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第四期讀后感1
PS.接下來的幾篇博文都是在第四期“領導力是怎樣煉成的”讀書活動中較好的同學讀后感,傳上來大家分享。奇文共欣賞,疑義相與析。 成就領導力 ----讀《致加西亞的信》有感 08青少年工作系 李婷 100多年前的一個傍晚,出版家阿爾伯特.哈伯德受到兒子的啟發(fā),創(chuàng)作了這篇關于敬業(yè)、忠誠、勤奮的管理書,一本對于“成功”重新解讀的著作,一本值得正處迷茫、浮躁、懶散、抱怨的人靜下心去研讀,去用心體會的書,一本可以使我們的靈魂受到一次洗禮的書。 一個午后,圖書館,我很快讀完了這本小巧的書,自信、勤奮、忠誠、敬業(yè)這幾個詞在我的腦海中蜂擁而至。故事中的主人公羅文著實值得我們去贊賞,他勇敢機智的完成了總統(tǒng)交給他的任務,是故事情節(jié)中的英雄人物,但更值得我關注的不是他如何經歷了磨難與挫折完成了使命,而是面對問題時他采取的態(tài)度,試想如果羅文是個散漫、沒有責任心的人,那么這個故事的結果又是什么樣的呢?為什么羅文在沒有人監(jiān)督的情況下,在那樣危機的境遇中堅持到了最后呢?不可否認的是能把信安全送到加西亞手中的人是需要領導的,通過這本書來看羅文不僅受到瓦格納上校對他的信任,而且還有他自身勇敢、忠誠、敬業(yè)的精神的自我領導著,他才能有勇氣度過艱辛,順利送到信給加西亞。 看完這本書,我不得不對現實生活中的一部分人展開思考,事實上在現實生活中是缺乏能夠把信送給加西亞的人,更確切的說社會中的人缺乏自我有效的領導能力,有些人把上司的領導也認為這是一種壓榨。 有一部分人,他們踩著鈴聲做事,鈴聲一響多一分鐘都不干,還成天希望自己被提拔,被認可,被器重,我們都知道一個人只有有所施才能有所獲,“有為才有位”,如果社會中的成員都抱著這樣冷漠的態(tài)度生活,那么這封“信”將永遠都送不出去。還有一些人,整天做的是所謂的人,當一個監(jiān)督他的人存在的時候,他是一種狀態(tài),而沒人監(jiān)督他的時候他又是另一種截然相反的狀態(tài)來面對,試問,我們到底是為誰在活著?難道我們是為了迎合別人而活著嗎? 我們的社會是需要自覺性的社會,不管是在那一領域,都存在著各種投機取巧的行為,社會中懶散、抱怨、懷疑的職業(yè)病像瘟疫一樣侵蝕著人們的思想,重拾忠誠、敬業(yè)、勤奮這樣的字眼,讓這樣的思想內化到人們的思想中,并讓他們外化為行為尤為重要。當自己自覺地承擔了責任,為社會、為組織奉獻的時候,社會和組織中總他們總會找到屬于自己的一席之位。 我們的社會是呼喚責任心的社會,社會中的我們都想追求成功,為了成功人們挑燈夜讀,取得了夢寐以求的學位,但是值得我們關注的是有好多有才華的人卻不能夠成為一個能夠委以重任的人,為什么呢?我們現代社會中存在很多有才的窮人,他們擁有才華但是卻得不到提拔,而那些能力一般,但卻認真刻苦工作的人,總能走進管理者的眼中,被器重。責任心是工作的第一要務,我們的社會中如果一個人只有才能卻沒有責任心就等于殘廢,責任心是做工作的前提條件,沒有了責任心那工作就失去了推動力,誰來送達加西亞的信呢?沒有責任心那份信也不會送到加西亞手中。 我們的社會是加強信念的社會,有了信念人才會為之奮斗、前進,羅文就是通過自己對祖國的熱愛、通過一名軍人對服從的信念從而義無反顧的勇敢向前。信念,讓他更有力量。信念,讓他在舉步維艱的時候也能找到方向,F在社會中更是需要加強信念,那些迷茫、空虛、散漫的人正是因為信念的缺失才表現出對組織、對社會的冷漠。 這些問題都是現實生活中所面對的問題,但這本小冊子卻給予了我們最準確的答案,她告訴我們在現代社會領導需要的不是一個有才的人,而是一個有信念、具備吃苦能力、勤奮、敬業(yè)的人,對于一個人的成功來說,態(tài)度比結果更重要。一個人成功要受到外界的領導,但最主要的還是要學會自我有效領導,不斷改善自我,成就自我領導能力,這樣我們才能夠獨立的去做一些事情,而不是被逼或者是為了去迎合某人而去做。 這對于我們大學生的成長是有益的,為我們求職、做人、成為一個能夠委以重任的人指明了方向。正如書中所云:“我欽佩那些無論老板是否在辦公室都努力工作的人,他們靜靜的把信拿去,不會提出任何愚笨的問題,更不會隨手把信丟進水溝里,而是全力以赴的將信送到。這種人永遠不會被解雇,也永遠不必為了要求要加薪而罷工!懊恳粋人都應該不斷的完善自己,成就自我領導,正確服從他人領導,從而努力成為可以送信給加西亞的人。【第四期讀后感1】相關文章:
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