以在字里行間體會(huì)作者的心境，作出自己的理解和判斷，還能摘抄一些喜歡的句子，感受文字帶給我的那種難以言說(shuō)的喜悅。平時(shí)我總愛(ài)流連在夢(mèng)中，并在那里捕捉一些不經(jīng)意間的細(xì)小片段。把它們統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)，編織成一篇文章，如同譜寫一首動(dòng)人的曲子，使人平心易氣。
“非關(guān)癖愛(ài)輕模樣。冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花……”望著北國(guó)那飄飄灑灑的白雪，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的音韻戛然而止，我輕吟這句絕妙的詞。在這詞美麗的境界中，輕靈的雪花仿佛也滑落我的心上，為我拭去心中的塵埃。文字是這樣一種神奇的東西。它們是一群跳躍的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦，卻襯得一片幽靜雅致。我淡淡的笑了。這又何嘗不是一種樂(lè)趣？
于是，在每一個(gè)綿綿細(xì)雨的秋日，或是驕陽(yáng)似火的夏日，那些絢麗的音符，便從我的筆尖，輕巧地劃出。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)年級(jí)作文【精選】08-06
(精選)小學(xué)年級(jí)作文08-26
[精選]小學(xué)年級(jí)作文08-26
小學(xué)年級(jí)作文【經(jīng)典】08-30
（精選）小學(xué)年級(jí)作文08-31
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
【精選】小學(xué)年級(jí)作文07-25
小學(xué)年級(jí)作文(經(jīng)典)09-06
小學(xué)年級(jí)作文09-11
小學(xué)年級(jí)作文09-11