小學年級作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學年級作文 篇1
以前,有一個人的報復(fù)心態(tài)特別嚴重。
有一天,他去爬山,走到“花果山”的時候,他看見了一群猴子,猴子很開心地和他一起玩兒。到了最后,這個人不想玩了,便用右手翻了一下右眼皮,結(jié)果全山的猴子都下來圍著他“狂轟濫炸”。他被猴子們的“圍攻爪”抓爛了臉,他爛著個臉去找管理員賠錢,管理員說“我們可以給你賠錢,但是我們應(yīng)該知道事情的過程呀!”這個男人便把事情的前因后果講了一遍!笆沁@樣的呀,那我們就只能賠給你一半的錢了!薄昂,憑啥子嘛?”“翻白眼在猴子的語言里是瓜娃子的意思,你罵它們是瓜娃子,它們不下來抓你才怪呢!”“嗨,算我倒霉”。男人自言自語地道。
那個人的傷好了以后,心里面就盤算著怎樣去報仇。
又過了一段時間。
又有一天,他又去了“花果山”。猴子們又都來跟他玩兒。
他隨手抓了一個小石頭,向自己的額頭嘭嘭嘭地敲了三下。猴子們也紛紛抓起一塊小石頭向自己的額頭敲了三下。
他又去找了一塊大一點的石頭,又向自己的額頭敲了三下,猴子們也到處去找那么大的'石頭,找到了以后,跑回到原地,向自己的額頭敲了三下。
這個人心想,計劃就要成功了!
他又漫山遍地去找很大的石頭,猴子也去找那么大的石頭。那個男人使勁向自己的額頭撞去,馬上這昏迷了。
過了很大時間,他醒了過來,發(fā)現(xiàn)猴子們都圍著他翻白眼“說”他是瓜娃子。
小學年級作文 篇2
小時候,爸媽或老師總是會要求我們?nèi)プ鹬孛恳粋人,因為每一個人所被賦予的種種事物都不一樣。
當我們?yōu)榱巳W校上課而感到痛苦時,躺在病床上的病人,總會想離開病房到學校上一上課、聊一聊天、看一看書、打一打球。當我們因為能打球而感到理所當然時,卻忽略了五體不足的殘障人士的感受。當我們?nèi)コ靶δ切└F人時,卻沒想過他們的生活有多么痛苦和悲慘!當我們歧視路上的流浪漢時,卻沒想過他的人生中,沒有家人的陪伴、朋友的鼓勵和固定的居所。
所以我最想說的一句話,就是跟大家說:“謝謝!”我謝謝同學跟我一起談天說笑;我謝謝朋友陪我一起勇渡難關(guān);我謝謝老師和我一起探索學習的奧妙;我謝謝家人跟我一同走向充滿色彩的人生;我更謝謝老天爺能給予我健全的身體!我的心里還有許多說不完的`感謝,因為我的人生比起那些人完美、精彩多了!
若要快樂就珍惜,珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,你會感到源源不絕的快樂,我所擁有的事物太多了,這世上沒有人比我更幸福、更快樂了……“謝謝!”
小學年級作文 篇3
“由大智中產(chǎn)生大勇,由大勇中產(chǎn)生自信,由自信產(chǎn)生成功!边@句話一直深深地埋在了我的心底,可今天,我真正地理解了這句話的深刻含義。
記得那是一個涼爽的下午,爸爸去外面出攤賣鞋,臨走的'時候,爸爸告訴我說,再過一個小時媽媽就回來了,當時我很害怕,不同意,經(jīng)過爸爸一番勸,才同意自己看家。
爸爸走了以后,我開始還很大膽,東看西看,可是沒過多久,就開始害怕起來,擔心會有人進來,擔心會有人扒窗戶……各種可怕的想法涌上了心頭,我越想越害怕,就在這一小時過后,媽媽還是沒有回來。
我沒完沒了地打媽媽的電話,可是,沒人接。我急得快要哭了,于是給爸爸打電話,可是得到的答復(fù)是:一會兒你媽就回去了,再等等吧?墒,過了好半天,也不見媽媽回來,我一屁股坐在了地上,但是我并沒有灰心,我在心中不斷的鼓勵自己:“沒關(guān)系,你一定會成功的”。我給自己鼓了鼓勁,繼續(xù)看下去。
看來大約兩個半小時,我聽見門“吱”地一聲開開了,媽媽終于回來了,媽媽一看見我很高興,并夸我長大了。
我嘗到了成功的甜頭,也有了勇氣,這勇氣將一直伴隨著我,在今后的日子里,我會更勇敢!
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