讀《芝麻開門》有感500字
讀《芝麻開門》有感500字
剛看到這個書名,我還以為是阿里巴巴和四十大盜的故事?僧斘曳_書時,才知道《芝麻開門》的門里是個妙趣橫生的校園故事。
《芝麻開門》這本書主要講了在西流灣小學學習的張?zhí)燹D到了大鐘亭小學學習發(fā)生的事。在《芝麻開門》里有精通軍事、想當元帥的遲速;有心胸寬闊、胖得像“巨無霸”的女孩姜珊;有了不起的小服裝設計師孫新悅;有穩(wěn)重、想法新穎的中隊長尹露露;有熱心腸、帶全班同學免費游泳的李強;有跟蹤爸爸媽媽,幫爸爸媽媽和好的楊晨……
在這本書里,我印象最深的是歐陽峰把自行車袖珍打氣筒上的壓力器當成了“心理壓力測試表!比嗤瑢W圍著這個小不點展開了測試。出乎意料的是,大家都沒有壓力。最后,全班同學都壓在了歐陽峰身上。如果是我,可能已經受不了了。當徐老師趕到時,對歐陽峰說:“這是測試心理的,又不是測試體重!當然不動了!睔W陽峰自言自語:“可我擔心被大家壓死啊,這不是心理壓力嗎?”這真是超級好笑。
我也有一群可愛的同學,在我們班里,每個人都有缺點和優(yōu)點:黃鑄衍個子小,但跑步快。陳泓睿跑步慢,但很幽默,又特愛勞動。趙彬凱成績差,但他講義氣……雖然每個人都有缺點,但是每人都有精彩的一面,都愿意為班級爭光。
在我們的班集體里,經常也會發(fā)生一些小矛盾,但很快就解決了,不再吵架,我認為這樣很好。如果一個人得罪了另一個人,他們互相記恨著別人,那班級就不和諧了。我們的班集體也像四(1)班一樣,快樂而美好。
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