拔苗助長讀后感
當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要好好認真地寫讀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的拔苗助長讀后感,希望能夠幫助到大家。
拔苗助長讀后感1
假期里,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,故事講的是:一個人為了讓禾苗快點長高,把禾苗一棵棵往高里拔,結果禾苗全死了。
在我的成長中,媽媽總是告訴我做什么事情不能急于求成,我總是當成耳邊風,通過讀完這篇成語故事。
我從中學到了無論做什么事情都要腳踏實地的一步步做,在學習中要認真的`學習,不能做適得其反的事情。
拔苗助長讀后感2
每次看成語故事《拔苗助長》,我就會撲哧一笑,想起演繹在我身上的童話版《拔苗助長》:
一堂自然課上,老師發(fā)給了我們每人三粒牽;ǚN子,帶回家去種;氐郊液,我連忙把種子種進了泥土里。過了幾天,種子發(fā)芽了,我可高興壞了,巴不得它快快長大。等啊等,一個星期后,小芽還是沒長高多少。我焦急地想:“不行,我得幫幫它”我小心翼翼拿住小芽,輕輕地往上拔了些,我美滋滋地想:“這回它肯定會很快長高的。”第二天,我滿懷欣喜地去看,令我驚訝的是,小芽竟耷拉著腦袋,枯死了。
你是不是覺得我和農(nóng)夫一樣很可笑?是啊,不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結果反而會把事情弄糟了!
不過,在我們的生活中,成人版的《拔苗助長》還在不斷地演繹著!不信你看,很多的父母望子成龍,望女成鳳,被各種天花亂墜的速成班和興趣班所迷惑,真恨不得把孩子的`腦袋拿下來,把知識一股腦兒全塞進去。在我的身邊就有這樣的例子:我的好朋友每個雙休日是個名副其實的“大忙人”,上午學完了古箏班,還沒喘口氣,12點的英語班就開始了,有時干脆啃只面包當中飯,還有周日早上作文班,老師布置的作業(yè),晚上還得挑燈夜戰(zhàn)……弄得她筋疲力盡。我勸她別去了,她嘆口氣說:“我父母說了,多學一樣總歸有好處的,非得去啊”看看,這樣的父母不就是那一個個拔苗助長的農(nóng)夫嗎?
一位名人曾說過:在學習科學知識的道路上永遠沒有捷徑可走,只有靠自己的努力循序漸進,一步一個腳印才能攀上高高的頂峰。父母們,醒醒吧,我們就就是那一棵棵小苗,需要的是精心澆灌、培育,而不是“拔苗助長”。
拔苗助長讀后感3
拔苗助長,這是一個發(fā)生在古人身上的故事,原著的寓意令人深思。把苗拉長,不但沒有使秧苗生長得更快,反而適得其反,加速了它們的死亡。然而,在當今社會上還是發(fā)生著一個又一個“翻版”故事。
為了不讓孩子輸在起跑線上,很多家長在孩子三、四歲時就讓他們上這上那的培訓班,學習這個年齡段不該學習的事物。于是乎,奧數(shù)、奧語、英語……這些深奧的培訓課程如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來,甚至還蔓延到了幼兒園孩子們的身上。在中國,學習成了功利性的,孩子的學習成績成為家長們熱衷的攀比話題。這讓孩子們過早地失去了童年,在他們的腦海中,就只留下了上培訓班的記憶,極少有關于童年的快樂印象。
反觀國外,對于孩童的`教育卻截然不同。他們更重視孩子的身心健康,更注重讓孩子在游戲中學習,盡情地享受童年的樂趣,讓孩子們順其自然地成長和學習。有的國家極其重視孩童的體質(zhì)鍛煉:在日本,孩童冬天用冷水洗澡、光腳走路;在美國,孩童要學會在山坡上打滾、在野外宿營……這一定是中國父母想都不曾想過的,甚至還會有人膚淺地想:這有什么稀奇的,我們小時候不都玩過這些游戲嗎?可是,現(xiàn)在的孩童又有幾個玩過這些有趣的童年游戲呢?
再來看獲得過諾貝爾獎的華人中,又有幾位是土生土長的中國人呢?屈指可數(shù)!勤勞又智慧的中華民族何以培養(yǎng)不出世界頂尖的人才?我想這大概是因為多年來的拔苗助長所造成的吧!應試教育背景下的教育方法扼殺了孩童的天馬行空,堆疊的試卷玷污了孩童圣潔的童心。
瓜熟蒂落,水到渠成。如果違背了兒童成長的自然規(guī)律,那只怕是透支了未來,失去了現(xiàn)在。既然我們都明白了“拔苗助長”的深刻道理,就應該吸取教訓,還孩子一個快樂的童年,讓兒童順其自然地鍛煉、學習、成長,以腳踏實地的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),為未來打下堅實的基礎。
拔苗助長讀后感4
我喜歡讀書,最近喜歡上了《寓言故事》因為它通俗易懂,短小精悍,而且含義深刻,多讀幾遍使人深有體會。
我喜歡《揠苗助長》這個故事,內(nèi)容是這樣的:古時候一個農(nóng)夫在田里灑下了種子,不久就長出了苗,那個農(nóng)夫天天去看苗,十幾天過去了呢,苗還沒有長高,他非常的急,生怕長不出來。于是他想出了一個讓人哭笑不得的辦法,就是把禾苗往上拔,他馬上開始行動了,干好了之后他高高興興的回到了家,把今天做的.事告訴了家里的人我,兒子跑去看禾苗都枯死了。
不能急于求成這個道理我銘記在心,永不會忘記。
拔苗助長讀后感5
寒假里,我看了一個成語故事《拔苗助長》。這個故事主要講了一個宋國人靠種莊稼為生,天天扛著鋤頭干活很辛苦,更令他心煩的`是,他覺得禾苗長得太慢,于是便想出了一個主意,把禾苗一棵棵往上拔,結果莊稼全都枯死了。
讀了這則寓言故事后,使我明白了:急于求成的結果只會一事無成。其實,我們學習就和種莊稼一樣,不可能一天就學好,要天天認真學習,開動腦筋。這樣我們才能學好知識,成為有用的人。
在今后的學習和生活中,我一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。
拔苗助長讀后感6
說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當中我們也經(jīng)常犯這樣的錯誤。其實農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的`規(guī)律。讓我給你說說我的媽媽是怎樣“拔苗助長”的吧!
在暑假里,好不容易能玩兩個月了,但是媽媽又給我報了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應該快樂又輕松的暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽!皨寢,請不要再這樣了,這樣學得會不踏實,我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時也解決不了問題,平時每天我都要上學,每星期我只能休息一天半的時間,希望您別再“拔苗助長”了。
農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯誤,也希望我的媽媽不要把我當成拔苗助長的“禾苗”了。
拔苗助長讀后感7
拔苗助長是寫一個農(nóng)民他有一塊稻田,里面種著小苗這個農(nóng)民覺得這些苗長的太慢就把所有的小苗拔出了一些,他就很高興,回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里,一看所有的小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的`了,如果自己種種子要有耐心。
拔苗助長讀后感8
今天,我讀了《拔苗助長》這個故事。
它的.主要內(nèi)容是:古時候,在宋國有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見禾苗長得太慢了,就想出了一個“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報喜:“我們的禾苗終于長高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長高了,實際上全都枯死了。
我小時候一直有個夢想:就是當一名乒乓球運動員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”,學了好幾天,我居然還沒學會,我把拍子往地上一丟,就一直沒打過了。可爸爸媽媽天天都在打,我漸漸又喜歡上了乒乓球,通過努力,我終于學會打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。
拔苗助長讀后感9
從前有一個古代人,他特別想讓自己家的禾苗快點長大,所以他每天都去地里看看。
有一天他又去地里看了看可禾苗還是沒有長多高,那個古代人自言自語的說不行我得想個辦法,他就把禾苗往上拔了拔,一直拔到晚上,弄的他一身泥,但他還是很高興,他對他的兒子說明天禾苗就會長的很高,他的兒子感到很奇怪,第二天就去看了看,一到那里他不是看到禾苗長高,卻看見禾苗都枯死了,我讀了這篇文章悟出一個道理:做什么事都不能急于求成,要一步一個腳印的'去實現(xiàn)自己的理想。
拔苗助長讀后感10
我看了一篇故事《拔苗助長》。有個農(nóng)夫他在地里栽了一些禾苗,盼望著能有個好收成。農(nóng)夫是個非常性急的人,種下的禾苗,恨不得明天就能長高。后來他想出一個辦法來,他就來到地里,把禾苗一棵一棵地往上拔了一截兒。結果原來綠油油的'禾苗全都枯死了。
這個故事說明農(nóng)夫太心急,一下子就想能有好的收成。這告訴我們做事情要踏踏實實,一步一步的做起,要有付出才能有好的成果。
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