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國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感范文
讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感1
平常我喜歡看書(shū),上大學(xué)時(shí)去的最多的地方除了籃球場(chǎng)、自習(xí)室和實(shí)驗(yàn)室就是圖書(shū)館。幾乎每個(gè)星期我都會(huì)去一趟圖書(shū)館。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)或其他事情很忙,長(zhǎng)時(shí)間不看書(shū),心里就會(huì)不踏實(shí),總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
我喜歡廣泛地看書(shū):從《春秋左氏傳》的動(dòng)輒火拼到《鐵凝散文集》的細(xì)膩描寫(xiě)宛如細(xì)水長(zhǎng)流,從《金屬材料學(xué)》的寬泛講述到《固體物理》的嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo),從《老人與!返挠矟h形象到《飛鳥(niǎo)集》的恬淡老人,從《誅仙》中張小凡的執(zhí)著到《夢(mèng)里花落知多少》中三毛的哭泣,書(shū)籍一直陪我走過(guò)了大學(xué)四年,從來(lái)不離不棄。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。在這里,我想向大家推薦一本書(shū):《國(guó)史大綱》,作者錢(qián)穆。錢(qián)穆老先生是我最尊敬的人之一。錢(qián)老寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于歷史的書(shū),我都喜歡看。其中尤其喜歡看錢(qián)老的《國(guó)史大綱》。讀這本書(shū)最大的感受是從書(shū)中感受到錢(qián)老對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈的熱愛(ài)。大師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)躍然紙上!
《國(guó)史大綱》是讓人尊敬的,因?yàn)樗幸粋(gè)讓人尊敬的作者。錢(qián)老在《國(guó)史大綱》的序言里說(shuō),編寫(xiě)該書(shū)的背景為抗戰(zhàn)時(shí)期北大、清華等大學(xué)都遷入昆明成立西南聯(lián)大,錢(qián)老任教于西南聯(lián)大,苦于沒(méi)有合適的給學(xué)生講歷史的教材,于是在戰(zhàn)火中編寫(xiě)了該書(shū),歷時(shí)數(shù)載。如此認(rèn)真寫(xiě)書(shū)的作者現(xiàn)今社會(huì)不多。而錢(qián)老只上過(guò)小學(xué),但博學(xué)篤志,終成大家。只錢(qián)穆的名字就足以讓人高山仰止,景行行止。
《國(guó)史大綱》是讓人溫暖的。整本書(shū)大師對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)一直溫暖著看書(shū)的人。打開(kāi)書(shū)序言就可以看到“當(dāng)信任任何一國(guó)之國(guó)民,尤其自稱(chēng)知識(shí)在水平線以上之國(guó)民,對(duì)其本國(guó)已往歷史,應(yīng)該略有所知,所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史略有所知者,尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往已往歷史之溫情與敬意。”。我喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)籍,對(duì)歷史的要有“溫情”是我第一次聽(tīng)說(shuō)。我們接受的高等教育要求我們要像旁觀者一樣看待歷史,看歷史不應(yīng)該帶有感情!秶(guó)史大綱》讓我們從另外一個(gè)角度看待歷史,這對(duì)于喜歡嘗試的年輕人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是相當(dāng)具有誘惑的。
《國(guó)史大綱》是讓人興奮的。繼續(xù)往書(shū)后翻看,錢(qián)老沒(méi)有讓人失望。錢(qián)老寫(xiě)到中國(guó)的思想家孔子比西方的思想家蘇格拉底等人早幾百年。常常聽(tīng)到中國(guó)比西方國(guó)家落后,對(duì)于自信越來(lái)越少的中華民族人民而言,看到這頁(yè)幾行字無(wú)疑是讓人興奮的!驕傲的!
《國(guó)史大綱》是發(fā)人深省的。接著看書(shū),我們可以了解到漢唐詳細(xì)的稅制,農(nóng)民需要繳納包括徭、賦、役等多種稅,最高時(shí)可以達(dá)到三分之一,低的時(shí)候也有十六分之一。對(duì)比現(xiàn)今政府取消農(nóng)民的舉措,令人稱(chēng)贊!我們還可以看到歷史不一定就嚴(yán)格按照奴隸社會(huì)——封建社會(huì)——資本主義社會(huì)劃分。我們一直的印象是中國(guó)有長(zhǎng)達(dá)兩千年多年的封建社會(huì),其實(shí)不然。因?yàn)榈搅藵h朝權(quán)力機(jī)關(guān)已經(jīng)由之前的皇帝代表的貴族統(tǒng)治轉(zhuǎn)為丞相代表的士人階級(jí)組成的政府和皇帝代表的貴族一起統(tǒng)治。丞相對(duì)皇帝負(fù)責(zé),皇帝如果不稱(chēng)職也會(huì)受到彈劾。王莽走向政治舞臺(tái)中心就是很好例子。到了隋朝的科舉制度使選拔人才也有了公開(kāi)客觀的標(biāo)準(zhǔn)。這表明中國(guó)已不再是君主專(zhuān)制,而封建社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是皇帝代表的貴族統(tǒng)治形式的'君主專(zhuān)制。因此不能認(rèn)為中國(guó)有長(zhǎng)達(dá)兩千多年的君主專(zhuān)制的封建社會(huì),中國(guó)社會(huì)形態(tài)是具有中國(guó)特色的。這點(diǎn)可以推廣的生活、學(xué)習(xí)以及工作。
《國(guó)史大綱》是簡(jiǎn)練的。我看過(guò)黃仁宇的《萬(wàn)歷十五年》,那也是一本好書(shū)。也從一個(gè)特別的角度來(lái)看待歷史。在視角方面可能《國(guó)史大綱》遜于《萬(wàn)歷十五年》,但是在用詞方面后者遠(yuǎn)遜于前者。中國(guó)漢字的美在《國(guó)史大綱》中體現(xiàn)得淋漓精致。
《國(guó)史大綱》是完整的。就像完美的東西是不存在的一樣,《國(guó)史大綱》也有瑕疵。該書(shū)在關(guān)于民族方面有些偏激,在閱讀時(shí)需要特別注意。但是這些掩蓋不了大師的魅力,恰恰顯示出大師不是神一樣不可靠近,他也是有血有肉的人,具有感情的人。
《國(guó)史大綱》遠(yuǎn)不止是一本完整的、簡(jiǎn)練的、發(fā)人深省的、讓人興奮的、讓人溫暖的、讓人尊敬的書(shū)。有些收獲只能意會(huì),無(wú)法言傳。這里我向大家推薦這本書(shū),分享我讀這本書(shū)的快樂(lè)!
國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感2
《國(guó)史大綱》是一本簡(jiǎn)要的中國(guó)通史,跟我們之前讀過(guò)的《中國(guó)史綱要》有一點(diǎn)相似,但二者的側(cè)重點(diǎn)完全不在一個(gè)地方,從目錄我們就可以看出來(lái):《中國(guó)史綱要》著重講每一個(gè)歷史時(shí)期的特點(diǎn),包括這一時(shí)期的衣食住行;而《國(guó)史大綱》則更為嚴(yán)肅,圍繞一朝政治,興起滅亡。
另外,作者的文風(fēng)也截然不同,《中國(guó)史綱要》的作者翦伯贊具有很強(qiáng)的邏輯性,每個(gè)時(shí)期有代表的地方都會(huì)自然地提及,并配以實(shí)例和自己的講述,像一本歷史故事一樣;而《國(guó)史大綱》完成于抗戰(zhàn)年代,所以書(shū)中字字透露出了作者錢(qián)穆的憂患情緒,他像一個(gè)歷史的訴說(shuō)者,把最主干的部分立在那里,用迫切的話語(yǔ)喚醒人們?nèi)ジ淖儯有涯,更加清晰?/p>
例如書(shū)中有一段錢(qián)穆痛切警示國(guó)人的話語(yǔ):國(guó)人懶于探尋國(guó)史真諦,而勇于依據(jù)他人之說(shuō),因而肆意破壞,輕言改革,則自食其惡果。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)中西文化演進(jìn)不同,不能簡(jiǎn)單地用西方歷史來(lái)套用中國(guó)歷史,必須肯定不同國(guó)家民族之間文化的特殊性、差異性,以及文化價(jià)值的相對(duì)性。讀到這里仿佛感覺(jué)到,這不是一本歷史書(shū),而是一本政治書(shū)了。讀它的收獲不在于了解這一段歷史的概況和特點(diǎn),對(duì)問(wèn)題的分析、對(duì)精神的培養(yǎng)、對(duì)當(dāng)今的警示恐怕是我們從中可以得到的更大收獲。
有人說(shuō)近現(xiàn)代史有許多大家,但要真想讀,就讀錢(qián)穆。這句話我很贊同,雖說(shuō)之前也看過(guò)《中國(guó)史綱要》,雖然同是中國(guó)通史,但帶給我的感受卻截然不同。同樣是關(guān)于歷史的`介紹,從錢(qián)穆的介紹中,我們除去歷史,還能得到更多關(guān)于哲學(xué)、政治、價(jià)值之類(lèi)的東西,他是一個(gè)真正關(guān)注學(xué)術(shù)的人,真正學(xué)養(yǎng)深厚,融會(huì)貫通,他把對(duì)中華民族的熱忱記錄于紙背,用歷史作為嘴巴,講出心底的感情,講明未來(lái)的政治。
價(jià)值決定人生,什么樣的價(jià)值觀,決定一個(gè)人擁有怎樣的人生。錢(qián)穆的價(jià)值觀決定了他獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格,學(xué)術(shù)深厚,態(tài)度也端正,只有學(xué)品人品都值得夸贊的人才可以稱(chēng)作大家,在我心中,錢(qián)穆是這樣的一位大家,我讀他的思想,渴望從中獲取一絲的領(lǐng)悟,渴望受到他一絲的影響。
國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感3
《國(guó)史大綱》是錢(qián)穆先生于民國(guó)二十八年六月完成的一部通史性著作,此書(shū)以傳統(tǒng)社會(huì)價(jià)值作為其立場(chǎng),符合傳統(tǒng)中國(guó)人的思維模式。全書(shū)共有八編,四十六章,從虞夏時(shí)期一直寫(xiě)到民國(guó)時(shí)期。因其寫(xiě)作之初,是將其作為一部教材來(lái)編寫(xiě),所以力求簡(jiǎn)要。雖然具體細(xì)節(jié)雖展開(kāi)不夠充分,并且其中有些地方也值得商榷,但其論點(diǎn)皆切中時(shí)代之要害,可謂入木三分,很見(jiàn)其深厚的史學(xué)功底。所以凡讀史者莫不應(yīng)通讀此文章,借以培養(yǎng)自身的歷史思維以及歷史情懷。
凡讀一本書(shū),亦是在讀一個(gè)人,讀此書(shū)之作者為人為學(xué)之道。史書(shū)也不例外,這就和“孔子作《春秋》,亂臣賊子懼!蓖,《春秋》與孔子其人有脫不開(kāi)的關(guān)系。故欲對(duì)《國(guó)史大綱》的意義有更為深的理解,必然要對(duì)錢(qián)穆其人有更為深入的了解。此下凡列與其有關(guān)錢(qián)穆之故事以增進(jìn)讀者的理解。
在民國(guó)文化革新時(shí)期,當(dāng)胡適學(xué)派反對(duì)“崇古”與“迷信”,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化及上古史作存疑與否定態(tài)度時(shí),錢(qián)穆等人立表異議,說(shuō)“余任上古史課,若亦疑古,將無(wú)可言”。他在《國(guó)史大綱》一書(shū)中也說(shuō)道:“今求創(chuàng)建新的古史觀,則對(duì)近人極端之懷疑論,也應(yīng)稍加修正。”錢(qián)先生后來(lái)坦率地表明自己不同于古史辨派的一味疑古而是在求真的基礎(chǔ)上提出新說(shuō):“······而余則疑《堯典》,疑《禹貢》,疑《易傳》,疑老子出莊周后,所疑皆超于頡剛。然竊愿以考古名,不愿以疑古名。疑與信皆須考,余與頡剛,精神意氣,仍同一線,實(shí)無(wú)大異!
而對(duì)于《國(guó)史大綱》的創(chuàng)作背景我們也需要明白。當(dāng)抗戰(zhàn)爆發(fā)之時(shí),錢(qián)穆倉(cāng)促地從北平逃離至西南大后方,教學(xué)多年來(lái)的大量教材悉數(shù)失散,此時(shí)中國(guó)面臨國(guó)家存亡時(shí)節(jié),錢(qián)穆有感于中國(guó)國(guó)運(yùn)飄渺,盡管他本身相信抗戰(zhàn)中國(guó)會(huì)贏得勝利,但也對(duì)中國(guó)的命運(yùn)抱持最壞的打算。錢(qián)穆在云南鄉(xiāng)下的偏僻之處,寫(xiě)下國(guó)史大綱,他是抱著中國(guó)人寫(xiě)中國(guó)最后一本史書(shū)的心情而著,盼若中國(guó)不幸敗戰(zhàn)覆亡,至少留給后人一本中國(guó)史書(shū),讓后人知道中國(guó)的歷史及文明成就,激勵(lì)后人復(fù)興中國(guó)之心。 而中國(guó)于民國(guó)三十四年抗戰(zhàn)勝利,錢(qián)穆的最壞打算沒(méi)有發(fā)生。
所以說(shuō)錢(qián)穆先生著《國(guó)史大綱》更多的是在考量歷史對(duì)于國(guó)人的價(jià)值。
近年來(lái),牟經(jīng)濟(jì)發(fā)展之思維甚囂塵上,歷史這樣一個(gè)極具魅力的學(xué)科漸漸被人們所遺忘以至于誤解。有鑒于現(xiàn)實(shí)與歷史之間碰撞,通過(guò)閱讀史書(shū),這是在其中尋找自己的答案。
凡讀史者,先排除其中被迫讀歷史者,即使有志于歷史學(xué)科的人也對(duì)于歷史抱有不正確之思想。我們必須明確,所有欲在國(guó)史上有大出路的人,不單單需要豐厚的歷史學(xué)識(shí)以及敏銳的歷史視角,更多的則是需要一種研究歷史的人文情懷。這在錢(qián)穆先生列于書(shū)前的諸信仰中一條有關(guān),即“所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史略有所知者,尤必附隨一種對(duì)本國(guó)已往歷史之溫存與敬意。”這種歷史情懷只有在國(guó)人上才可發(fā)掘到,而西人治國(guó)史能難有這樣一種情懷。這不免使我想到,治史的眼界取決于一種個(gè)人的情懷。就如同面對(duì)于黑白兩種顏色,有人喜愛(ài)白色,竭盡其能去說(shuō)白色的好。有人喜愛(ài)黑色,竭盡其能說(shuō)黑色的好。而大情懷者則是融黑白于一,但卻又不完全囿于黑白之色。
讀完此書(shū),我也對(duì)于國(guó)史之價(jià)值進(jìn)行考量,若談及狹義的歷史,則便是各類(lèi)歷史書(shū)籍上分宗列舉之實(shí)例,而要談廣義上歷史,則便是歷史背后所蔓延而出一種精神力量,也就是一種文化的價(jià)值。狹義上的歷史可以使人明智,而廣義上的歷史則已經(jīng)超出具體之實(shí)物,變成了一個(gè)特殊的`價(jià)值符號(hào),我更愿把其當(dāng)國(guó)人的一種普遍的信仰。
中國(guó)人與美國(guó)人不一樣,凡今日中國(guó)之文藝作品(文學(xué)、影視、繪畫(huà)等)皆重于對(duì)待歷史元素的回歸,而美國(guó)人則重于對(duì)不可考事物之想象。拋卻文藝作品與商業(yè)利益的掛鉤,我很容易發(fā)現(xiàn)所有這些背后的價(jià)值傾向。而要將民眾團(tuán)結(jié)在同一面旗幟(不自覺(jué)的思維模式、不自覺(jué)的行為動(dòng)機(jī))之下,對(duì)于中國(guó)人而言,需要源自歷史而又更加抽象的一種歷史精神,而這也正是《國(guó)史大綱》這樣一部書(shū)真正所要追尋的價(jià)值。
國(guó)史大綱優(yōu)秀讀后感4
歷史舒卷著生命的經(jīng)脈,散發(fā)著一代又一代的磅礴氣息,浩瀚的中華歷史無(wú)須卷帙浩繁的史書(shū)典籍,一冊(cè)《國(guó)史大綱》足矣。
翻開(kāi)黃色的封皮,龍蛇飛動(dòng)的小字映入眼簾,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)墨香,錢(qián)穆老先生的真知灼見(jiàn)躍然紙上,敘說(shuō)著中國(guó)歷史的輝煌色彩,又以飽含無(wú)奈與嘆惋的筆鋒,刺痛愚昧的碌碌眾生。
當(dāng)對(duì)自身處于深深的自我懷疑時(shí),人就開(kāi)始怨懟自我,視養(yǎng)我育我的這片土壤為世間最骯臟之所,將在這片土地上生根發(fā)芽的文化視為最丑陋的文化,而全然不顧這土壤上的民族和文化以往的輝煌。艾青曾說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!倍谙壬臅r(shí)代,人們?cè)缫巡幌嘈抛约旱奈幕。歷數(shù)近代中國(guó)之亂象,國(guó)人的民族精神喪失殆盡,為了改良,為了救亡,先生以筆為劍,刺破種種怠惰與虛假。先生的《國(guó)史大綱》,正如清晨的響鐘,讓人振聾發(fā)聵,一聲驚醒夢(mèng)中人。
先生之書(shū),條理清晰地分析了中國(guó)歷史,夏商周的部族演變;春秋的華夷之辯;戰(zhàn)國(guó)的貴族沒(méi)落;兩漢的士人階層興起……整個(gè)中國(guó)歷史發(fā)展的畫(huà)卷先生栩栩如生地描繪在我們眼前。閱讀《國(guó)史大綱》,我們可以了解到漢唐的稅制,高者可達(dá)良田產(chǎn)量的三分之一,最低也有十六分之一。更不必說(shuō)兵役的殘酷,從杜甫的《石壕吏》便可見(jiàn)一斑。與之相比,現(xiàn)今國(guó)家利國(guó)利民的新三農(nóng)政策,實(shí)在可稱(chēng)為利民典范。正所謂“民為邦本,本固邦寧”,國(guó)家的興盛離不開(kāi)億萬(wàn)民眾的努力。
何為民主,何為民權(quán),在當(dāng)代社會(huì),作為國(guó)家主人的人民,更加廣泛地參與到了政治生活之中。而在古代,寒門(mén)弟子也有著為國(guó)效力,榮登仕途的機(jī)會(huì)。從軍功爵制到察舉制;從九品中正到科舉考試,縱然留下了些許令人詬病的不足,但我們不得不承認(rèn),這些都是古人智慧的結(jié)晶。觀今宜鑒古,現(xiàn)代的教育教學(xué),更應(yīng)該吸取古人精華,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
在閱讀《國(guó)史大綱》時(shí),先生的思想也給了我很大的沖擊與啟發(fā)。先生認(rèn)為史學(xué)是人的史學(xué),不能做號(hào)稱(chēng)客觀的“無(wú)人”歷史研究!爱(dāng)信任何一國(guó)之國(guó)民,尤其是自稱(chēng)知識(shí)在水平線以上之國(guó)民,對(duì)其本國(guó)以往歷史,應(yīng)該略有所知。所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史略有所知者,尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意!薄皽厍榈臍v史”我們還是第一次聽(tīng)說(shuō),先生或許是讓我們從另外一個(gè)角度去看待歷史,這對(duì)于喜歡嘗試的我們無(wú)疑是相當(dāng)有誘惑力的。比如,在為一次次正義的農(nóng)民起義感到震撼時(shí),怎能忘記帶給平民百姓的家破人亡的傷痛呢?又比如,在批判封建制度的.不堪時(shí),又怎能忘記曾經(jīng)天朝上國(guó)的強(qiáng)盛呢?
是啊,歷史不僅僅是歷史,而是現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的延伸。一代人有一代人的使命。使命和使命在一代一代的傳承中流變!皻v史寓含規(guī)律,揭示規(guī)律必須透視歷史。”是巧合,更是傳承;是偶然,更是必然。舉國(guó)皆知,2020年,注定是不平凡的一年,病痛與災(zāi)難接踵而至。我英勇無(wú)畏的人民子弟兵聞令而動(dòng),剛剛打響新冠疫情防控阻擊戰(zhàn),又奔赴抗洪搶險(xiǎn)第一線,朝著特殊戰(zhàn)場(chǎng)的一次次勇敢“逆行”,生動(dòng)詮釋了人民軍隊(duì)的英雄本色。同一個(gè)時(shí)代的人都在相似的歷史使命里做著同又不同的選擇。
讀《國(guó)史大綱》,在無(wú)窮的時(shí)空里與錢(qián)穆老先生的智慧交匯碰撞,不斷升華自己對(duì)古事的感悟,對(duì)現(xiàn)今的思考。這“既無(wú)損于歷史學(xué)的價(jià)值,也無(wú)損于歷史學(xué)的尊嚴(yán)”。王立群教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人人都是自己的歷史學(xué)家,歷史的記錄是節(jié)略的,不完美的,是有意圖的重新設(shè)計(jì)與粉飾,當(dāng)然,正因?yàn)槿绱,歷史才具備了無(wú)窮探究的意義。
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