小學(xué)年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)年級作文 篇1
昨天下了蛇年的第一場春雨，這代表著春天悄悄地來臨了。只見一串串細(xì)細(xì)的，散散的雨線從天上飄落下來，只有當(dāng)汽車或路燈的燈光照在春雨身上，才能看見如同“水晶”一般的雨滴。雨越下越急，越下越密，只見地上濺起了許多小小的水花。
雨漸漸地停了，但不時還會有幾滴春雨灑落到我的`臉上。��！真涼爽，真柔軟！雨后的空氣格外清爽！晶瑩的露珠正在路邊的灌木葉上“休息”，頓時，葉子顯得格外美麗！春風(fēng)一吹，空氣中帶著植物制造出來的氧氣，混合著新鮮泥土的味道，從我的鼻尖飄過，這就是“陽春布澤澤，萬物生光輝�！庇旰蟮奶栒赵谖业哪樕舷駤寢寭崦业哪�，暖融融的。
一場春雨過后，我家門前的迎春花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似許多小星星。土地上一層薄薄的冰融化了，從地里偷偷地鉆出許多短短的，綠綠的野草，這就是“楊柳青青杏發(fā)花”。只見一只花蝴蝶在迎春花的花瓣上休息，我輕輕地走過去，慢慢地用手靠近蝴蝶，最后用力地一捏，花蝴蝶就被我捉住了！
我喜歡這多姿多彩的春天！
小學(xué)年級作文 篇2
一個月后，舉行了一次比賽，教練為鼓勵大家，決定獎勵第一名7元，第二名4元，第三名2元。一共有13人參加比賽，獎金從哪來是個秘密。
我跟前十一個人打得很順利，都勝利了，但最后一個對手可不那么好贏，他是一個叔叔，他很喜歡發(fā)側(cè)下旋和側(cè)上旋，他也很喜歡調(diào)球，有時，我一不小心把球打高，他就一板將環(huán)扣死了，很快，我輸了第一局。
第二局，我想反正我也是第二名了，于是我就很放開地打了，只要他發(fā)長球，我都會去拉，誰知我每次都能拉上，而且既旋又有力度，于是，很多球次他都沒能防上，第二局我贏了。
第三局，他開始發(fā)短球了，我也改變打法，將球挫過去，一旦他將球挫長我就拉，但是，他都防上了，于是我換了一個方向，又拉了一下他沒接著。接下來，他又調(diào)球，有幾個球我沒接著，但是，我也調(diào)他，他也有很多的球沒有接著，于是我贏了。
結(jié)果，我取得了第一名，我簡直不敢相信自己，獲得了7元獎勵
小學(xué)年級作文 篇3
親愛的外公：
您好！
您好長來常州了，我想請您來常州的。
常州這兩年改建了公園：紅梅公園、荊川公園、五星公園……，比以前規(guī)模更大，更漂亮，還免費開放。我最想向您介紹紅梅公園，它風(fēng)景如畫的地方，巍峨壯麗的天寧寶塔矗立在公園西側(cè)，天寧寶塔有13層150多米高，直插云霄，據(jù)說是世界上最高的佛塔，從上往下看，常州的美景盡收眼底。清澈見底的湖水環(huán)繞在綠樹叢中，路邊的一串紅、菊花、雞冠花組成了彩色的長圍巾，伴著蜿蜒曲折的小路。正是金桂飄香的季節(jié)，走到桂花樹前，沁人心脾的花香撲鼻而來，細(xì)碎的小花不仔細(xì)看還看不出呢，朵桂花團(tuán)團(tuán)簇簇，挨挨擠擠，是一群活潑的小孩在玩“捉迷藏”。您看了這美麗的風(fēng)景定會贊不絕口。 網(wǎng)
“常州的發(fā)展真快�。 痹挸３睦先说目谥辛鞒�。馬路很窄，拓寬了，立交橋四通八達(dá)。城市的發(fā)展，運河也“遷”到我家南面啦！聽說年底貫通，以后可以很地欣賞這新運河的`美景了。您來了，我會帶您一覽新運河的風(fēng)采。龍城大橋就在我家門前剛落成，它是運河上的第七座大橋，每到夜晚，華燈齊放，兩排大理石雕成的小獅子在四角宮燈的映照下，活靈活現(xiàn)，開著汽車穿過流光溢彩的龍城大橋會覺得心曠神怡，您也會贊嘆不已的。
聽了介紹，您是心動了？快來吧！我會熱情地為您做向?qū)У摹?/p>
盼望您早日光臨！
愛您的外孫：XXX
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