- 相關(guān)推薦
九年級的我們
上了九年級,我們就是大哥哥大姐姐了,沒了八年級的瘋勁,卻依舊保留了當(dāng)年的輕狂。
跳繩達(dá)人
中考要考體育,除了雷打不動的男子1000米和女子800米外,還有一項(xiàng)可選擇項(xiàng)目,因?yàn)橐环昼娞K相對簡單輕松,大家齊刷刷選擇了一分鐘跳繩。這樣一來,訓(xùn)練的重點(diǎn)都落在了跑步和跳繩上。
話說我班李靖薇,一枚標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的女孩子。體育課上,她跳繩的動作啊,著實(shí)讓我看得大跌眼鏡。你看啊,并不寬闊的操場上,一人占領(lǐng)巴掌大一塊地方,只能是原地跳繩,李靖薇硬是跳成了一朵花,跳過來又跳過去,像只可愛的猴子,又像是一輛失控的汽車。按理說,這樣的跳法,會嚴(yán)重影響她的跳繩成績,人家可不,一分鐘下來,也有一百七八十下,這是滿分的節(jié)奏啊。
不得不承認(rèn),李靖薇是我班唯一的運(yùn)動式跳繩達(dá)人。
舞弊大王
我班學(xué)霸很多,學(xué)渣也不少。學(xué)渣就學(xué)渣,考試的時候就老老實(shí)實(shí)考唄,可有人偏不。
正在考化學(xué),我鄰座的他不安分了。先是試探性地問我,我最煩考試時有人打擾我,況且我如果告訴他答案,我不也是舞弊嫌疑人嘛?扇思胰宕螁栁遥櫦暗酵瑢W(xué)一場,我就順手將答案寫給他:HCL,氯化氫的分子式,俗稱鹽酸。人家還就不信了,對這個答案表示一百個懷疑。他瞅見老師轉(zhuǎn)過去了,向遠(yuǎn)在幾米之外,中間隔了五六個人的另一個他發(fā)出了求救信號,這風(fēng)險得多大啊。
好在另一個同學(xué)已接收到信號,但要把答案傳過來,要把握時機(jī)才行。監(jiān)考老師的頭低下去在看什么東西,機(jī)不可失時不再來,答案呈一條漂亮的弧線落在了他的桌上。他立馬展開,我很好奇,一看是:HCL2,變成了二氯化氫,書本上沒有這個東西啊。
人家平時不讀書,也不知真假,干脆疑近信遠(yuǎn),只見他果斷寫上:HCL2。這樣的舞弊大王應(yīng)該不多吧。
籃球牛人
學(xué)校組建了籃球隊(duì),我班一下子就貢獻(xiàn)了3名隊(duì)員。身高超過170厘米的一對親兄弟,外加一個身高并不挺拔的籃球愛好者,技術(shù)不錯。
平日他們怎么訓(xùn)練的,我并不清楚,他們跟外校打比賽,一下子聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。他們回來在班上講,第一場下來就給了對方一個下馬威,71:14;第二場,80:15;第三場,對方學(xué)校不敢打,直接認(rèn)輸。
這兩兄弟一胖一瘦,一白一黑,怎么看都不像是兩兄弟,不管那么多,他們就是籃球牛人。
中考在即,大家都忙于學(xué)習(xí),九年級有趣的事情并不多。這些人,這些事,都會給我們留下難忘的回憶。
老師的話:
每次作文,蘇慧賢在立意、選材方面,都會三下五除二,很快搞定。結(jié)構(gòu)上也可圈可點(diǎn),這次采用了小標(biāo)題作文,粗看小標(biāo)題,大致內(nèi)容就一目了然。
她的難點(diǎn)在于,只是簡單記敘,缺少生動描寫。以上所呈現(xiàn)的,是修改后的作文。不客氣地說,一篇好作文,立意、選材、結(jié)構(gòu)、語言、描寫,一樣都不能少。從某種意義上來講,沒有描寫就沒有作文。同樣一件事,有的人寫來干巴巴的索然無味,有的人寫來生動有趣興味盎然。
作文就像講故事,你怎樣把故事講得有聲有色,就是你作文時要重點(diǎn)考慮的。我們作文,無非是從有意義和有意思兩方面入手,帶給讀者有益的思考和愉快的閱讀體驗(yàn)。
【九年級的我們】相關(guān)文章:
我們與我們作文12-13
后來的我們,不再是我們作文07-31
我們的班長09-08
我們的作文12-23
我們的距離03-28
我們的校園02-13
【經(jīng)典】我們的校園10-11
我們的教室10-11
(經(jīng)典)我們的學(xué)校11-04
我們的校園08-20