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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-21 10:01:34 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)年級(jí)作文

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  1659年9月1日,魯濱孫在幾個(gè)商人的慫恿下,乘船去幾內(nèi)亞做生意。船行12天后,突然遇上了風(fēng)暴,同船的人全都遇難了,只有魯濱孫一個(gè)人脫險(xiǎn)。他被巨浪沖上了一座小島,除了一身濕透了的衣服,什么也沒(méi)有,沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,也沒(méi)有防身的武器。絕望的魯濱孫爬上一棵大樹(shù),準(zhǔn)備等到天亮再說(shuō),由于太累了,他很快便在樹(shù)上睡著了。

  第2天,當(dāng)魯濱孫醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)大船被沖到了岸邊。魯濱孫爬上船,發(fā)現(xiàn)船上還有不少有用的東西。于是,他做了一個(gè)木排,把一些面包,一點(diǎn)麥子,幾件衣服,幾箱酒,尤其重要的是一箱木工工具,還有一些和運(yùn)到島上。魯濱孫上岸13天,到船上去了11次。他把凡是能用雙手搬動(dòng)的,統(tǒng)統(tǒng)搬到了岸上,包括錨索、繩子、帆布和斧頭等,以及衣服和吊床。

  魯濱孫發(fā)現(xiàn)自己所在的地方是一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,決定找一個(gè)有淡水、能遮陰、能避免野獸襲擊和能望見(jiàn)大海(如果有船經(jīng)過(guò)就不會(huì)失去脫險(xiǎn)的機(jī)會(huì))的地方居住。他選定一個(gè)山坡旁的一塊平地。他用木樁和繩索做成一道半圓形的柵欄,依靠一個(gè)短梯子做出人工具,又做了一個(gè)大帳篷來(lái)防雨。然后,他開(kāi)始在巖壁上打洞,挖了一個(gè)洞穴當(dāng)做自己的地窖和廚房。

  為了不忘記時(shí)間,魯濱孫在一個(gè)大柱子上用小刀刻下“我于1659年9月30日在此上岸”。他把柱子做成一個(gè)十字架,立在他第一次上岸的地方。在柱子的兩邊,他每天用刀刻一個(gè)短痕,每7天刻一個(gè)長(zhǎng)痕,每個(gè)月刻一條更長(zhǎng)的痕,這樣就不會(huì)忘記時(shí)間了。

  他還用船上的木板做了一張桌子和一把椅子,并開(kāi)始寫(xiě)日記,直至墨水用完。如果早上不下雨,他就出去打獵。中午炎熱,他就傍晚再繼續(xù)工作。除了桌椅,他還做一些其他的工具,如鏟子、鶴嘴鋤等。

  一次,魯濱孫打傷了一只小山羊,就帶回家養(yǎng)了起來(lái),這樣,即便用完了,他也不用擔(dān)心會(huì)挨餓。有一次,魯濱孫發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出幾棵麥苗,非常激動(dòng),起初他認(rèn)為這是上帝的恩賜,但他想起自己曾在這里整理過(guò)一只裝過(guò)谷物的袋子。到了收獲季節(jié),魯濱孫把麥子都小心地保存起來(lái)留做種子。到了第4年,他才吃上自己種植的糧食。

  由于長(zhǎng)期風(fēng)里來(lái)雨里去,魯濱孫得了瘧疾。()他將煙葉浸在甘蔗酒里制成藥酒,睡前喝下去,并用烤煙熏頭,結(jié)果竟然恢復(fù)了健康。

  病好后,魯濱孫開(kāi)始對(duì)小島進(jìn)行仔細(xì)勘察。他在樹(shù)林深處發(fā)現(xiàn)許多瓜果和野葡萄。他曬制葡萄干做食物。為了充分利用山谷中豐富的物產(chǎn),魯濱孫在這里造了一間小茅屋。漸漸地,他摸清了島上的旱季和雨季的規(guī)律。雨季時(shí),為了避免生病他就盡量待在家里。他制作了一些陶罐來(lái)裝糧食,并做了一只鍋來(lái)煮湯。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他終于做出了面包。

  魯濱孫花了好幾個(gè)月的時(shí)間終于做成了一只獨(dú)木舟,可他無(wú)論如何也沒(méi)法把小舟弄下水,只好十分絕望地放棄了。乘舟返回大陸的夢(mèng)想破滅了,魯濱孫只得安下心在島上生活。就這樣,魯濱孫在島上生活了11年,他已經(jīng)安于自己的境遇,甚至覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。燒陶器,編藤筐,挖陷阱捕獵,馴養(yǎng)山羊,魯濱孫覺(jué)得自己已經(jīng)成了這個(gè)小島的國(guó)王。

  一天中午,魯濱孫在海邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印。他嚇壞了,三天三夜不敢出門(mén)。當(dāng)他鼓起勇氣又去看那個(gè)腳印時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)腳印比自己的腳印大得多,他判斷這是野人或者土人的腳印。魯濱孫感到十分恐懼,趕緊跑回家,采取一系列措施來(lái)保護(hù)自己。他筑起一道防御工事,又加固了外墻并種了很多掩護(hù)用的楊柳樹(shù),然后又在墻上打了7個(gè)洞并安上了槍,最后將出入用的梯子也收了進(jìn)來(lái)。為了保護(hù)自己的山羊,魯濱孫在樹(shù)林深處找個(gè)地方把山羊藏起來(lái)。當(dāng)他走下山岡,來(lái)到島的西南角時(shí),驚恐地發(fā)現(xiàn)海灘上滿是人的`骨頭,地上還有生過(guò)火的痕跡。顯然,那些土人曾在這里吃過(guò)同類的肉。魯濱孫趕緊回到自己的住處,檢查了所有的武器,以防土人的襲擊。從此,魯濱孫每天都惶惶不安,可再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)土人的蹤跡。日子一天天過(guò)去了,他在島上已經(jīng)生活了23年,對(duì)土人的恐懼也漸漸消失了。

  又過(guò)了幾年,一天清晨,魯濱孫發(fā)現(xiàn)至少有5只獨(dú)木舟靠了岸,下來(lái)30來(lái)個(gè)土人。他們生起火,準(zhǔn)備烤肉。他們從獨(dú)木舟上拖下兩個(gè)俘虜,打死了其中一個(gè),另一個(gè)俘虜發(fā)現(xiàn)自己的手腳被松了綁,立刻向樹(shù)林里逃來(lái)。魯濱孫救下了這個(gè)俘虜,并收留了他。

  這是一個(gè)年輕壯實(shí)的土人,面目并不可憎。魯濱孫給他取了一個(gè)名字叫“星期五”,因?yàn)檫@是他獲救的日子。魯濱孫開(kāi)始教他說(shuō)英語(yǔ)。魯濱孫教他稱自己為主人,又教了他一些簡(jiǎn)單的詞句。魯濱孫還教給星期五文明人的生活習(xí)慣,給他衣服穿,給他羊奶和面包吃,并警告他從此不許再吃人肉。起初魯濱孫對(duì)星期五還存有一絲戒心,但他很快就發(fā)現(xiàn)星期五是一個(gè)忠誠(chéng)老實(shí)的仆人,而且對(duì)自己已產(chǎn)生了依戀之情,不愿意離開(kāi)了。

  星期五告訴魯濱孫,自己的部落在這個(gè)海島的西北面的一個(gè)大島上。魯濱孫想如果能到達(dá)那個(gè)大島,也許就能回到大陸去。于是,他和星期五開(kāi)始制造一條大一點(diǎn)的船。選木材,挖船身,做桅桿和船帆,并把船推下水,這一切,如果沒(méi)有星期五,魯濱孫根本做不到。魯濱孫又教會(huì)星期五使用帆和槳,又準(zhǔn)備好糧食,只等雨季過(guò)后就可以出航了。

  出海的日期一天天臨近了,突然有一天,星期五發(fā)現(xiàn)又有一些土人上島來(lái)了。魯濱孫和星期五拿起武器,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。他們走到樹(shù)林的邊緣觀察土人的行動(dòng),發(fā)現(xiàn)土人們正在吃一個(gè)俘虜?shù)娜,還有一個(gè)俘虜手腳被綁著放倒在海灘上。讓魯濱孫吃驚的是,這個(gè)俘虜竟是個(gè)白種人。就在土人們準(zhǔn)備殺死那個(gè)白人的時(shí)候,魯濱孫和星期五的槍響了,土人們嚇得趕緊劃船逃走了。

  被救下的俘虜是一個(gè)西班牙人。在一只土人未劃走的獨(dú)木舟上,魯濱孫又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)俘虜,星期五一看,大哭起來(lái),原來(lái)這是他的父親。魯濱孫從那個(gè)西班牙人那里了解到還有16個(gè)人被土人抓走了,魯濱孫決定派西班牙人和星期五的父親去把那16個(gè)人救來(lái)。

  在他們走后的第9天,魯濱孫和星期五發(fā)現(xiàn)一條小船向小島駛來(lái),不遠(yuǎn)處還有一艘大船。小船靠了岸,下來(lái)11個(gè)人,其中3個(gè)人被綁著。魯濱孫和星期五救下這3個(gè)俘虜,得知他們是大船的船主、大副和乘客。原來(lái),大船上的船員叛亂,準(zhǔn)備奪取大船,要把船長(zhǎng)等人丟在這個(gè)荒島上。魯濱孫幫助船長(zhǎng)經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于平息了叛亂,奪回了大船,而那些叛亂的人則被留在島上。

  1686年12月19日,魯濱孫乘著大船離開(kāi)了荒島,于1687年回到了故鄉(xiāng)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  兩道黑黑的眉毛,一雙水溜溜的眼睛,兩片紅潤(rùn)的嘴唇——這就是我。

  我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、快樂(lè)自信、興趣廣泛,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴、爬山、讀書(shū)、跑步、騎自行車……但我最擅長(zhǎng)的還是彈琴。我學(xué)琴已近七年,對(duì)彈琴有著濃厚的興趣,不過(guò)我性子有些急躁,對(duì)自己的.要求高,有時(shí)彈得達(dá)不到自己的要求就會(huì)大哭一場(chǎng)。小時(shí)候,由于年齡小、手小,練得曲子級(jí)別高,所以遇到很多困難。但每次,我都憑著自己頑強(qiáng)的毅力把困難克服了。終于,功夫不負(fù)有心人,我單排鍵電子琴和雙排鍵電子琴都已經(jīng)順利地通過(guò)十級(jí),并在多次比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。聽(tīng)著優(yōu)美的旋律從自己的指尖流出來(lái),我越來(lái)越能感受到其中的樂(lè)趣,我的心智也在一次一次的被美妙的音樂(lè)所開(kāi)啟。

  我的身材比較瘦小,可是我爬起山來(lái)卻比誰(shuí)都積極。20xx年暑假我去北京比賽期間,和爸爸媽媽還有小伙伴一起去爬長(zhǎng)城。長(zhǎng)城果然名不虛傳,很長(zhǎng),蜿蜒曲折,像一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。我熱血沸騰,“蹭蹭”地往上爬,把爸爸媽媽落下了好遠(yuǎn)。長(zhǎng)城還有一個(gè)特點(diǎn),就是陡,陡的地方有60°呢!中間遇到了好幾個(gè)很陡的上坡下坡,累得我上氣不接下氣,好不容易才爬到了一個(gè)高點(diǎn)。但我很快就恢復(fù)了體力,又“飛快”的爬下了長(zhǎng)城。

  這就是我,熱愛(ài)音樂(lè)、喜歡運(yùn)動(dòng)的我,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  小時(shí)候我們肯定會(huì)掉牙,也會(huì)給醫(yī)生拔牙,拔牙的經(jīng)歷我也有,牙齒沒(méi)拔的時(shí)候可痛了,被拔的時(shí)候更慘痛啊。

  大約在我七歲時(shí),我左邊上面的一顆牙齒搖搖晃晃的,我又不敢輕易的碰它,一動(dòng)它就痛死了,把他留在嘴巴里又怕在吃放時(shí)把它弄掉了,一起吞進(jìn)肚子了,而牙齒卻卡在喉嚨里,怕牙齒也弄不出來(lái)。爸爸告訴我一個(gè)很好用的土方法——關(guān)門(mén)法。我心想,那是什么方法啊,名字那么特別。好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)問(wèn)下去。爸爸對(duì)我說(shuō):“那就是把牙齒綁在繩子上,繩子的另一頭綁在門(mén)上,大力的一關(guān)門(mén),牙齒就會(huì)被扯下來(lái)了!蔽乙宦(tīng)立馬喜出望外,不用怕牙齒卡在喉嚨里了,有辦法把牙齒弄出來(lái)了。

  繩子緊緊地套在牙齒上,另一頭栓在門(mén)把上,我的心里面有點(diǎn)小激動(dòng),十分期待牙齒掉出來(lái)的那一刻,不用再為牙齒但心了。3——2——1——爸爸用力的'把門(mén)關(guān)上,“砰”一聲巨響。血從我的牙齒里飛濺。但是我永遠(yuǎn)都沒(méi)想到,不但牙齒沒(méi)有掉還血濺客廳,弄得滿地都是血。爸爸看到我的樣子立馬三步化作兩步走出去拿來(lái)盆子和毛巾,一個(gè)跨步走在我的面前,幫我把傷口處理了。過(guò)后,爸爸坐在椅子上,撓著頭皮,在糾結(jié)為什么會(huì)失敗,還對(duì)我展示出他用關(guān)門(mén)法拔牙齒扯下來(lái)的那個(gè)位置。

  牙齒已經(jīng)這個(gè)樣子了,只能去看牙醫(yī)了。我躺在那張椅子上。燈光照著我的眼睛無(wú)法張開(kāi)。說(shuō)實(shí)話我還在心里為醫(yī)生的技術(shù)擔(dān)憂,會(huì)不會(huì)有像爸爸那樣弄得我滿口鮮血。我可不想這樣。眼睛看不了了,不知道醫(yī)生會(huì)對(duì)我干什么?時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,我心里的擔(dān)憂從來(lái)沒(méi)有減過(guò),可能是醫(yī)生的技術(shù)好,牙齒被取了我也感覺(jué)不到痛。

  牙痛就要找牙醫(yī),不能用歪方法,其實(shí)我也在想關(guān)門(mén)法為什么沒(méi)有成功?為什么會(huì)失敗?

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