- 相關(guān)推薦
清塘荷韻讀后感（精選16篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的清塘荷韻讀后感，歡迎大家分享。
清塘荷韻讀后感 篇1
《清塘荷韻》是季羨林大師的散文名篇，這篇文章現(xiàn)在收錄在很多中小學(xué)的語(yǔ)文課本中，而我是在返回阿聯(lián)酋的途中，很偶然地在一本免費(fèi)雜志上拜讀到的。
20xx年的初夏，98歲高齡的季老安然地躺在北京的病床上，永遠(yuǎn)地合上了雙目。病房不遠(yuǎn)處的院內(nèi)池塘中，點(diǎn)綴在綠色浮萍中的嫩白色的花骨朵剛剛露出水面，而季老卻沒(méi)等到它們?cè)僖淮尉`放。雖在異域風(fēng)沙之地連池塘都很難得見(jiàn)，但是讀完這篇《清塘荷韻》，我的身心在那一瞬間也仿佛站在那汪青綠的水塘邊，看見(jiàn)一位和藹的老人，他注視著滿(mǎn)池亭亭的荷葉與純白的蓮花，臉上的神情仿佛那些可愛(ài)的植物是他的孩子，又好像是他的'戀人……
荷花是季老的愛(ài)戀所在，用它為此文作名，有以荷喻人的用意，正所謂“春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵”。既然是借荷喻人，那么我以為此種人必須具備三種難能：一是學(xué)問(wèn)精深，二是為人樸厚，三是情深志純。這三個(gè)詞，在我看來(lái)是做人做事的一個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn)，正如“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是一個(gè)人品行修為的境界，值得我一生去追求。
我想，要達(dá)到這種境界其實(shí)有很多方法，歸隱山林、清修無(wú)為是一種選擇；下可安于市井、上可鳴于殿堂，出世入世、能屈能伸，更是一條鴻途。我想，無(wú)論我已走在了哪條道路上，都會(huì)常念父母之恩，專(zhuān)心摯愛(ài)之人，珍惜師友之情，洞明是非之理，勤學(xué)眾家之精，苦練一己之長(zhǎng)，在炎熱干燥的域外之地保持一份潤(rùn)沏恬靜的心情，在中庸之風(fēng)盛行的世間里闖出一片屬于自己的天地。
為荷之道，亦是為人之道，人生上下而求索，此之謂也。學(xué)問(wèn)無(wú)大小，人生無(wú)貴賤，文章無(wú)高低，情感卻有真假濃淡深淺——這算是此趟旅程中我讀季老文章的一大收獲吧。
清塘荷韻讀后感 篇2
季羨林爺爺離我們遠(yuǎn)去了。季爺爺是我國(guó)著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、作家等。他精通12國(guó)語(yǔ)言，是我國(guó)的國(guó)寶級(jí)人物。季爺爺學(xué)貫中外，兼容百家，是公認(rèn)的學(xué)界泰斗。
《清塘荷韻》是季爺爺?shù)拇砻�，今天我讀了《清塘荷韻》，平平淡淡的文字，讀起來(lái)卻感觸頗深�！肚逄梁身崱肥菍�(xiě)了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門(mén)前的池塘，希望長(zhǎng)出蓮葉荷花。經(jīng)過(guò)四年的耐心等待，終于長(zhǎng)出了大片荷葉，葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長(zhǎng)荷葉是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不僅紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開(kāi)出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫(xiě)了他讀過(guò)一本詩(shī)話(huà)，其中有兩句詩(shī)：池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí)，爸爸也有同感，爸爸對(duì)了一句：池花對(duì)影落，日葵向陽(yáng)開(kāi)，我看比較工整。
《清塘荷韻》文中還提到，一年夏天，天氣十分炎熱，而荷花卻開(kāi)得特歡，幾乎連池塘的水面都看不見(jiàn)了，寫(xiě)出了荷花生命力的旺盛，也寫(xiě)出了季爺爺喜愛(ài)荷花的.心情。文章的后面寫(xiě)他的一個(gè)愛(ài)花的鄰居，天天數(shù)荷花。季爺爺是知道的，在荷葉底下、石頭縫里，旮旮旯旯，不知道隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫(xiě)的文章，詩(shī)句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！膘o靜的池塘里靜靜地開(kāi)著荷花，這種境界是“只可意會(huì)，不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼绿貏e好，值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多，需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
清塘荷韻讀后感 篇3
喜歡季羨林的散文，尤其喜讀《清塘荷韻》。
季先生曾經(jīng)反復(fù)說(shuō)：“我寫(xiě)東西有一條金科玉律：凡是沒(méi)有真正使我感動(dòng)的事物，我決不下筆去寫(xiě)。”清塘荷韻正是季先生感動(dòng)的事物，繼而又通過(guò)季先生的文章把我們感動(dòng)了。
季先生的《清塘荷韻》看似隨筆流出，實(shí)則寫(xiě)出了作者對(duì)荷花的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，以及在人生低谷時(shí)對(duì)生活依然保持的樂(lè)觀(guān)態(tài)度。
文章開(kāi)頭出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)面：樓前有清塘數(shù)畝。初有荷花，數(shù)年后，池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，”再也不見(jiàn)什么荷花了。有無(wú)之間，均很美麗。無(wú)卻留有遺憾。
接著作者寫(xiě)了池塘與荷花的絕配，中國(guó)人的愛(ài)荷。很自然的，湖北洪湖的幾顆敲破的蓮子被作者投入池塘中�！靶『刹怕都饧饨恰钡那榫白兂闪俗髡叩南Ｍ�。溜溜盼了三年，池塘里總算浮動(dòng)了孤零零的五六個(gè)葉片。雖有希望，令人灰心。真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。從荷葉的長(zhǎng)出，到荷花的怒放，到“季荷”的得名，到每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吮吸荷花和荷葉的清香，到賞荷時(shí)“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。”，只看到荷花綠肥、紅肥，到風(fēng)乍起時(shí)“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛。”，到粗略估計(jì)荷花的將近一千多朵的朵數(shù)，都充分寫(xiě)出了作者的`愛(ài)荷之情。
文章最后，天氣變寒，荷花在不遠(yuǎn)的將來(lái)，會(huì)變成殘荷，甚至連殘荷也將會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。作者祝福荷花在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”作者的結(jié)尾段很美：我為我的“季荷”祝福。
人如其文。季先生的荷花寫(xiě)得很美，季先生的人品也像荷花一樣，清香四溢，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
清塘荷韻讀后感 篇4
季羨林先生是當(dāng)代一代文學(xué)大師，讀了他的《清塘荷韻》想寫(xiě)點(diǎn)讀后感來(lái)表述一些東西。
季先生的話(huà)語(yǔ)，又一次敲響在耳邊了。“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御�！�
“我無(wú)法知道，荷花怎樣在深水中淤泥里走動(dòng)。反正從露出水面荷葉來(lái)看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前這個(gè)局面�！�
“前年和去年，每當(dāng)夏月塘荷盛開(kāi)時(shí)，我每天至少有幾次徘徊在塘邊。坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香�！s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽�！掖_實(shí)覺(jué)得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥�！�
“那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的�！热欢斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我為我的‘季荷’祝福。”
是啊，這幾天長(zhǎng)沙的天氣忽地變冷。今天，我一面清理著入冬的衣服，一面在想著，我得寫(xiě)篇“荷塘”的文章。
忽地想起這次國(guó)慶，從雙峰到長(zhǎng)沙的高速公路，有個(gè)地名，令我眼前一亮，那是“荷塘”！荷塘，曾國(guó)藩故居，這兩個(gè)地名，緊挨在一起。
靜靜地坐在電腦桌前，心中無(wú)一絲一毫的'雜念。耳邊只有“嗚嗚嗚”的摩托車(chē)聲，再也聽(tīng)不到蓮瓣掉入水中的聲音了，再也無(wú)法感受“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛”的意境了，再也無(wú)法領(lǐng)略荷葉驚人擴(kuò)張荷花含苞怒放的樂(lè)趣了，再也無(wú)法欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
這令我到底惦著外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘現(xiàn)在是什么光景了！我已很多年，沒(méi)去看過(guò)那里的荷塘了。
季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不見(jiàn)，我的大中華博客的左下角，亭亭玉立著一大捧我心愛(ài)的荷花。
季先生，你見(jiàn)著了我的荷花嗎？
清塘荷韻讀后感 篇5
荷花具有無(wú)窮的魅力，是每個(gè)人都向往與追求的。
荷花有著絢麗奪目的艷紅，給人美的感覺(jué)；荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì)，令每個(gè)人所敬佩；荷花有著保護(hù)它的荷葉，使它在風(fēng)雨中依舊保持優(yōu)美的風(fēng)姿。
美好的事物都是爭(zhēng)取追求來(lái)的，不勞而獲總是不可行而又不可取的。作者這樣的愛(ài)像蓮花這樣美的事物，正反映了它追求卓越向往美好的精神。
池塘太空，而剛種上的蓮花給人希望的感覺(jué)，作者的美好愿望都寄托在了這小小的池塘。而這荷花，讓人期盼了三年，依舊沒(méi)有開(kāi)出像樣的花朵。讓人們的希望轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸?/p>
而奇跡就出現(xiàn)在第四年，那久違了的荷花，終于怒放，絢麗的色彩引人注目，單調(diào)的綠色池塘里，有了荷花的點(diǎn)綴，變得如仙境一般。如此美景，令人心曠神怡，怪不得作者拿它與西湖相比較，可見(jiàn)它的美麗是如此讓人回味無(wú)窮。
荷花的精神與它絢麗的外表得以相稱(chēng)，這種出淤泥而不染的精神，實(shí)在是值得大家學(xué)習(xí)。它代表的是一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的'品質(zhì)如何決定著它的性格，性格的差異又有不同的命運(yùn)。
付出一定會(huì)有回報(bào)，它有時(shí)來(lái)得晚，有時(shí)又來(lái)得早；有時(shí)會(huì)很多，有時(shí)卻很少。但是請(qǐng)相信不管早晚多少，它都一定會(huì)來(lái)！像這荷花一樣，作者辛苦的種下它們，期盼著能快點(diǎn)看到這美麗的荷花，而這荷花，卻讓它等了足足四年。但是值得慶幸的是，它來(lái)到了，它沒(méi)有辜負(fù)人的希望，而且一來(lái)就是一大片，讓人又驚又喜。
荷花固然美麗，但它也有凋零的那一剎那，凋零并不是壞事，它意味著更好的生長(zhǎng)與發(fā)展。生活也一樣，挫折并不一定是壞事，它是在為我們的成功鋪路。
荷花美麗動(dòng)人，但其精神更加可貴，我們要向荷花學(xué)習(xí)，追求像荷花一樣卓越而美好的一生！
清塘荷韻讀后感 篇6
讀了《清塘荷韻》這篇文章后，我深有感觸。本文介紹了作者樓前數(shù)畝荷塘如何從空蕩蕩的枯塘一直到滿(mǎn)塘荷花的過(guò)程。以及見(jiàn)到滿(mǎn)塘荷花后受到鄰里的夸贊和喜悅心情。
這時(shí)，我明白了如果沒(méi)有辛勤的種植、長(zhǎng)時(shí)間的等待、用心的呵護(hù)，就不會(huì)出現(xiàn)之后池塘中那美麗的荷花。
我想生活中也應(yīng)該如此，去辛勤地播種，耐心地等待，不用多久，一定會(huì)得到滿(mǎn)意的結(jié)果。“若想人前顯貴，就得背后受罪”，如果不在背后下苦功夫，怎能得到別人的夸獎(jiǎng)和圓滿(mǎn)的回報(bào)？古時(shí)候，人人都說(shuō)“十年寒窗苦”，但他苦的有價(jià)值，雖苦猶甜。每個(gè)人都想考取“恩科”，一夜成名，但想的容易，做起來(lái)難。它需要你用時(shí)間和精力去做賭注，只要你用心去做，十幾年的付出就沒(méi)有白費(fèi)，而且你還因此得到了知名的地位，他人的重視，光耀門(mén)楣，何樂(lè)而不為？
當(dāng)今社會(huì)也應(yīng)如此，現(xiàn)在做學(xué)生的都面臨著考試、排名等等一系列競(jìng)爭(zhēng)。那麼如何在這些中名列前茅，成為鳳毛麟角呢？只有努力學(xué)習(xí)、刻苦認(rèn)真，而這樣又需要你辛勤付出十幾年的長(zhǎng)期等待，最后在高考中盡情發(fā)揮，才可以出線(xiàn)，獲得眾人稱(chēng)贊。大部分學(xué)生都如此勞動(dòng)，最后得到好結(jié)果，使十幾年的付出沒(méi)有白費(fèi)。但總會(huì)出現(xiàn)一些人，不想努力，但還想在最后取得優(yōu)異成績(jī)，這是絕對(duì)行不通的。如果這樣可行，作者不用花四年時(shí)間等待荷花滿(mǎn)塘的'美麗景色，狀元不用寒窗苦讀十年后去爭(zhēng)名奪利，在校考生也不用秉燭夜讀，早起晚睡午不歇。所以我認(rèn)為只有付出才有回報(bào)，只有刻苦努力、辛勤勞動(dòng)，假以時(shí)日才會(huì)得到結(jié)滿(mǎn)碩果的蒼天大樹(shù)。
最后，我希望那些存有僥幸的人趕快覺(jué)悟，馬上動(dòng)起來(lái)，追上那些早你們起航的人，一同向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
清塘荷韻讀后感 篇7
季羨林的文章在寫(xiě)實(shí)中總帶著豐富的哲理，他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今天，我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過(guò)程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿(mǎn)整個(gè)清塘再到荷花的開(kāi)放，最后將到來(lái)的便是殘荷之日。整個(gè)過(guò)程十分地漫長(zhǎng)，作者幾乎就要在這漫長(zhǎng)的等待中放棄對(duì)它的希望。就在作者幾近失望的時(shí)候，荷花終于綻放了美麗的笑容。直到那一刻，季羨林才了解了生命的真正意義：天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御。
是啊，在這個(gè)世上，萬(wàn)物都有生長(zhǎng)的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見(jiàn)，摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力，他總是等我們即將失望的時(shí)候，才爆發(fā)出來(lái)。其實(shí)，這種模式的生命并不難懂。
比如：我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候，奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量，又重新站了起來(lái)，再經(jīng)過(guò)一番苦斗，最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X(jué)得：��！英雄真厲害，總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝，但是在深層上，它折射出的便是生命的'頑強(qiáng)，是任何生物都有的驚人的求生能力。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。
而在我們的生活中，這種精神也是必不可少的。此刻，我不經(jīng)意想起一句話(huà)“是金子總會(huì)發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子，也許現(xiàn)在他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子，但是他們都有著驚人的求生能力。所以，多給別人和自己一些機(jī)會(huì)，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣，綻放出全世界最燦爛的微笑。
清塘荷韻讀后感 篇8
清清池塘，韻韻荷香；點(diǎn)盞心燈，希望從生。
真心愛(ài)荷嗎？不知，但的確是欣賞文人，才喜歡荷的志行高潔。她確是撫慰心靈的舞者。我見(jiàn)過(guò)那紅的嫵媚，白的清純，黃的靈動(dòng)，但都離不開(kāi)一個(gè)雅字。君子附庸之雅。未品讀季老先生的文章時(shí)，在我看來(lái)，荷嬌柔，脆弱，是要精心呵護(hù)的主，但未曾了解到她的堅(jiān)韌，她對(duì)生命的.張揚(yáng)。
季老先生將這幾顆蓮子投入池塘中，我與他共同期待，一年，兩年，在我認(rèn)為第三年也無(wú)望時(shí)，竟露出了幾個(gè)圓圓的綠葉，是那樣的細(xì)弱單薄，我的心中也是愛(ài)憐之意橫生。第四年的那一大片荷葉也是頗讓我驚訝。荷花的從無(wú)到有，從弱小到繁茂讓我們感悟到了生命的美麗和頑強(qiáng)。月下荷塘，流水脈脈，微風(fēng)不經(jīng)意時(shí)吹落了一葉荷瓣，倒影上浮，花瓣飄蕩，這畫(huà)面該是多么美好啊！正如季老先生所說(shuō)：“荷花在嚴(yán)冬的水下并沒(méi)有停止行動(dòng)�！彼诓粩嗟匚○B(yǎng)分，不斷地生長(zhǎng)，從未放棄。
這樣的荷花著實(shí)讓我打了個(gè)寒顫。大自然的生命力頑強(qiáng)，我是早就知道的，但是未想到嬌弱的荷花也可活的如此堅(jiān)韌。她凌駕于蓮葉之上，迎風(fēng)弄姿，睥睨一切，這是何等張揚(yáng)的性格。令我深深地反思，自己不堅(jiān)韌，自己不張揚(yáng)。但是這樣的張揚(yáng)，堅(jiān)韌都來(lái)自于不放棄，堅(jiān)持去做的信念�？梢韵胂蠛稍诤涞某厮卸ㄊ莾鼋┑摹５菦](méi)有就此選擇長(zhǎng)眠，而是真的覺(jué)得得好好改改了。不能一遇到困難就像烏龜一樣縮頭縮尾吧，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳。每個(gè)人都渴望自己的生命張揚(yáng)，精彩，驚艷自己也同時(shí)驚艷別人。荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，煞是令人羨慕。
真心愛(ài)荷嗎？好像有點(diǎn)兒了。愿自己能成為一株荷，練就堅(jiān)韌與張揚(yáng)，一起等待，等待明年荷花開(kāi)。既然冬天到了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。希望在誕生，在繁衍······
清塘荷韻讀后感 篇9
眾所周知，人們一說(shuō)到荷花，首先想到的便是高雅、純潔。是的，荷花出污泥而不染、濯清漣而不妖，它根本不屑于在泥沙中那不見(jiàn)天日的生活，它會(huì)不斷地為著光明、為著美麗，為了給人類(lèi)那豐富的生活中再添加一抹美好的色彩，絢麗而無(wú)暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛(ài)，我不僅只是因?yàn)樗耐獗�，更是因�(yàn)樗木袼o予了我無(wú)限的力量，敢于面對(duì)困難和險(xiǎn)境……今天有幸讀到了季羨林先生的《清塘荷韻》，更令我感觸許多。
季羨林先生著重描寫(xiě)了荷花生長(zhǎng)的過(guò)程。起初，作者言“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，說(shuō)明了養(yǎng)荷花的原因，為后文荷花的誕生作了鋪墊。下文中作者又記敘了自己播種荷花、盼望荷花出現(xiàn)的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘邊上去觀(guān)望”。這些語(yǔ)句生動(dòng)的'勾畫(huà)出作者對(duì)荷花的盼望和喜愛(ài)，語(yǔ)言幽默淳樸。后文中描寫(xiě)了荷花的生長(zhǎng)之盛與不同尋常的特點(diǎn)：不但紅色濃而且花瓣多。我想這幾株荷花在四年的拼搏與煎熬中，早已超凡脫俗，不與那些受幫助的“凡夫俗子”相同，因而受過(guò)磨難的人或物，他們的身上都閃耀著純潔而無(wú)暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜愛(ài)的段落便是那“月下插曲”了：可愛(ài)的小波斯貓會(huì)見(jiàn)到水中的“白玉盤(pán)”，心生趣意，竟縱身一躍落入了塘中。此情此景都不禁令人發(fā)笑，感到憐愛(ài)，同時(shí)這也側(cè)面寫(xiě)出了荷塘的景色加上月光的配合，無(wú)疑是一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)，令人沉醉其中……我們都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而這塘美麗的“季荷”即將走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”多么豁達(dá)的作者，我想此時(shí)，作者已被這迷人的荷花所征服，心中波瀾不驚，寧?kù)o高雅，充滿(mǎn)期待……
清塘荷韻讀后感 篇10
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，通過(guò)這本書(shū)，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我個(gè)性喜歡的一篇文章就是《匆匆》�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的方式來(lái)突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的`時(shí)候，而我們?nèi)�，在這世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來(lái)，歲月又何嘗能夠倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過(guò)的歲月，誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)�，他明白，他已�?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對(duì)景物的描述可謂是淋漓盡致，仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。
清塘荷韻讀后感 篇11
拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》，不禁被文中優(yōu)美的言詞，深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉，僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼，希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙，寫(xiě)作之精良，實(shí)令我贊嘆不已。
再觀(guān)朱自清先生的《荷塘月色》，便覺(jué)兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁，這便與季先生強(qiáng)烈的希望之心形成了鮮明的對(duì)比。同樣是寫(xiě)荷花，朱先生在觀(guān)賞美，而季先生是在創(chuàng)造美。觀(guān)賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵，但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中，戴著美的眼鏡看世界，一切都是完美的，毫無(wú)瑕疵，他沉浸在美中，樂(lè)觀(guān)看世界，永遠(yuǎn)有希望，永遠(yuǎn)有快樂(lè)。
在《清塘荷韻》中，季先生行文嚴(yán)謹(jǐn)，貫穿全文的兩條線(xiàn)索十分明顯，一條以荷塘中荷花情況為線(xiàn)：先寫(xiě)原先塘中似有荷花但現(xiàn)在全無(wú)，再寫(xiě)我種蓮子，接著寫(xiě)第一、二年塘中仍無(wú)荷花，然后了寫(xiě)第三年“塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片”，最后寫(xiě)第四年荷花生長(zhǎng)旺盛，荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線(xiàn)：先是塘中無(wú)荷花，作者“總覺(jué)得是一塊心病”，再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極，接著作者的期盼日益強(qiáng)烈，然后兩年過(guò)后塘中仍無(wú)荷花，作者“完全灰了心”，繼而到了第三年荷花長(zhǎng)出“五六個(gè)葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”；最后第四年荷花茂盛，作者“心中狂喜”。
整篇文章，以時(shí)間順序行文，事情起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交待清楚，過(guò)渡自然。兩條線(xiàn)索既相對(duì)獨(dú)立，又密不可分，它們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，真可謂是：相輔相承，相孕相生。
從文章的許多方面而言，《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別，首先《荷塘月色》是以空間順序行文，頗有些游記的味道，這是寫(xiě)作順序的不同。其次，《荷塘月色》的內(nèi)容以作者所感為多，它是抒情散文。但《清塘荷韻》的內(nèi)容中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了，它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中，較為含蓄，且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無(wú)蹤影，因此我認(rèn)為與《荷塘月色》相比之下，《清塘荷韻》更傾向于敘事散文，此乃文體之異也。接著，《荷塘月色》是以“荷塘”這一地區(qū)作為寫(xiě)作對(duì)象的，文章以寫(xiě)景為主，這就決定了它的寫(xiě)作手法，即《荷塘月色》是在寫(xiě)荷塘范圍內(nèi)作者所見(jiàn)之景，描寫(xiě)的景物眾多，強(qiáng)調(diào)的是景物間的相互搭配，所要表現(xiàn)的是荷塘周?chē)吧暮椭C美、整體美。而《清塘荷韻》中，季先生描寫(xiě)的'景物就具有了單一性，他只刻畫(huà)了荷花，表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美，寫(xiě)作中采用了一枝獨(dú)秀的方法，而對(duì)其它景物只字未提，這是寫(xiě)作手法的差異。
下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間的區(qū)別。如：同樣是因?yàn)榈攘怂哪�，所以“心中狂喜”，且感嘆于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花，朱先生說(shuō)它色白，為點(diǎn)綴之物，但季先生說(shuō)它“紅艷耀目”，“凌駕于荷葉之上，迎風(fēng)弄姿�！弊詈�，我要說(shuō)兩文結(jié)果不同，朱先生最后是“什么都沒(méi)有”欲超脫而不得，心情郁悶。季先生最后得到了滿(mǎn)塘荷花，并且這些荷花被命名為“季荷”，他心中自然無(wú)比愉快。當(dāng)然，兩篇美文在用詞、造句、修辭等眾多方面是近似的。這里便不消細(xì)說(shuō)。
清塘荷韻讀后感 篇12
“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量，這種力量大到無(wú)法抗御�！薄肚逄梁身崱纷髡呒玖w林
欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而心境也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書(shū)，好的文章是用心寫(xiě)出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今日偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀(guān)察門(mén)前清塘，始終沒(méi)有放棄，正是那份難得的等候期盼，最終迎來(lái)翠盤(pán)荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的'兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！保纠仙钌铙w會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢？”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞！
季荷——是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱(chēng)呼，最終一句更是寫(xiě)下：“我為我的“季荷”祝福�！倍矣檬裁礃拥淖８�(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老？只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感 篇13
好久不見(jiàn)荷花開(kāi)放了，自從讀了這季老的《清塘荷韻》。仿佛自己又站到了小河邊，蓮葉一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用豐韻的體態(tài)，清新的花瓣，吸引著我的眼球。正是這種感覺(jué)，所謂“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的覺(jué)醒在我的記憶之中。
古時(shí)候有許多詩(shī)人的閑情雅致，就是賞花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了許多詩(shī)人們贊美的`對(duì)象。我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上看到一位畫(huà)家畫(huà)的一幅《清塘荷夏》。畫(huà)中蓮葉映出荷花的嬌美，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)水，那意境使畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)，使我仿佛身臨其境，感受到荷花的美。在我們的生活中，也有像荷花一樣的人，它們的出身并不是多么高貴，沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有百合的高雅，它他們也就像季老那隨意撒下的幾顆蓮子。但是，它們卻擁有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他們用“蓮葉”襯托出自己，也就是他們自己的付出，把自己“開(kāi)放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能夠挺胸抬頭的活在這世上！
也許，你會(huì)問(wèn)：“那你說(shuō)的那些人是誰(shuí)哪？”我會(huì)輕輕地告訴你，他們就在我們的身邊，路邊的清潔工，大山中徒步行走的郵遞員，還有最高尚的老師，他們都在默默地奉獻(xiàn)著，像一顆荷花，傲立在清塘之中！
清塘荷韻讀后感 篇14
幾顆來(lái)自洪湖的蓮子帶著老人的希冀和憐愛(ài)躍入了紅湖，一種頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包圍中開(kāi)始萌芽。
如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高潔的隱者，朱自清筆下的荷花是撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花則就應(yīng)是張揚(yáng)生命的強(qiáng)者，是徹悟生命的智者。
我們很難想像，在寂寞的歲月里，在荒蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那蓮子是怎樣暗暗地積蓄著力量，是怎樣將生命的嫩芽鉆出了堅(jiān)硬的外殼。這芽一旦破殼而出，便以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。經(jīng)過(guò)了整整兩年的'期盼后，在第三年，奇跡最后出現(xiàn)了，水面上露出五六片圓圓的綠葉。這是生命的使者啊!雖“細(xì)弱單薄”“可憐兮兮”，卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。一千多個(gè)日夜過(guò)去了，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盤(pán)�！跋s噪城溝水，芙蓉忽已繁”，原先平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田“鋪滿(mǎn)了半個(gè)池塘”，放眼望去，滿(mǎn)目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再聯(lián)想季老的人生遭遇，這種頑強(qiáng)而美麗的生命，這種“極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量”，不正是作者生命歷程的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
季老深?lèi)?ài)著這滿(mǎn)塘“季荷”，每一天數(shù)次徜徉于湖畔，默坐靜觀(guān)。塘中“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，令人萬(wàn)躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。這就是智者與自然的對(duì)話(huà)，是心靈與自然的交融�！帮L(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”，而此時(shí)，心中已是沉甸甸的厚實(shí)，微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪淪。望著墜落的蓮瓣，心中反而更添一份寧?kù)o，這便是對(duì)生命的徹悟。這瓣荷花，曾飽嘗過(guò)孕育的艱辛，也曾感受過(guò)生命的快樂(lè)，而此時(shí)它要悄然離去了，那便順應(yīng)自然吧。它走了，走得如此飄逸，如此灑脫。能以如此超然的心態(tài)應(yīng)對(duì)生命的消逝，荷花實(shí)在是徹悟生命的智者。
隨著天氣變寒，翠妝褪盡，滿(mǎn)池殘荷，繼而消逝得了無(wú)影蹤。此時(shí)也不必傷感哀嘆，該去的終將會(huì)離去，該來(lái)的必然會(huì)到來(lái)。待到來(lái)年春水溢，又該是翠蓋千疊，滿(mǎn)塘紅艷了……
清塘荷韻讀后感 篇15
“天地萌生萬(wàn)物，對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的'力量，這種力量大到無(wú)法抗御�！�------《清塘荷韻》
作者季羨林欲不消心難平，感覺(jué)離家漸近而情緒也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn)，不明白激動(dòng)哪一初，想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn)，還是需要讀一讀好的書(shū)，好的文章是用心寫(xiě)出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。這天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的時(shí)候，我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀(guān)察門(mén)前清塘，始終沒(méi)有放下，正是那份難得的等候期盼，最后迎來(lái)翠盤(pán)荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩(shī)：“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛�！�，季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒(méi)去強(qiáng)求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見(jiàn)作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷-----是周一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然理解了這一稱(chēng)呼，最后一句更是寫(xiě)下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什么樣的祝福來(lái)祝福辛勤勞動(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
清塘荷韻讀后感 篇16
我喜歡讀書(shū)，尤其喜歡讀散文。閑暇之余，我會(huì)先泡上一杯芬芳的茉莉花茶，然后端坐窗前，手捧一本經(jīng)典的散文佳作，細(xì)細(xì)地品讀。那日午后，我再次翻開(kāi)國(guó)學(xué)大師季羨林先生的《清塘荷韻》，其實(shí)，對(duì)于這篇佳作，我已讀過(guò)多遍，但每一次讀來(lái)，心中都有新的感觸……真是含英咀華，回味無(wú)窮。下面，我就以笨拙的文筆，來(lái)斗膽評(píng)析一下這篇美文佳作。
《清塘荷韻》是國(guó)學(xué)大師季羨林先生寫(xiě)于一九九七年一篇散文，當(dāng)時(shí)，季老已是八十六歲的高齡。文章開(kāi)頭，他是以較為平淡的文筆,記述自己所處的北京大學(xué)的朗潤(rùn)園內(nèi)，有一個(gè)數(shù)畝的清塘，以前，清塘內(nèi)長(zhǎng)有許多荷花，每當(dāng)?shù)搅耸⑾臅r(shí)節(jié)，荷塘內(nèi)就會(huì)翠蓋紅裳，清香逸散。但是后來(lái)，荷花莫名其妙地遭到劫難，全都消逝得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一塘寂寞的清水，季老作為一名熱愛(ài)生活，向往自然的文人，他�？释逄林袝�(huì)重新長(zhǎng)出荷花來(lái)。
有一天，季老的一位朋友帶來(lái)幾粒洪湖蓮籽，他就滿(mǎn)懷希望地把這幾粒不起眼的蓮籽丟在清塘內(nèi)。他期待著有一天，奇跡會(huì)發(fā)生，孤寂的清塘內(nèi)會(huì)長(zhǎng)出荷葉來(lái)……但是，很遺憾，第一年、第二年，水面上毫無(wú)動(dòng)靜，就在作者灰心喪氣的第三年，一直靜寂的水面上竟出現(xiàn)了五六片荷葉，這怎不讓季老歡欣鼓舞!雖然，這幾片荷葉都是那么的纖細(xì)柔弱，毫不起眼，但總算有了希望，有了盼頭。到了第四年，荷葉竟然不停地生長(zhǎng)出來(lái)，大面積的鋪展開(kāi)來(lái)……以至于把整個(gè)清塘的水面都布滿(mǎn)了!
我讀到這兒，真是感嘆生命的偉大與神奇!這又怎能不讓季老欣慰，是季老創(chuàng)造了這一美麗的奇跡!他竟把西湖的“接天連日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景搬到了自己的家門(mén)前!
縱覽全文，季老的寫(xiě)作順序是盼荷、種荷、觀(guān)荷、賞荷，他向我們娓娓道來(lái)，他又把動(dòng)靜兩種截然不同的描述完美結(jié)合。季老寫(xiě)道，在蓮籽剛剛投入湖中淤泥的第一年、第二年的時(shí)候，水面不見(jiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，這些是靜的描述;第三年，水面上也只是僅僅長(zhǎng)出了幾片纖弱的圓葉，到了第四年，荷葉的綠色竟蔓延到整個(gè)荷塘，每天都有變化，這是動(dòng)的描寫(xiě)。
還有在賞荷時(shí)，季老又一次運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方法。他巧妙地運(yùn)用了詩(shī)句“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，這又是靜的描寫(xiě)。“風(fēng)乍起，一片蓮瓣墮入水中”;“池花對(duì)影落，沙鳥(niǎo)帶聲飛”;“撲通一聲，是我的小貓撲入水中，把月亮的倒影打的支離破碎，好久才恢復(fù)了原形�！边@幾處都是動(dòng)的`精彩描寫(xiě)，這一靜一動(dòng)的對(duì)比，形成了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，給人以無(wú)限的遐思，真是越品越有味道。
季老的文筆雋永，情感更是真摯。他能巧妙地把荷花細(xì)微的變化與自己的心理活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起，把自己對(duì)荷花的一腔深情抒寫(xiě)得淋漓盡致，誠(chéng)摯地表達(dá)了他對(duì)荷花的無(wú)比熱愛(ài)之情。
在文章結(jié)尾處，季老又寫(xiě)到，天氣逐漸轉(zhuǎn)寒了，這滿(mǎn)塘的荷葉荷花也即將凋零、消逝，但是，荷花的根還在，它們會(huì)在冰下冬眠，做著春天的夢(mèng)。是的，荷花是不會(huì)消逝的，它會(huì)繼續(xù)儲(chǔ)蓄著生命的能量，等到來(lái)年的春天，又會(huì)翠葉輕舞，重綻嬌顏。季老引用雪萊的詩(shī)句：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”正是表達(dá)了他對(duì)生活的熱切向往和對(duì)未來(lái)的美好希望，以及他對(duì)戰(zhàn)勝一切艱難困苦的決心與信心。
回想季羨林先生的一生，那真是曲折坎坷，歷盡風(fēng)雨……但他始終保持著寧?kù)o、豁達(dá)、樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，他一生甘于寂寞，淡泊名利。他熱愛(ài)祖國(guó)、人民，他把自己的畢生所學(xué)，完全奉獻(xiàn)給了祖國(guó)人民。這不正像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花嗎?荷花的高潔品性，不正是季老一生的精神追求與寫(xiě)照嗎?
還有，本文的語(yǔ)言異常的細(xì)膩優(yōu)美，讓人讀了猶如品酌一杯芬芳的清茗，又如聆聽(tīng)了一首舒緩的禪曲……真是回味無(wú)窮，妙不可言。我特別喜歡文中那些描述荷花色彩、姿態(tài)的經(jīng)典語(yǔ)句，細(xì)細(xì)讀來(lái)，真的就仿佛把我?guī)У搅撕商燎�，看到了那一株株在微風(fēng)里搖曳的嬌荷……真有一種身臨其境的感覺(jué)。
我可以這樣說(shuō)，本文不論是謀篇布局，還是語(yǔ)言運(yùn)用，真是無(wú)愧為一篇經(jīng)典名作。向季老致敬!
【清塘荷韻讀后感】相關(guān)文章：
清塘荷韻作文03-04
《清塘荷韻》導(dǎo)學(xué)案03-01
清塘荷韻讀書(shū)筆記04-07
《清塘荷韻》讀后感04-07
清塘荷韻讀后感02-22
《清塘荷韻》的讀后感04-09
《清塘荷韻》讀后感05-01
清塘荷韻讀后感04-28
清塘荷韻讀后感15篇04-08
清塘荷韻讀后感(15篇)04-15