小學(xué)年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗,而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校,為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳;小草偷偷地從土下鉆出,看著這個(gè)五彩的世界;綠色的柳條隨風(fēng)評(píng)飄蕩。我突然詩(shī)興大發(fā),“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天——是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的.池塘上擊鼓跳舞;操場(chǎng)上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱,歡聲笑語(yǔ)趕走了熱烘烘的天氣;墻上的爬山虎綠油油的,給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的爬山虎就泛起波紋,好看的很!
秋天——是個(gè)鮮果飄香的季節(jié)。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)。一陣微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香芬芳撲鼻,瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺(jué)放松了許多。樹(shù)葉落了,菊花開(kāi)了,一朵朵菊花像一個(gè)個(gè)笑容滿面的小姑娘。
冬天——是個(gè)白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活,同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會(huì)兒,白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣,學(xué)校向白雪姑娘說(shuō)了聲“謝謝!”
學(xué)校的四季真美!我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)它的四季之美。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
不知您是否還記得我這個(gè)小女孩,一個(gè)您曾相助過(guò)的小女孩,感動(dòng)我的老奶奶;蛟S您已不記得,但我至今刻骨銘心。
就是那天,我趁爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一個(gè)人偷溜到公園,在那我玩得很盡興,結(jié)果也就在不知不覺(jué)中把錢包里的錢全掏光了,直到太陽(yáng)下山我才戀戀不舍地離開(kāi)。坐上公交車后,要買票了,我才傻眼了,我身上沒(méi)有一分錢了。頓時(shí)我慌了,不知道該怎么辦?我厚著臉皮小心翼翼地跟售票阿姨說(shuō):“阿姨,我沒(méi)錢了,你看我還小,是不是就不要收我錢了呢?”可是,阿姨一臉懷疑地看著我:“不行,你這種小朋友我們遇得多了,要不你下車!睕](méi)商量的余地,我急得眼淚都要掉下來(lái)了。這時(shí),就是坐在我后座的老奶奶您發(fā)話了:“售票員,別為難孩子了,小姑娘的票算我的!”
我回頭感激地看了您一眼,您慈祥地朝我笑笑,伸手摸了摸我的頭,頓時(shí)一股暖流從我心中涌起。老奶奶您知道嗎?就是您的這一舉動(dòng),讓我感到我的世界如此燦爛、如此溫暖。讓我從此懂得了要學(xué)會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛(ài),讓我收獲很多很多,于是我寄去了愛(ài)心包裹,收到回信的時(shí)候我有的'不止只有感動(dòng),我居然感到很幸福;我竭我所能干我自己能干的事,我發(fā)現(xiàn)周圍的人開(kāi)心了,我更高興;我不再理所當(dāng)然地享受著父母的愛(ài),我懂得了要去做些什么讓他們高興高興……
謝謝您—老奶奶,因?yàn)槟,我的人生路上?huì)留下許許多多的難忘的記憶,數(shù)不清的珍貴的感動(dòng)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在西安污染很嚴(yán)重,非常不好,天空經(jīng)常是灰蒙蒙的。怎樣才能讓西安的環(huán)境更美好呢,我有辦法,可以拯救西安的.環(huán)境,那就是,只要我們多種樹(shù)、不亂扔垃圾、不砍樹(shù)、不抽煙、少排尾氣。
只要我們做到這幾點(diǎn)就可以拯救西安的環(huán)境了,希望大家能做到這幾點(diǎn),堅(jiān)持這幾點(diǎn),我相信我們的西安以后會(huì)更加美麗的。
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