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小學生《昆蟲記》讀后感（通用29篇）
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小學生《昆蟲記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生《昆蟲記》讀后感 1
我認為《昆蟲記》中的紅螞蟻是一種不勞而獲的動物，體現(xiàn)了一種恃強凌弱的現(xiàn)象。同為螞蟻，紅螞蟻搶走黑螞蟻的孩子和食物，而黑螞蟻卻是每天勤奮的尋找食物。
我相信看過法國作家法布爾的《昆蟲記》的讀者對紅螞蟻應該都很討厭，我也一樣。我之所以寫它，是為了反映出社會中的一些不良現(xiàn)象。有些人也和紅螞蟻一樣不勞而獲，恃強凌弱。這樣的人令人痛恨。
它們的隨機應變的能力也很差，所以我覺得它們還是愚蠢的。它們在回去的路上只可以通過路上的`景物來判斷，只要多了或少了一點東西就不知道哪邊是回家的路，也就找不到家了。
但是它們也是非常有組織和紀律的，遇事有條不紊�？墒窃诳吹胶谖浵伕C時沉著冷靜的它們卻慌張了。
所以，紅螞蟻身上有非常多的缺點，同時也是有優(yōu)點的，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
小學生《昆蟲記》讀后感 2
相信大家都讀過法布爾寫的《昆蟲記》吧！這本書里面蘊藏了許許多多的關(guān)于昆蟲的知識。下面就讓我們一起走進昆蟲世界吧！
在奇妙的昆蟲世界中，最令我佩服的就屬“新陳代謝的工作者”——蠅類。在一只死鼴鼠身上，經(jīng)常會有一些蒼蠅聚集在它的身上，你看了這情景后，一定會起雞皮疙瘩，其實不然。讓我們來看看這幾只蒼蠅是怎么工作的吧。
這只蒼蠅叫碧蠅，就是我們所說的“綠頭蒼蠅”。他們有著漂亮的金綠色的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一對紅色的眼睛。當它們聞到遠處有尸體時便會第一時間趕過去產(chǎn)卵。過了幾天后，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，尸體變成了黏黏的一灘水，里面有成千上萬的小蟲子，那正是碧蠅的幼蟲。原來，他的幼蟲有一種驚人的本事，那就是能把固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。因為他的嘴里能吐出一種叫酵母素。就像我們的胃能用胃液把吃進去的食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠著這自己親手制作的肉湯來為持生命。
而在所有的蜘蛛當中，我最喜歡的還是克魯蜀蜘蛛。因為克魯蜀蜘蛛是一個極為聰明的，靈巧的紡織家。他的名字是取自古希臘三位命運女神中的一位。也是最年幼的一位，她是掌管坊線的，從她那里坊出了世間萬物的`命運。克魯蜀蜘蛛同樣能坊出精美的工藝品�？唆斒裰┲虢o自己建造的宮殿十分豪華。如果不知情的人肯定找不著大門在哪兒。其實，玄機就在這兒。這個門其實是有彈性的，用任何物體一碰便會彈開，接著馬上合攏。
這就是我最佩服和最喜歡的兩個動物�！独ハx記》也是我最喜歡的書之一。它是法國杰出昆蟲學家、文學家的傳世佳作。還是一部謳歌生命的宏偉巨作！
小學生《昆蟲記》讀后感 3
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作,法布爾的《昆蟲記》有十卷。
第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人�！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的'蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事，讓我有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我明白了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，必須能夠開闊眼界的。就像魯作家說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書這樣一個奇跡”....
小學生《昆蟲記》讀后感 4
最近看了一套書，名字叫《法布爾昆蟲記》，這套書目前我看到了第9本，每本都只講了一種昆蟲，講的非常有意思，而且講的還特別全面，這本書是從動物的視角來記錄的。
就拿《法布爾昆蟲記5》來說吧，講的是一種叫毒王的蝎子。被一個人類帶回家關(guān)進籠子里，在春天的`時候毒王又被關(guān)進了一個滿地都是蝎子的院子里，不過毒王用兩只大螯爬出了院子，回到了自己的家，因為毒王是母的，所以它找了一個男朋友，但沒過多久，毒王就把它吃了，說生育后代需要，然后毒王生下了30多顆卵。小蝎子身體是白色的，體長只有9毫米，剛出生的小蝎子，爬在媽媽背上一動也不動，直到蛻皮那天，小蝎子才能出去找吃的。
我真的特別喜歡這套書，讓我對很多昆蟲有了更多的認識，推薦大家都可以看一下。
小學生《昆蟲記》讀后感 5
當我再次拿起這本書時，封面上的昆蟲就再一次深深地吸引了我。
這是法國昆蟲學家法布爾，用他一生的精力寫的一本關(guān)于昆蟲的書，里面記錄了昆蟲的生活習性和我們不知道的昆蟲世界。
當我一章一章的認真的讀過后，我又一次被這些蟲子世界的生活所感動。
原先，那些在我眼中弱小無比的小螞蟻，竟然是厚臉皮的搶劫者，還是兇殘殺害其它幼蟲的劊子手。
蟬經(jīng)過四年黑暗的地下生活后，卻只為能在陽光中盡情的歌唱一個月，它還是一個聾子，它的歌聲它是聽不到的，這樣的生活太不可思議了。
螳螂的`兇狠是在讓我想不通，它不但食用自己的同伴，還要吃自己的老公，它連自己的孩子也不管，它的習性真是動物界中最兇狠的家伙呀！
漂亮的孔雀蛾，卻只有短短兩三天的生命，實在令人感到可惜。蜘蛛的勤勞和它的紡織才能，也實在令人驚訝！
看過書中昆蟲的生活與習性，使我知道了什么是耐心，什么叫細致，什么叫責任。同時，我也知道了在這個世界上，每一個生命都有他存在的價值，所以，我也學會了去尊重愛護每一個生命。
小學生《昆蟲記》讀后感 6
地于蜂，大家都應該比較了解，蜂的社會結(jié)構(gòu)與螞蟻類似，但比螞蟻完整，更與人類相似。一個普通的蜜蜂集體，主要有這幾個角色：蜂王，負責繁殖后代；工蜂，負責修筑巢穴，兵蜂，負責與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的`敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職，整個社會井然有序，和諧平靜。雖談不上十分善良，但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動去掠奪食物。
在《昆蟲記》中，法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會，蜂巢又被分為一個個蜂房，每個蜂房都由一個隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂，將扮演一個重要角色——門衛(wèi)，她們要說全力保護家中的蜂，保護家庭的隱私。她們終生忠于職守，再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會中的秩序、和諧，人對社會的正義感和對家庭的責任心，這都是推動人類社會前進的積極因素。
小學生《昆蟲記》讀后感 7
最近，我讀了著名的法國昆蟲學家法布爾用畢生心血寫成的世界名著——《昆蟲記》。當我拿起這本書后，我便被那有趣的情節(jié)深深的吸引住了�！独ハx記》不僅讓我知道了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習慣、本能、計謀等。法布爾用淺顯易懂的故事給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的`昆蟲世界——蜣螂是如何滾糞球的，蟋蟀是如何捕食的，螞蟻是如何劫掠食物的……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命，雖然看起來平平淡淡，但蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無比向往。
小學生《昆蟲記》讀后感 8
一縷明媚的陽光從窗外探進頭來，輕輕地告訴我新的一天開始了。星期天我最開心的事就是看書，今天的精神食糧該輪到《昆蟲記》了。
走進《昆蟲記》猶如走進了神奇有趣的昆蟲世界，有充滿想象的建筑家白蟻，有美麗殺手螳螂，偽裝家竹節(jié)蟲……其中的歌唱家—蟬深深吸引了我，當火辣辣得陽光烤的大地都快熔化時，只有蟬還在樹枝上引吭高歌“知了”“知了”。人們常以為蟬的歌聲是為了呼喚同伴，但是法國昆蟲學家法布爾經(jīng)過多次觀察，發(fā)現(xiàn)好幾只蟬在一起時，它們?nèi)栽诟呗暢�。這時法布爾腦海中閃過一個想法：不會是整天高歌的蟬沒有聽覺吧?為了證實自己的想法，法布爾用二支槍同時射擊，震耳欲聾的槍聲連他自己都堵上了耳朵，可在幾步之遙的蟬卻沒絲毫動靜，像是什么事也沒發(fā)生過。這樣，法布爾證明蟬原來一天生聾子。但是人們?yōu)槭裁床蝗菀鬃サ较s呢?是因為沒聽力的`蟬卻有著發(fā)達的視覺。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，如果能養(yǎng)成對每件事多細心觀察的好習慣，那么你就會發(fā)現(xiàn)些前所末有的新東西。讓我們感受一下科學家的發(fā)現(xiàn)吧，就請你和我一起走進《昆蟲記》。
小學生《昆蟲記》讀后感 9
當我一看到這本書時，頁面那里寫著那句，“影響孩子一生的經(jīng)典叢書陪伴孩子成長的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書的作者是法國的法布爾，這本書是說昆蟲的，整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的'毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實都是騙人的，它有一個稱號叫“叢林殺手”，昆蟲中誰要是沒反應過來就成了螳螂的食物了，無論是什么蟲都無法逃脫螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過，聽說雌螳螂還會吃自己的丈夫呢。
最后，我想說法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
小學生《昆蟲記》讀后感 10
這個假期，我讀了一部關(guān)于昆蟲學的傳世佳作——《昆蟲記》，這本書深刻的描繪了一些昆蟲的生活習性，以及昆蟲的本能、婚戀、繁衍、死亡過程等等，讓我學到了很多課外知識。
讀完這本書后，讓我知道了許多昆蟲界中我以前不知道的事情，例如：雄蝎子死后，雌蝎子會把雄蝎子吃掉，為繁衍后代提供營養(yǎng)，雄蝎子的.奉獻精神好大啊;還有，螢火蟲是一個技術(shù)十分高超的麻醉師，但是最令我吃驚的是螢火蟲的進食，我以前認為螢火蟲是吃素的，十分柔和，讀完《昆蟲記》我才知道它原來是肉食動物，蝸牛就是它的主要食物啊。通過書中我還了解了管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預測天氣變化等等許多有趣的科學故事。
讀完《昆蟲記》，讓我了解了更多大自然的奇妙，尤其是昆蟲界一些不可思議的事情，學到了很多知識，豐富了我的假期生活。
小學生《昆蟲記》讀后感 11
夜晚，我安然入睡，那扇通往夢幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。
夜空寂靜，我在無邊的森林里探尋一人，途徑一個叫云野的地方。
一條長滿青苔的小路綿延而去，在山林深處，出現(xiàn)一間清寂的樓閣，埋在厚厚落葉下的一口井，傳出水流的聲音，除此之外，聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉，才知道這里是有人住的。
這里的主人生活如此清凈，原來住的是亨利，他在描繪著森林里小家伙們的一舉一動，趣味而蘊含哲理，你將見識到一個奇妙神秘的昆蟲世界。螢火蟲、蝴蝶、金步甲……它們被亨利賦予了人的思想和情感，整個云野都充滿了生機勃勃的氣息。
我親眼見證了毛毛蟲的蛻變；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……，一個個有趣的'故事從昆蟲記里蹦出，而又生動體現(xiàn)了物競天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。
后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了，可今夜，又值滿月，秋風習習，朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前，正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠，又似乎在眼前。
小學生《昆蟲記》讀后感 12
一天，昆蟲學家費伯走進了宏偉的愛麗舍宮。法國國王將會見那位著名的昆蟲學家。據(jù)說他對昆蟲很感興趣。
跟隨國王的官員們莊重地穿著優(yōu)雅的禮服和銀扣靴子。Fabul不僅忘記了那是宮殿，還忘記了國王正坐在他面前。他用昆蟲的眼睛看他們的衣服。他想起了“帶鞘翅膀的昆蟲”，說：“啊！連顏色都這么像！這是棕色的！"今天早上，格先生帶我們?nèi)チ藢W校圖書館。我選的`書是昆蟲。昆蟲種類繁多，如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等。例如：蝴蝶看起來像一朵長著翅膀的花，蜜蜂看起來像一顆長著黑色條紋的豆子，蜻蜓看起來像一根長著翅膀的棍子。昆蟲分為益蟲和害蟲......
通過昆蟲，我了解了昆蟲的世界。閱讀可以幫助我學習很多知識。
小學生《昆蟲記》讀后感 13
《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那么真切、那么美麗、那么動人，那么活靈活現(xiàn)，這都來之于他長期對昆蟲生活精細的觀察和研究。法布爾研究昆蟲，一呆就是一天，他不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不顧一切的研究昆蟲。沒有設(shè)備，他就用家里的.瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”，他和蝎子，精龜子，蟋蟀，螳螂等等同居一室，他把自己的家變成了蟲宅。
就如蔬菜大食客：菜蜂蝶，菜蜂蝶以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產(chǎn)下多達200粒左右的卵，但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶，還要隨時面臨被鳥類，蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險，所以，最終只有三四只能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態(tài)平衡，菜蜂蝶通過提高產(chǎn)卵數(shù)量的方式，來增加下一代存活的幾率，從而維持種群數(shù)量的穩(wěn)定。這就是自然界的神奇所在。
昆蟲們真的太有趣了，我愛昆蟲！我相信如果我平時學習也能像法布爾一樣努力，一樣細心的去觀察，一樣堅持不懈的話，我一定會很棒的！
小學生《昆蟲記》讀后感 14
今天我讀完了法布爾的《昆蟲記》。我十分喜歡這本書，因為這本書把無趣的小昆蟲寫得活靈活現(xiàn)，妙趣橫生。
我最喜歡的一本說“大自然的清道夫”—糞金龜。原來在我印象中，糞金龜是一只十分丑陋的臭蟲子，而《昆蟲記》中，糞金龜變成了一位英俊的勇士，他披著五彩斑斕的鎧甲，戴著堅硬的頭盔，力大無窮，甘心做一位清道夫，給大自然帶來了干凈。
糞金龜有很多種，神圣糞金龜、小糞金龜、長足糞金龜、西班牙大黑糞金龜……他們有的十分巨大，有的又短又小，有的腿又細又長，有的長著像犀牛一樣的大角，有的是挖洞高手，有的還能預報天氣……他們雖然形態(tài)各異，習性也不同，但他們都有個特點—“吃貨”。別看他們小，一天之內(nèi)就能吃十多個拳頭大的糞球，他們的腸子足有兩米多長，難怪是十足的吃貨。糞金龜媽媽也是一個勤勞的`好媽媽，她會為自己的孩子整天不吃飯，忙個不停，不管遇到多大的困難都不會放棄，真是母愛大于天��！
《昆蟲記》讓我們?nèi)缤砼R其境般的與昆蟲對話，讓我們追尋法布爾的足跡，盡情感受生命帶給我們的驚喜和感動。
小學生《昆蟲記》讀后感 15
最近，我讀了著名的法國昆蟲學家法布爾用畢生心血寫成的世界名著——《昆蟲記》。當我拿起這本書后，我便被那有趣的情節(jié)深深的吸引住了�！独ハx記》不僅讓我知道了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習慣、本能、計謀等。法布爾用淺顯易懂的故事給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界——蜣螂是如何滾糞球的，蟋蟀是如何捕食的，螞蟻是如何劫掠食物的……這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的`旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命，雖然看起來平平淡淡，但蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無比向往。
小學生《昆蟲記》讀后感 16
《昆蟲記》是法國著名科學家、科普作家法布爾的巨著，也是一部科學史上的經(jīng)典作品。它是一個奇跡，是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不完的文學巨著。
在這本書中，法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個生命的過程，然后又抒發(fā)了自己的'感想。
從《昆蟲記》這本書中，我們可以看出法布爾對這些昆蟲深深的喜愛之情，他希望能徹底地觀察它們，了解它們，并且能保護它們，讓它們更好地生活。可我們——生活在繁華都市的現(xiàn)代人類，不僅沒有那顆熱愛昆蟲的心，甚至還虐待它們，肆意濫殺這些小生命。作為萬物之靈，生命的更強者，我們本應與它們和諧相處。難道我們的屠戮，是因為我們生活于鋼筋水泥的世界中，已經(jīng)對大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎？
讓我們在閱讀《昆蟲記》的過程中，聆聽大自然的樂歌，跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無法言喻的驚喜與快樂，將是你永遠的記憶！
小學生《昆蟲記》讀后感 17
人們對蟬和螞蟻的定義是：螞蟻是辛勤的工作者，而蟬卻是好吃懶惰的歌手。剛開始我也這么認為�？墒俏易x完法布爾寫的《蟬和螞蟻的故事》后，才知道我的看法是錯的。法布爾先否定了這個認知，又批評這個想法是無稽之談，因為蟬才是自食其力的勞動者，而螞蟻卻是強盜。
炎熱的夏天來臨時，蟬找到一個小灌木，他用那鉆頭一樣的嘴，在上面鉆了一個小洞，津津有味地暢飲起來。他慷慨的和別人分享著夏日的飲品，而貪婪的螞蟻卻并不知足，他們爬上蟬的背，咬蟬的足。最后蟬被迫無奈，只能飛走。蟬死后，螞蟻不會放過蟬的尸體，他們爬上蟬的身體，掏空蟬的尸體。有些蟬還沒有死，就被螞蟻拖進他們的`蟻穴。這就可以解釋我為什么總在樹上看到蟬背上爬滿螞蟻？為什么死后蟬身邊都是螞蟻？為什么地上常有許多蟬的斷翅和斷足？
所以螞蟻才是名副其實的強盜，而蟬卻是一個慷慨的歌唱家。那為什么在法國拉，封丹那里就成了游手好閑的人了？那是因為這個主角原是蟈蟈，只是后來傳成了蟬，因為《伊索寓言》的作者來自希臘，而希臘是蟬的故鄉(xiāng)，所以我們之前的定義是不可靠的。
小學生《昆蟲記》讀后感 18
眾所周知，昆蟲是大自然必不可少的精靈，沒有它們就不會那么有活力。我是一個喜歡昆蟲、美麗的蝴蝶、可愛的螢火蟲和勤勞的小螞蟻的人。我今天讀了法布爾的.名字《昆蟲》。
這本書詳細描述了許多昆蟲，如蟬。法布爾在第七章中談到了它，介紹了蟬的產(chǎn)卵和卵變成成蟲的整個過程。例如，蟬只有連續(xù)工作幾周甚至一個月才能形成一個堅固的洞壁。當蟬即將從土壤中出來時，洞壁是由蟬自己分泌的粘液和土壤制成的。從這句話中，我明白昆蟲的生活也很辛苦，所以不要欺負它們！
從這些句子中，我讀到了法布爾為觀察昆蟲所做的努力，“父親對我大喊大叫”、“百思不得其解”和“不得不暫時放棄”。
讀完《昆蟲》后，我意識到一個事實：聰明不能吃，堅持創(chuàng)造奇跡。想想看，如果法布爾放棄了對昆蟲的愛，他還會成功嗎？如果楊紅英阿姨放棄寫作，不愛孩子，他能被孩子說成“孩子們最喜歡的作家”嗎？
現(xiàn)在，只要我想放棄一點，我就會想到楊紅英阿姨和法布爾，然后堅持下去。
小學生《昆蟲記》讀后感 19
昨天上午，按照習慣接著去看那已經(jīng)看了很久的《昆蟲記》。興致勃勃地看了一頁又一頁，等到又看完一頁后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看完了，這本書似乎有著神奇的魔力，讓我每天懷著好奇的心情去看它，似乎每一次都像是第一次看見它，心中懷著熱情與激動。
由于要在城市中上學，從六歲開始便在城市里生活。居住的小區(qū)中沒有幾塊草坪，樹木也少的可憐。
在小的時候經(jīng)常被爺爺奶奶管教。不準在草地游玩，當時也沒有膽子，害怕蟲子咬傷自己。長大后再想去草叢中探險也不行了�？蛇@本書讓我了解了我腳底下、地里、天空中、樹上的世界，讓我重拾兒時的天真無邪。
這本書激發(fā)了我的好奇心，我開始去探索窗外的世界，看每一顆草叢里，看每一株草中的蟲子。通過近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的世界，那里更加美妙、寂靜。沒有喧嘩的吵鬧聲，也沒有各種各樣的噪聲。每個昆蟲忙著各自的`工作，似乎外界對它們并沒有多么大的影響。
通過觀察與閱讀，我學習到了很多的大自然的知識，我的眼界也更為寬廣，我對大自然的向往也愈發(fā)強烈，這本書給了我對大自然的興趣與向往，讓我受益匪淺。
小學生《昆蟲記》讀后感 20
追求真理，探求真相。
最近，我看了一本法布爾的《昆蟲記》，這本書影響了一代一代的青少年兒童追求真理，探求真相。
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。
你們有誰見過能比法布爾更有耐心的？他用了一生的光陰來觀察研究蟲子已經(jīng)是一個奇跡了，一個人一生專為蟲子寫出的書，能不說是一個奇跡嗎？因此，法布爾獲得了“科學詩人”等一些桂冠，《昆蟲記》不僅寫昆蟲還寫的是生命的詩歌。
法布爾都能用一生的`時間去觀察昆蟲，而我們做一道很難的題，思考不出來，就著急放棄，也許我們貪玩，但你思考過嗎？我們在那玩耍了幾個小時，法布爾就能趴在草地上觀察幾個小時或幾個小時，不喝水，不吃飯！
有一次老師在課堂上講一道難題，而我在下面不聽老師講，所以思考幾分鐘就不思考了，等老師把答案寫在黑板上，我就抄下來，下課了也不問老師。直到有一次考試出了這題，我胡亂填了一下，成績出來了，結(jié)果不太理想，考了79分，我連法布爾的1/10都不及！
讀完這本書，我認識了更廣闊的世界，也學會了耐心對待每一件事情和每一道題。
小學生《昆蟲記》讀后感 21
在這個暑假，我有幸讀到了這本我一直以來很喜歡的關(guān)于昆蟲方面的書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國的昆蟲學家法布爾，全書共10卷，長達兩三百萬字，內(nèi)容相當?shù)呢S富多彩。
在《昆蟲記》中印象很深刻的.一個昆蟲“迷宮蛛”，它出沒于光禿禿的荒野之中，主要是那高低起伏的丘陵地帶，在那樵夫砍的光禿無物的山坡上，它們喜歡棲息在荊棘叢中。它織的網(wǎng)就如繩索交織的密林，縱橫交錯，錯綜復雜，使獵物很難逃脫。
從這本書中，我知道了昆蟲的許多秘密、生活習性和愛吃的食物;還認識了很多新朋友——昆蟲：既有可怕的蜘蛛、松毛蟲;也有圣甲蟲和大孔雀蝶等不為人知的稀有昆蟲;還有我們?nèi)粘Ｋ煜さ南s、螞蟻、蝗蟲等。這些昆蟲為了生存，它們時刻與大自然進行著不屈不撓地斗爭。從它們身上，我學到了頑強的精神。
法布爾筆下的這些小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿著靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲此刻也會讓人覺得妙趣橫生。親愛的同學們，希望你也能愛上《昆蟲記》。
小學生《昆蟲記》讀后感 22
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選。這本書的作者是法國的作家和生物學家—法布爾。他從小就開始觀察有趣神奇的大自然，積累了許多生動的素材，最終寫成了一本不下兩百萬字的巨著—《昆蟲記》。
我讀的這本書是原著《昆蟲記》的節(jié)選版，是由十三篇文章組成的。這本書主要講的是四種昆蟲—螞蟻、松毛蟲、蟋蟀、蜘蛛的生活方式和平時的`習慣等。
各種昆蟲的當然有不同的生活方式和習慣。如狼蛛配偶后雌蛛會將雄蛛吃掉、松毛蟲是群居、蟹蛛通常不用網(wǎng)來捕獵、塔藍圖拉蜘蛛有著超強的毒性……雖然它們有著許許多多不同的地方，但它們幾乎都有一個共同點—有著無私的父愛或母愛。如松毛蟲為了能讓孩子暖和，把毛搓下來當孩子們的棉被，為了孩子寧肯付出一切。
它們雖然是幼小的昆蟲，但它們有著頑強的生命力和堅定的意志。
昆蟲的世界真是不一樣，讀了這本書后就好像到了昆蟲的世界，感覺身臨其境。
法布爾這位作家真了不起，要不是經(jīng)過仔仔細細地觀察，怎么能寫出這么細致入微的文章呢？
大自然是一幅美麗的畫，而小小的昆蟲則是這畫中可愛的一員。
小學生《昆蟲記》讀后感 23
了幾篇法布爾所寫的《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲學家法布爾觀察到的昆蟲真的是非常仔細，他把觀察到的，所有疑慮的，甚至是連續(xù)觀察的現(xiàn)象都一一寫了下來。在法布爾的`文章中，他用了現(xiàn)在人的普通理解，通過所看的與現(xiàn)實完全不同的來做了對比，例如《昆蟲記》的第一章《蟬和螞蟻的寓言》一文中，一針見血地說明了螞蟻才是霸占蟬井的壞蛋，通過這些訴說了人類的愚昧與無知。在法布爾的筆下，那些被人類理解成有益的昆蟲被法布爾揭穿了兇狠的一面，那些被人類理解成骯臟的昆蟲，通過法布爾的觀察確切了它們其實一直都是益蟲(例如圣甲蟲)。法布爾筆下的昆蟲，像人一樣有感情有責任。他們好像也懂得喜、怒、哀、樂，甚至是其他蟲子的眼光和看法。
可以說法布爾真的是觀察極致仔細呀，他筆下的昆蟲活靈活現(xiàn)，有食肉的螳螂，和只喝甜汁的蟬，有強者也有弱者，就像那一句話一樣:“大自然是弱肉強食的�！�。如果法布爾在研究昆蟲時沒有得出結(jié)論，他就會一直一直研究下去，甚至是老了，也一定要找到那個原因。我不得不說，法布爾的這種執(zhí)著的精神真是難能可貴，我們也一定要學習法布爾的這種執(zhí)著，觀察細致，堅持不懈的好品質(zhì)。
小學生《昆蟲記》讀后感 24
在暑假期間，我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記，在其中我學到了作者的種種寫作方法，而且我還深入了解了一些昆蟲的習性，天敵習慣等。
當我一翻開書，我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工，行為詭秘隱士，接著往下看，才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜，螳螂等昆蟲。
同時，書中還對近30余種的昆蟲特點進行了描述，細致的描寫，還有對他們的習性，本能，勞動等描寫在作者的'筆下，原本我認為無色的昆蟲世界變得有趣起來。
我認為昆蟲記絕不只是一本簡簡單單的記錄，在其中，有作者細致觀察所得，如果作者不那么用心的去觀察，我相信除了昆蟲，自己沒有人能寫出這么好的文章。
而且在這本書中，我學到很多蝎子，蟋蟀，黃蜂，螞蟻等諸多昆蟲的生活習性群居習慣，飲食習慣等，相對于了解昆蟲而言，我獲得到更多的是作者的堅持不懈，他的堅持觀察，認真思考，寫出了諸多文明于世的巨作，從而讓人們對他尊重和喜愛。
這是我讀完昆蟲記的感受，你呢？
小學生《昆蟲記》讀后感 25
在這個秋冬相交的季節(jié)里，法國昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》給我?guī)砹嗽S多快樂。
《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界，昆蟲世界里的昆蟲都有自己獨一無二的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲，有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、兇悍的蟹蛛……但我最喜歡的，還是愛唱歌的蟬。
蟬的幼蟲都居住地下，如果它們想要爬出地面曬太陽，必須得連續(xù)工作好幾個星期，甚至一個月，才能挖出一條通道。它們一爬出地面，就會在洞穴附近徘徊，尋找合適的地點，爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命，在短時間內(nèi)還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣，身體變成棕色，才和平常的蟬一樣。
假如蟬的'幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話，大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前，要經(jīng)歷四年，可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天，所以我們真的不應該討厭它們的歌聲。
《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲并不可怕，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇枪铝⒌拇嬖�，地球上所有的生命，包括昆蟲在內(nèi)，都生活在一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)內(nèi)，昆蟲也是不可或缺的，它們的生命也應該得到尊重。
小學生《昆蟲記》讀后感 26
讀完《昆蟲記》，才真正了解到了昆蟲的魅力。不得不說的是，雖然我們與昆蟲比鄰而居，但我們只是知道他們的存在。對那些每晚發(fā)出動聽歌聲的昆蟲，人們甚至分不清他們是姑姑還是蟋蟀。
殊不知，勤勞的螞蟻是殘暴的掠食者，而漂亮螳螂依靠一對彎鉤能將龐大的'獵物嚇癱，美麗的大孔雀蝶是結(jié)婚狂，它具備一種奇妙的天賦——能飛過長距離，穿過黑暗，越過障礙發(fā)現(xiàn)自己的意中人。而看似笨拙的圣甲蟲，竟是一個能工巧匠……想要更好了解關(guān)于昆蟲的個性，特性嗎？而《昆蟲記》將引領(lǐng)你走入昆蟲們的世界。所以讓我們愛惜昆蟲們吧，畢竟那我們又有共同的家。
法布爾花費了大量精力來撰寫《昆蟲記》這本實踐本科巨著，他為其傾注了許多心血與汗水，因此在字里行間我們都能感受到作者認真嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，也能體會到它由心而發(fā)的對生命自然的敬畏與熱愛�！独ハx記》榮作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，美感和思想的美文。這為昆蟲劑注入靈魂和身體哦，我們帶來思考空間，讓我們珍愛昆蟲。
感謝法布爾與他的《昆蟲記》。
小學生《昆蟲記》讀后感 27
《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺，非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識，也沒有相關(guān)的書籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲學家的'目標。
當我讀《昆蟲》時，我似乎看到法布爾在詳細觀察毛毛蟲的旅行。我看見他不顧危險抓黃蜂。我看到他大膽假設(shè)，認真實驗，反復推敲實驗過程和數(shù)據(jù)，一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果
在Fabres的《昆蟲》中，細節(jié)的文字讓我時不時的感覺到放大鏡、星星、昆蟲氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場。被我忽略太久的昆蟲，突然聚在一起。我知道昆蟲世界有那么多的奧秘：蟬如何在清晨破殼而出；屎殼郎如何滾糞球；螞蟻如何吃蚜蟲分泌物？同樣清楚的是，棉鈴蟲的兒子錯了，蜜蜂抓青蟲不是作為自己的兒子，而是為了給后代安排食物
昆蟲不僅對生命充滿敬畏，還蘊含著求真務實的精神，這給了我很大的啟發(fā)：在生活和學習中，我們要學習法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無論做什么都要像法布爾一樣，有嚴謹?shù)目茖W精神。
小學生《昆蟲記》讀后感 28
這本書詳細地介紹了蟬、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲蟲和蟋蟀等昆蟲的外形特點、捕食方法、配合生活習性、生育和如何求偶的過程。每一章都深刻地描繪了幾種昆蟲，展示了這些昆蟲的生活情景。如：螢火蟲有三條靈活的短腿，披著堅硬的外殼，胸部散發(fā)著柔和的粉紅色的光芒，每一節(jié)后面的邊緣點綴著鮮艷的小斑點。螢火蟲喜歡捕食蝸牛，將蝸牛分解，再吸食。此處，自然地插入了蝸牛各個方面的特點，雌性螢火蟲的燈光是用來吸引雄性的，配合完后雌性螢火蟲便產(chǎn)卵，將卵任意撒在地面或一片草葉上。
描繪完之后，法布爾很客觀地評價了一句：哎，這些螢火蟲連一點家庭的溫情都沒有。幽默的話語不禁讓人噗嗤一笑，他用開玩笑的語氣，巧妙、間接地批評了螢火蟲的性格。
法布爾不僅僅真實地記錄下了昆蟲的生活情景，更是在昆蟲的'習性、勞動、婚戀、繁衍至死亡的全過程中，滲入從人的角度觀照昆蟲的生活的思想。書中充滿對生命的關(guān)愛之情、對自然萬物的贊美之情和對生命的尊重與熱愛的敬畏，讓《昆蟲記》注入了靈魂。
小學生《昆蟲記》讀后感 29
《昆蟲記》集昆蟲學和文學稟賦于一身，昆蟲學家法布爾以人性觀照蟲性，千辛萬苦寫出的傳世巨著，為人們留下一本富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
《昆蟲記》行文生動、活潑，語調(diào)輕松、詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，被管蟲是多么愛漂亮�。粭盍炫Ｏ駛�吝嗇鬼，身穿一件缺了塊布料的燕尾服；甲蟲為它的后代做出了巨大的奉獻，為它的兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食”，要是喂食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭泣。多么可愛的小生靈�。‰y怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》中那些具體詳細的文字讓我仿佛置身于現(xiàn)場。被我忽視太久的'昆蟲的身影以及它們的鳴叫，一下子聚攏來，它們好像穿透了我的心靈。是法布爾讓我看到了昆蟲跟人類的交往，勞動與奪取等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作者創(chuàng)造的世界，它不同于小說，里面的描寫都是基于最基本的事實。法布爾生活的每一天、每一夜都是獨自的、安靜的，幾乎與世隔絕，但他身邊圍繞著各種各樣讓他感受到生命是多么精彩的小生靈。
我嘆服那神奇的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的心血。
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