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《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感

時(shí)間:2023-05-06 05:53:22 讀后感 我要投稿

關(guān)于《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感精選

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感精選,歡迎大家分享。

關(guān)于《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感精選

關(guān)于《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》讀后感精選1

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),我有深刻的感受了一位殘疾人的生活與故事,這是一名很有名的作者——莎朗。德蕾珀寫的。

  美樂(lè)笛是個(gè)好聽(tīng)的名字,可是他沒(méi)有控制力來(lái)控制自己了。真不信呀!

  但他的故事令人驚嘆呀!他的腦袋就像一臺(tái)攝像機(jī),不停的記錄下她想到的和看到的東西,可神奇了!

  他小的`時(shí)候,爸爸媽媽都很忙,所以托付給了V阿姨養(yǎng)著,上了學(xué)校,同學(xué)們都認(rèn)為她沒(méi)有學(xué)習(xí)能力,可她還是個(gè)聰明的孩子,但她不能說(shuō)話,好可憐呀!

  她是個(gè)跟別人的有不一樣的看法,有一次她媽媽帶他去檢查聰明他有自己的看法,跟別人不一樣每個(gè)人都不一樣,她后來(lái)還進(jìn)了賽隊(duì),跟別人比賽。

  所以我們要換位思考,為別人想一想,幫助一下有需要的人,特別是殘疾人,不能嘲笑殘疾人哦!

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  主人公美樂(lè)笛是個(gè)殘疾女孩,她有著超常的記憶力。她的眼睛就像臺(tái)攝像機(jī),不停地記錄她經(jīng)歷的一切。

  美樂(lè)笛是校園里最聰明的學(xué)生,可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。因?yàn)槊罉?lè)笛什么都不能:不能走路、不能說(shuō)話、不能寫字。老師、同學(xué)、醫(yī)生都以為她沒(méi)有學(xué)習(xí)力。

  就這樣,美樂(lè)笛只能每天抄同樣的單詞,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的`能表達(dá)表達(dá)自己的經(jīng)歷,那該有多好!”

  但是,她什么都不能:不能走路、不能說(shuō)話、不能寫字。

  美樂(lè)笛很絕望,就在這一剎那,她發(fā)現(xiàn)一種可以讓她發(fā)出聲音的辦法,生活變得和以前不一樣了,美樂(lè)笛也不再被以為沒(méi)有學(xué)習(xí)力了。

  我的讀后感是:不能鄙視殘疾人,要幫助殘疾人。

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