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小學(xué)年級作文

時間:2024-03-23 13:07:34 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個平凡的小鎮(zhèn),那里沒有名勝古跡,雖然不是熱鬧的都市,但是我的家鄉(xiāng)景色秀麗,山清水秀,令人陶醉,令人向往。

  春天時,家鄉(xiāng)的小草發(fā)芽了,大樹換上了綠色的衣裳,小燕子也從南方飛了回來,所有農(nóng)作物的種子都發(fā)芽了,長出翠綠的葉子,我的家鄉(xiāng)變成了綠色的海洋,處處洋溢著春天的氣息,!我的家鄉(xiāng)真的好美呀!

  夏天時我的家鄉(xiāng)雖然炎熱,但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量,這樣這些植物才有了充足的能量,讓它們自由自在的生長。

  秋天來了,我的家鄉(xiāng)進入了豐收的季節(jié),所有的農(nóng)作物都成熟了,到處都是成熟的果實,我的家鄉(xiāng)仿佛變成了一片金黃的大海,大樹的樹冠上紅彤彤的,像著了火一樣,不僅有紅色的樹葉,還有黃色的'樹葉,它們像金子一樣閃閃發(fā)光,一片片金黃的玉米地,看農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀收割著,個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

  冬天來了,我的家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪,雪落在地上,像給大地鋪了一層厚厚的棉被,雪停了,小伙伴們出來打雪仗,堆雪人,臉上帶著歡笑,讓我們感覺不到冬天的寒冷。

  我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,令人陶醉,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)年級作文 篇2

  “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我的班主任。

  我的班主任姓張,她和藹可親,在校兼語文老師。張老師一副圓圓的臉,大大的眼睛,顯得炯炯有神。一雙會說話的眼睛顯得她是那么得平易近人。

  在給我們上課的時候,總會提幾個既簡單又大概能概括課文的小問題,把課文先過一下,再一段一段地讓同學(xué)們復(fù)述,并且補充,讓大家的知識能得到最好的提升。比如:有一次,張老師問了一個問題:“這篇課文中的第二段,它分為幾個部分?是怎么分的?從哪到哪是一部分呢?”聽了這個問題,我們班的同學(xué)們都把手舉得高高的,希望老師請到自己 。張老師請了我們班的歐淑欣同學(xué)。歐淑欣同學(xué)答得有些不完整,張老師就把最完整的答案告訴我們,并對歐淑欣同學(xué)說:“答得雖然有點不完整,但是你能積極發(fā)言,這就很好了。”看似簡單的一個話,但包含了張老師對我們的關(guān)愛之情。

  張老師在上新的課文時,總會以他自己的例子,給我們講一些看似微不足道的'事情,但是這些事情里,卻包含著大道理。我還記得,事情的大意是這樣的:

  在這個暑假里,我準(zhǔn)備去上海。在這個途中,我看見一位老奶奶和一位行動不便的老爺爺,要搭乘地鐵,便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海,便與他們同行。到了火車站,才知道要搭的火車不是這輛,于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車,我轉(zhuǎn)身就往回跑?墒亲罱K還是沒趕上火車,只好再買兩張火車票······聽到這里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈笑起來。張老師說這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞,還通過這件事情告訴我們幫助他人很重要,以后看見有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。

  老師是一位好老師,正因為有這么好的老師,我們的語文成績才能上升很快。張老師!我們永遠愛你!

小學(xué)年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在陜北的大柳塔鎮(zhèn)上,那里很早之前是一片沙漠,現(xiàn)在因為有很多人植樹造林,蓋上高樓,已經(jīng)變成了現(xiàn)代化的“小城市”。

  我的家鄉(xiāng)是煤都之一,F(xiàn)在國家不讓隨意開采煤炭,環(huán)境和空氣也都變好了。寒假我坐火車回到了我的家鄉(xiāng),好久沒回到家鄉(xiāng),原來的土路沒有了,變成了柏油馬路,連路邊不起眼的小飯店也加入了美團外賣,這樣足不出戶也能吃上陜北風(fēng)味的小吃了。

  吃完飯后,我坐著爺爺?shù)?車去前鎮(zhèn)看看,走著走著,我覺得越來越不對勁,于是就問爺爺:“爺爺,你不會走錯了吧?”爺爺說:“沒有走錯,是不是覺得變化很大啊?”我說:“是的,變化也太大了吧!”只見原來好多破舊的房子都變成了鋼筋混凝土的樓房,原本一到下雨就漏水的小平房也滴水不漏了。我繼續(xù)觀察著,原來破舊的雞籠也變得結(jié)實起來,這樣那些野狗野貓也很難再抓到雞了,因此就有更多的雞可以去賣了,大家的收入也有了一部分提高。

  下午我去姥姥家里玩,那里的環(huán)境和空氣也同樣很好。昔日無人問津的大山也成為了自然保護區(qū),每家每戶原來破舊的家具也換成了嶄新的家具。幼兒園旁邊那個斷裂很久的大橋,早已被現(xiàn)代化的機械設(shè)備給重新修復(fù)好了,連地里過去需要人工動手繁瑣的農(nóng)活也被現(xiàn)代化的機械設(shè)備所取代。

  我不由得發(fā)出了贊嘆,但同時也產(chǎn)生了一個疑問:“為什么家鄉(xiāng)變化這么大呢?”這些問題很快有了答案,姥姥說:“這些變化都是因為國家的好政策給老百姓帶來了實惠!

  是啊,正是我們的祖國日漸昌盛,老百姓的日子越來越紅火,我的家鄉(xiāng)也越來越美了。

  我愛我的家鄉(xiāng)!

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