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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-27 16:35:59 單元作文 我要投稿

六年級(jí)的作文【薦】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文【薦】

六年級(jí)的作文1

  夏天你熱了有人給你扇扇子,冬天你冷了有人給你加衣服,你想吃什么有人給你做,當(dāng)你遇到挫折時(shí),有人鼓勵(lì)你,安慰你,給你帶來歡樂,這個(gè)人就是愛你的媽媽。

  我的媽媽長著一張瓜子臉,留著一頭烏黑的長發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。我的媽媽非常關(guān)心我,我每一天做完作業(yè)媽媽都給我檢查,給我指出問題,讓我改進(jìn),我摔傷了,生病了,媽媽都很擔(dān)心,有一次,我得了腸梗阻,媽媽不停的照顧我、安慰我,我從晚上9:00就開始打吊針,一直打到12:00多,我打到一半時(shí),就睡著了,可媽媽卻可媽媽卻忍住了困,一直看著我把吊針打完。快要考試了,媽媽就和我一起復(fù)習(xí),讓我做一些練習(xí)題,媽媽的關(guān)心使我在考試的.時(shí)候取得了優(yōu)異的成績,我在學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我有很多次都想放棄,媽媽說做什么事都不要半途而廢,媽媽就鼓勵(lì)我才堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在我已經(jīng)很愿意拉小提琴。在這個(gè)暑假里,媽媽為了豐富我的課余生活,帶我到祖國各地去游玩,還給我報(bào)了一個(gè)游泳班。媽媽有時(shí)候也很嚴(yán)厲,但是我知道媽媽這是對(duì)我好。

  這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

六年級(jí)的作文2

  春天,百花齊放,我喜歡,夏天,火辣辣的太陽烤著大地。我很喜歡,冬天,雪花在空中飄舞,就像一位美麗的公主跳著孔雀舞,我也很喜歡秋天,但我更喜歡即豐收、又絢麗多彩的秋天。

  秋天,果園里一片豐收的景象。我來到田野,田野里稻子彬彬有禮地說:“秋姑娘您好!”高粱舉起燃燒的火把。農(nóng)民伯伯正忙著割稻子,一大袋,一大袋的.往家里搬。

  我來到果園,果園里果實(shí)累累芳香誘人。橘子黃澄澄的,柿子紅彤彤的,菠蘿甜甜的,梨香香的,草莓酸酸的……橘子柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ!蘋果笑紅了臉,對(duì)農(nóng)民伯伯說:“辛苦了!

  我又來到花園,花園里鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,有菊花。有雞冠花。還有桂花……每一朵花兒都是那么美,那么香,我真想采一朵。

  我還來到森林,樹木長得密密層層。綠樹成陰。秋天到了,一片片紅紅的楓葉從樹上飄落下來,就像一位樹葉仙子在跳孔雀舞,真好看!一片片黃黃的銀杏葉像鴨子的腳,真有趣!

  秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),也是一個(gè)變化多端的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

六年級(jí)的作文3

  從電視上,我看過大海嘩嘩的笑聲和海浪在海灘上留下的腳;從報(bào)刊上,我看過海灘金色的臉龐,好像一朵朵金色的小黃花,非常好看!去年暑假,我和家人一起來到了盼望已久的北戴河。

  美麗的北戴河非常迷人,白亮亮的一片。這里房子的外表色彩鮮艷美麗,有紅色的、粉黃色的、桔黃色的等等,但大都是桃紅色的`房子。那兒的樹木長得特別繁茂,特別高,把房子都遮掩在綠蔭里。

  最美的海還是北戴河的海。我跟在爸爸的后面,快步來到海濱邊,天上拋下來的雨珠,落到地上碎了。雨水掉到海里面,濺起了幾尺高的浪花。浪花那么美,那么大,花瓣的層數(shù)又那么多,我數(shù)都數(shù)不完,被這美麗的浪花陶醉了。“美麗的北戴河,我愿永遠(yuǎn)留在你的身旁!”我呼喊道。

  太陽升起來了,我和爸爸來到了東海灘。那時(shí)天空又下起了雨,雨絲透過明光,礁石旁立刻出現(xiàn)了一個(gè)亭子,名叫鷹角亭。朝霞漸漸變濃變深,太陽光越來越強(qiáng)烈,仿佛無數(shù)個(gè)火紅的太陽鋪成了一條又寬又亮的海上大路。如果順著這條路,就可以一直走進(jìn)太陽里去。

  傍晚的大海退潮了,白浪滔滔,翻滾著浪花,顯得大海波濤洶涌,使人感到很凄涼。最后,我還是依依不舍地踏上了回家的路途。直到今天,我都還想著那美麗的北戴河。

六年級(jí)的作文4

  溫室里的小花大家都知道,一點(diǎn)都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。爸爸有時(shí)和我說:你就是那溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。當(dāng)時(shí),我并不理解,甚至還反駁爸爸。

  現(xiàn)在,有許多人像溫室里的花兒,因?yàn)椋覀兩钤谛腋5?1世紀(jì),在這個(gè)幸福年代,有的父母更是溺愛孩子,就把孩子培養(yǎng)成了名副其實(shí)的溫室里的花兒,例如,有許多孩子,跌倒了卻只能在父母的扶持下再站起來;缺什么東西,喊一聲媽媽,錢就到手了,一旦拿到了錢,就興高采烈的.拿錢買東西,可是,誰想過,父母并不會(huì)陪伴我們一生,一旦先走了,我們還依賴誰呢?父母既然給我們創(chuàng)造了幸福生活,我們到時(shí)該怎么報(bào)答呢?到時(shí),可能,到時(shí)真是子欲養(yǎng)而親不待了!

  同學(xué)們,問世確實(shí)比外面的狂風(fēng)暴雨好得多,但是,我們能一輩子都生活在溫室里嗎?是時(shí)候品嘗一下風(fēng)雨后的彩虹了。

六年級(jí)的作文5

  說起殘疾人,大家可能都見過,也知道他們的生活是怎樣的,可是你們體驗(yàn)過它們的生活嗎?今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。

  首先,我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布,將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道,一蒙嚇一跳。接下來我要去開我的電視嘍!遙控器在哪呢?怎么換臺(tái)呢?怎么看圖畫呢?只能聽音嗎?這一連串問題,一個(gè)個(gè)問號(hào),在困擾著我!快把我急死了!一氣之下,把黑布給摘了。心想:當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢!

  盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆,開始寫字了。寫的字龍飛鳳舞,太那看了!心想:當(dāng)沒有右胳膊的殘疾人真是太難當(dāng)了!

  接下來我又當(dāng)了只有一條腿的,當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候,剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了!看來只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)?!

  通過這一天的體驗(yàn),我的第一感覺就是累!。也知道了殘疾人的生活是多么的困難!在這里,我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙,而不是取笑他們!

六年級(jí)的作文6

  雖然今天的天空始終是陰沉沉的,但是,這絲毫沒有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了,這學(xué)期的開學(xué)典禮就在我們未來的中學(xué)--十三中舉行。

  屈校長帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。

  在落座后,開學(xué)典禮正式開始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長為我們介紹十三中。通過屈校長的介紹,讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長告訴我們,十三中還有另外兩個(gè)分校,分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,比如說障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊,這里面的內(nèi)容深深地吸引著我,有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。

  聽完了屈校長的介紹,我簡直被這所中學(xué)給迷住了,回來的路上,我的.腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫。這次的開學(xué)典禮是我以往的開學(xué)典禮中印象最深刻的一次!

六年級(jí)的作文7

  “世上只有母親好,有媽的孩子像個(gè)寶……”聽到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動(dòng)的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……

  母親終于把我抱到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門,過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的態(tài)度很不好。母親忙說:“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見母親那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……

  回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當(dāng)她把藥遞給我,我清晰地看到她長滿老繭的手,心里有說不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛的.表現(xiàn)。

  母親,您是我最愛的人,我會(huì)把您的愛牢記在心,好好學(xué)習(xí),成為一名有知識(shí)的人,決不辜負(fù)您對(duì)我的愛。母親,在這里,我想要說聲謝謝您,還要說聲:“我愛您!”

六年級(jí)的作文8

  我家的小貓喜歡趴在沙發(fā)上休息,它身披黑白相間的“皮草大衣”,很柔軟,摸上去就像一個(gè)大絨團(tuán)。頭頂上有一對(duì)尖尖的小耳朵,像兩個(gè)小小的三角形堅(jiān)在那里,時(shí)刻都在傾聽著周圍的動(dòng)靜。最奇特的`就是小貓的眼睛了。一大早,小貓的眼睛像棗核一樣;到了中午,太陽很強(qiáng)烈,小貓的眼睛咪成了一條線;到了晚上,小貓的眼睛閃亮閃亮的,像兩顆綠寶石似的。

  小貓最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。風(fēng)沒有貓,就小心翼翼地溜了出去,盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫貓銳利的眼睛。小貓像箭一樣躥過去,撲向老鼠,然后叼起老鼠向門邊跑去了……

  小貓也喜歡玩絨線團(tuán)。它先用小爪子輕輕地碰了它一下,然后急忙把爪子收回來。見它不動(dòng)就撲上去,對(duì)它東咬咬,西抓抓。見它還不動(dòng),就把它滾到墻角,對(duì)它快樂地“交談”……我寫完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們“玩”得正歡呢!

  我家我家的小貓咪。

六年級(jí)的作文9

  其實(shí)時(shí)光也是美好的,只是你不懂得珍惜,直到失去才知道自己留念這樣?xùn)|西,作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的。每個(gè)人并不是一生出來,就是十全十美的,也不是一生出來,就已經(jīng)是完完全全的活潑開朗的,人的一生中,難免是會(huì)有不少挫折,因?yàn)闀r(shí)光老人給我們每一個(gè)人的時(shí)光都是一模一樣的。時(shí)光老人對(duì)我們是公平的,愛說時(shí)光老人對(duì)自己不公平的人,往往都是那種已經(jīng)是一事無成的人了。

  從幼兒園到現(xiàn)在的.六年級(jí),最留念的還是幼兒園,為什么?因?yàn)橛變簣@那時(shí)的我是那樣的不服輸,那樣的天真活潑,那樣的無憂無慮,那樣的不受拘束,那樣的“野孩子”,小時(shí)候的我們不用擔(dān)心任何事情,甚至是家里條件比較好的人家,那孩子更是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”啊,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 其實(shí)時(shí)光也是美好的》。

  有一次,我在路上想,要是時(shí)光老人能對(duì)我好一些該多好啊,讓我多停留在幼兒園的那時(shí)候,我最懷念那時(shí)候了,如果說,這是世界上是有時(shí)光倒流機(jī)器的,那該多好啊,但是也有不好的地方,世界會(huì)變的無比的亂的。

  如果你問我,我最喜歡在哪里重新開始生活,那我就將會(huì)說,在媽媽的肚子里。

  其實(shí)時(shí)光也是美好。

六年級(jí)的作文10

  如今,由于生活改善,汽車走進(jìn)了家家戶戶,給予了我們?cè)S多的便利。我想,汽車只能在陸地上奔跑,卻又不可以飛行、潛水,況且現(xiàn)在停車位越來越少,道路堵塞的事越來越多,我便想象著以后的汽車會(huì)不會(huì)打破常規(guī)。

  首先,未來中的車輛必須要有吸附功能,有了這個(gè)功能不但可以減少停車擁擠問題,而且堵車再也不是平常事了。另外,汽車還必須擁有自動(dòng)緊急避讓功能,在將要發(fā)生事故的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,汽車將會(huì)自動(dòng)避讓或停止,這樣就可以避免一些事故的發(fā)生。

  此外,我認(rèn)為以后在天上飛的不一定是飛機(jī),在水里游的不一定是潛水艇,而是汽車,如果滿足這兩個(gè)條件,笨重的飛機(jī)和潛水艇就有替代品了,還可以建設(shè)空中(水底)紅綠燈,空中(水底)加油站等公眾設(shè)施。

  如果汽車越來越多,汽車的制材也不一定要用那么死板的.鐵塊了,改成新穎簡便的制材。

  不有一個(gè)獨(dú)特的地方,這種汽車加的“油”不是石油,還是經(jīng)過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態(tài)的惡魔了,而是相當(dāng)于一棵會(huì)走動(dòng)的活的“樹”。

  未來的汽車城只是我們的想象,要將它由夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有靠我們這些21世紀(jì)的朝氣蓬勃的少年去創(chuàng)造,努力吧!

六年級(jí)的作文11

  我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,我十分喜歡它。

  它的毛色是白色的,而它的頭和尾巴都有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,有趣極了!但最特別的地方還是它的眼睛。它的眼睛右眼是黃色的,左眼卻是藍(lán)色的。它的大嘴巴旁有幾條銀色的胡須,尖尖的,摸起來還真有點(diǎn)刺手呢!它最厲害的地方就是那鋒利的爪子。它的爪子非常尖,爪起人來,那真有一種非常痛的滋味呀!

  我家的小貓不僅樣子可愛,還十分調(diào)皮呢!它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候,就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明,不會(huì)在顯眼的地方躺下,而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動(dòng),我就會(huì)好奇地走到床前拿開被子,驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的小貓就躺在了床上!當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí),它好像不當(dāng)一回事兒似的.,還懶洋洋地躺床上,直到我把它抓出房間,它才無奈地蹲在一邊。

  有一次,我放學(xué)回家,我看到我家的小貓,蹲在墻角一動(dòng)不動(dòng),我想他是生病了,我把做好的食物放在它面前,他連看都不看,一直看著墻角,晚上,我聽見,“吱”的一聲,一只老鼠死在它的爪子下,原來它是為了捉老鼠的呀!

  你說我家的小貓可愛嗎?

六年級(jí)的作文12

  為什么荷花那么美,因?yàn)橛泻扇~的呵護(hù),為什么鳥兒能飛那么高,因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo),為什么我一直名列前茅,因?yàn)橛蟹独蠋煹?呵護(hù)。

  我記得那一天上體育課,我們班,我在操場(chǎng)上走的時(shí)候,一群高年級(jí)的學(xué)生向我沖過來,我還沒來得及躲閃就被絆倒了。你看到了,趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細(xì)菌感染,醫(yī)生給我涂了雙氧水,讓我眼淚差點(diǎn)掉下來。老師問我疼不疼,我咬著牙說:“不疼!崩蠋熣f:“我以前用過雙氧水,但是很疼。它用過氧化氫殺死病毒。暫時(shí)不會(huì)疼。堅(jiān)持一會(huì)兒,水淼。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。老師相信你,如果你還疼,就握住我的手。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來江老師經(jīng)常幫助我,輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但心里還是忘不了你。

  老師的恩情重如山,老師的恩情深如海。范老師,你對(duì)我的愛就像我的第二大情意。范老師,謝謝!

六年級(jí)的作文13

  還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

  從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)英語單詞,在這個(gè)過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會(huì)默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

  懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的`一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

  現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

六年級(jí)的作文14

  我有又黑又亮的頭發(fā)和又大又亮的眼睛,都很小

  嘴,愛穿一身衣服,總愛安安靜靜坐著看故事書!笆娼鹨愿駜(nèi)向,話不多,不愛表達(dá)自己。”這是我的老師和同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣的.人。

  出了事,我把心事放在心里。我從來不在所有人面前展示它們。我只想在背后哭。我甚至不敢在我媽媽面前。我只能在心里哭泣,以擺脫心中的陰霾。即便如此,我也怕被大人發(fā)現(xiàn)。

  在課堂上,我最怕看到老師的臉,因?yàn)槔蠋熞笪覀冊(cè)谡n堂上主動(dòng)發(fā)言,我最怕舉手發(fā)言。每次老師讓我們舉手回答問題,我總是低著頭,怕老師叫我。老師一說“我點(diǎn)名了。”我的心怦怦直跳,直到老師停止尖叫才從空中落下。

  有一次體育課,老師讓我們跳繩。輪到我的時(shí)候,我失望的心跳了幾下。我既緊張又害怕。我擔(dān)心平時(shí)不活躍的時(shí)候跳不起來。真的是輪到我跳幾次了。砰的一聲,我嚇了一跳,摔倒在地上。老師趕緊把我扶起來,看了看我的額頭,又摸了摸,說:“快來我家,我給你開點(diǎn)藥。”其實(shí)老師很關(guān)心我們,所以我自己也很害怕。

  我平時(shí)和其他女生一樣談笑風(fēng)生,但是一出事就害怕。膽小真的很有害。我發(fā)誓以“膽小如鼠”戰(zhàn)斗到底!

六年級(jí)的作文15

  我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

  他長得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的',但然而拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

  “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

  “小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛好然而吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每一天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不然而爸媽安排的,然而他自我想要的。他還說,要然而學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。

  我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

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