小學年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
我是誰?你想知道就看看下面這段話。
戶口本說:“這個小男孩叫xxx。20xx年出生屬鼠,滿族。清原滿族自治縣就是這個小男孩的家鄉(xiāng)。對了,他的生日是6月5日!蹦阒懒藛幔俊
鏡子說:“這個小男孩胖胖,喜歡穿著新衣服在我面前走來走去還不停地擺酷的姿勢,在我面前耀武揚威。他還有一雙小眼睛,真怪不得他屬鼠!
小鼓說:“呀!終于輪到我了。在家我是最苦的了,每次我剛想瞇一覺的時候,‘咚咚咚’我又被打了。剛打完,他又坐在我身上,還經(jīng)常欺負我,真是傷心欲絕。想起我從商店買來的時候,我真是認錯了這個小主人了呀!”
小狗說:“這個小主人呀!天天把自己的肚子吃得滿滿的,饞我!咱都瘦了好幾圈了。天天只能吃狗糧,哎!我的`悲慘狗生啊!媽媽我好想您。
媽媽說:“這個孩子膽子太小了,有人欺負他他也不生氣,別人打他他也不生氣。字寫的也是龍飛鳳舞,簡直就是天書了!”
這就是一個可愛的我。
小學年級作文 篇2
從前的我:
你以前總是太任性,有爺爺,爸爸,媽媽的庇護,你成天無所事是,那時刻,你只在哭幾聲就可以得到你想要伯,但是你從沒有想過,你將來的路應該怎樣走。
人長大了,總是要承擔自己應該承擔的,不可能永遠對著那樣的生活,現(xiàn)在的我夢想,有報負,不像你,只知道混一天算一天,你也沒有想過今天的你會是怎樣,長大以后,自己以從膠的我一比較,發(fā)現(xiàn)我丟了很多,但我同樣也得到了很多,我失去了你的`天真可愛,但我得到了理想,我不再像你一樣,我有奮斗的目標,有動力,更有前進的方向,我有它為我導航,有它陪伴我,我不會迷茫,不會寂寞,而你呢?如果沒人陪你玩,你就會迷茫,說得非常寂寞,因為你那時還不懂,只知道嬉戲,是令你最快樂的,所以,你才會感到寂寞,你還沒有找到自己的方向。
隨著年齡的增大,你會慢擺脫困境,會找到方向,你在這個過程中會失去很多,但你也同樣會得到很多,在人生中就是這樣,有得必有失,你不必太在乎得失,只要你自己真的已經(jīng)努力,你對做過的事也不會太后悔,從前你渡過的光陰,雖然是虛無飄渺,但總留下過美好的回憶,時光已經(jīng)過去,不可能倒流,昨天已經(jīng)不再重復,只要你能珍惜今天,不論是在以前還是現(xiàn)在。
有得必有失,在我們不能兩者兼得時應該懂得選擇。
小學年級作文 篇3
早上,我發(fā)現(xiàn)放在桌子上的餅干被偷吃了,還發(fā)現(xiàn)了桌子上的腳印和地上的老鼠屎,因此我懷疑“小偷”就是老鼠,這個“小偷”實在是太可惡了,竟敢偷吃我的餅干,于是我決定今天當一名小警察來逮捕它。
我和爸爸媽媽一起去買了一個捕鼠籠,捕鼠籠是長方形的,里面有一個鉤子,那個鉤子連著一個彈簧,彈簧連著一扇門。抓老鼠的時候先要在鉤子上放點東西做誘餌,再把籠子放在老鼠晚上可能出現(xiàn)的.地方。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)捕鼠籠里真逮到一只老鼠,興奮地朝爸爸媽媽喊起來:“老鼠被我們抓到了,老鼠被我們抓到了!這下我們可以放心了!
看來老鼠再怎么聰明也不及我們人類的智慧,最終還不是被我們的設下的陷阱給抓到了。
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