《民生為本與當代青年（2010上海青年發(fā)展報告）》讀后感

近兩天又讀完了一本新書，是由團市委委托上師大青年學院和上海青年研究中心聯(lián)合調查和分析的一本關于上海青年民生的書籍。 全書主要對青年的六個方面做了系統(tǒng)的調查以及調查后的對策分析和建議，這六大方面是：大學生求職、大齡青年婚戀、“租房客”的居住現(xiàn)狀、青年父母育兒情況、青年白領生活壓力以及新生代農民工生存現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)。我試著以較簡短的語言結合書中的分析闡述這六方面的實質情況。 首先是大學生求職問題�；�于熟人介紹和校方推薦已成為畢業(yè)生求職很重要的途徑。同時畢業(yè)生的預期與實際就職的崗位之間有所落差：有相當比例的畢業(yè)生想在國家機關和外資企業(yè)工作，但實際上多數(shù)畢業(yè)生更多的集中在民營企業(yè)、國有企業(yè)和事業(yè)單位。再次是在求職的整個過程中，畢業(yè)生的心理波動較大。 其次是大齡青年的婚戀問題。社會、大眾傳媒對大齡青年的婚戀問題產生了過激響應。實際上這些青年比社會大眾所想像的更樂觀積極。所以，父母、親戚、同事和朋友應給予他們更多的寬容和支持。對于大齡青年來說，擇偶是個雙向過程，要求過高就會大大降低成功的幾率。對于大齡青年朋友們來說，廣泛的興趣愛好，豐富的業(yè)余生活，積極的心態(tài)都有助于提升青年的幸福感。 再者是“租房客”的現(xiàn)實困境。當下社會實際是：租房對于租房的青年來說更多的是一種臨時性、權宜性的居住行為，而非長久之計。在目前的社會——房產規(guī)則下，掌握房產的階層才能分享到經濟發(fā)展的一定成果，才能成為社會的有產階層，進而取得和分享社會的福利和保障，從而其推動了青年爭相加入購房大軍，而不輕言租房成家的局面。 第四是青年父母的育兒問題。此階段青年父母關注的核心焦點變成了義務階段子女的教育品質和親代或隔代撫養(yǎng)子女的問題。由于教育資源的相對稀缺性促使青年父母不得不把大量的精力和金錢投入到子女的教育成本當中，隨即產生諸如擇校、“學區(qū)房”、周末補習班、考證等等問題。再者是撫養(yǎng)子女和工作的平衡，衍生了親代或是隔代撫養(yǎng)的祖孫三代撫育、溝通以及子女心理等多方面的交叉和矛盾。 第五是青年白領困境。高房價給青年白領帶來的居住成本和婚戀成本、收入分配機制在我國初次分配比例的不合理造成的青年白領收入水平內部的分化和鴻溝、民營企業(yè)青年白領相對體制內和外企青年白領的相對弱勢地位的情況和問題，都是很有提升和改進的空間的。但青年白領也可從自身找到改進的空間：消費方面不要逾越自身的經濟承受能力；以運動和娛樂的休閑方式給自身疏壓，這也是當下白領最常使用的方式。同時溝通傾訴也是緩解壓力的很好的方式。 最后是新生代農民工的生存和發(fā)展調查。工資待遇低、城鄉(xiāng)二元結構的制度性鴻溝、身份的認同感危機、勞資關系的不對等造成的話語權缺失已是當下新生代農民工面臨的主要問題。 上面六個方面，這本《2010上海青年發(fā)展報告》都做了詳實的調查和嚴謹?shù)姆治鲅芯�，我不做詳盡的累牘了，有興趣的朋友們可以買來看一看，思考一下。希望朋友們，特別是作為青年群體一份子的你和我，多多關注當下社會的變遷和發(fā)展，趕上時代跳動的脈搏，給與我們的國家和社會以更多的助力。

【《民生為本與當代青年上海青年發(fā)展報告》讀后感】相關文章：

《以生為本教育發(fā)展》學習心得01-25

蘇炳添給當代青年的啟示作文800字11-09

中國夢與當代青年的使命作文（精選28篇）10-25

當代青年事跡材料范文（通用7篇）10-22

青年教師個人發(fā)展規(guī)劃06-09

青年的作文12-06

青年的寄語11-14

五四青年節(jié)對青年的寄語08-20

青年節(jié)詩歌朗誦《青年》02-10

青年教師職務發(fā)展規(guī)劃01-29